第8章 崩潰的女同學

逆流驚濤 第8章 崩潰的女同學

有了幾個臭錢，小陸總就開始浪了，

還沒找家教，先買了兩條阿詩瑪藏家里。

精神食糧不能少。

高中時候，煙癮不大，一個禮拜一包煙能頂得住，每天讀書到深夜悄悄摸摸的跑陽臺上抽幾口，煙頭朝衛生紙里一包藏口袋里，第二天出門一起丟樓下。

動作小，老媽發現不了，偶爾有些蛛絲馬跡，也能搪塞得過去。

這個年紀的男生，口袋里掉出一團皺巴巴的衛生紙，當媽的能理解，更不會多問。

媽媽是世界上最難騙的女人，媽媽也是世界上最好騙的女人，男人騙女人，從騙媽媽開始，多次騙過媽媽后，媽媽再也不擔心我找不到女朋友了。

最近不行了，做題做的有點煩，抽得多，終于被老娘逮了個正著。

批評教育。

在女人情緒上來的時候，講道理是沒用的，尤其這個女人是你的親媽，道理講多了，不但是對牛彈琴，也是伴君如伴虎，

好在這方面他有經驗，先順著老娘的話來了一句‘我知道了以后一定少抽’，然后轉移話題大法，最近學習好辛苦好疲憊我太難了，我想找個家教，媽你要是知道有，也幫我留心一下。

果然，媽媽好騙的一面屬性開始發作，擔心了一陣子身體健康之后，又開始幫著想從哪找家教。

“媽，你放心好了，我肯定健健康康的，給你考個重點大學回來。”陸岳濤很認真的說。

“你身體健健康康，比什么都強。”

劉敏把熱牛奶放在陸岳濤桌上，揉了揉他的腦袋，嘴巴微微一動，想說點什么，卻最終只是默默的離開了房間，輕手輕腳的帶上房門。

聽著客廳里傳來的輕微響動，陸岳濤想，就算是花錢砸，這個重點大學，也必須辦了！

……

2001年互聯網的應用范圍有限，至少不能找工作，一般大學生想謀一份家教工作，要么通過學校組織，要么是自己去江城市新華書店門口，蹲地上擺個小牌子，上面寫著自己的學校、高考分數和強項。

乍一看，跟勞務市場找工作的瓦匠水電工差不多。

陸岳濤連續去了兩個周末，都沒遇到合適的。

要么是不對路，談幾句就彼此生厭，

要么就是對方成績也不咋滴，一個將將考上一本的人，來教一個準備考一本人的人，顯然不靠譜；

要么就是對方不夠全能，

陸岳濤現在是除了英語語文之外，其他全部要補。

要么是時間對不上，大學生也有自己的功課，一周能抽出的時間畢竟有限。

還有一些教計算機的，教新概念的，用不上。

東找西找，愣是沒合適的。

時間卻一點點過去，到了二模考試。

高中三次模擬，各有意義。

一模在上學期，最難，意思是告訴你，別狂，就你這點分還早著呢，剩下幾個月趕緊玩命；

三模臨近高考，相對容易，主要是起到鼓勵作用；

二模是比較接近真實成績的。

三月十號考，三月十二號下分，陸岳濤仗著英語好，以及這段時間也算是玩命學習惡補，勉勉強強考了個不上不下的分數，和一模差不多，距離重點，遙遙無期。

也就剩差不多四個月了，挺愁人的。

就在此時，坐在第二排中間的一個女孩拿到試卷后，忽然嚎啕大哭！

全班很安靜，都在看她哭，

冷漠中，帶了一股子悲涼，

畢業班也好，復讀班也罷，壓力都大，因為模擬考試沒考好而崩潰很常見，甚至會有人毫無理由的忽然崩潰。

上學期，有個男生一模考砸了，跑到教學樓天臺吹冷風，把老周嚇得半死，后來學校給通往天臺的門加了兩把鎖，不讓人上，搞得陸岳濤在學校抽煙都無處而去。

嚶嚶嚶……嗚嗚嗚……哇哇哇……

女生變著法哭，越哭越慘，聽著都要斷氣了似得，老周怎么安慰都沒用。

復讀班人際關系淡薄，很多人名字都記不得，但陸岳濤對這個女生的印象比較深刻。

不光是因為她胸大。

女生叫沈媛，平時很老實，但屬于那種‘拼命想學但就是學不好’的，

關鍵是心態不行，平時在班上還能掛個中游，一上考場就完蛋，

這次考試分數和陸岳濤一樣，連二本都夠嗆。

不過，她家條件好，母親做生意，父親當官，老周對她很照顧，特意給她安排在教室里最好的位置：第二排中間，

對了，那位去年只差兩分就能上清華的大牛，就是她同桌。

說回沈媛，要是沒記錯的話，今天應該最后一次看到她：可能是因為壓力太大影響了身體健康，她回去后生病發高燒，一病不起，她家里干脆給她安排了退學，好像準備出國，到國外念大學。

陸岳濤年輕的時候，覺得去國外念書的人都很牛，海歸都是學霸，后來才漸漸的明白，這里面當然不排除牛人，但也有很大一部分，其實是因為搞不定國內高考，家里又有錢的。

言歸正傳，陸岳濤心思活泛了起來，

她離開，那么第二排的座位，就空出來了。

第二排，比自己的位置，當然要好的多。

關鍵是，有這么一個學霸同桌，可能比請家教還要‘實用’。

家教的水平未必就比清華差兩分的落榜生強，大學生對于高中知識的印象和理解，也不一定比正在復讀的高中生深刻。

最關鍵的，家教的‘實時性’很差，有不懂的，需要堆積好幾天，等到家教來的那天統一問；

同桌不一樣，完全可以充分課余時間，有不懂的立刻就問。

唯一的，人家愿不愿意犧牲時間幫忙？

問題不大，要是連個高中生都搞不定，自己上輩子白活了。

就算做不到有問必答，只能有限的幫助，也是賺到。

得想個法子，換座位。

直接找老周說，肯定不行，班上那么多人，自己成績下游，憑什么坐黃金位置？

換句話講，不在于‘自己憑什么能坐’，而在于‘老周憑什么讓自己坐’。