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第兩千四百零三章 學海無涯久遠思

作者:農家一鍋出  分類: 歷史 | 兩晉隋唐 | 農家一鍋出 | 帶著系統來大唐 | 更多標簽...
 
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帶著系統來大唐 第兩千四百零三章 學海無涯久遠思

“這等大螃蟹捕撈不易,不如捕鱈魚,當地的鱈魚咱們吃,制作成魚干,孩子用石頭砸著吃。”

永穆公主說明太魚,干的,大唐就有。

漁船捕撈后直接把腦袋砍下去,不要,留著容易腐爛,而且占地方。

回到海州之后,當地人開始加工,變成魚干,很硬,保存期長。

吃的時候要么泡發,要么就是孩子用石頭砸,其實應該用木頭棒子砸。

木頭棒子可以砸衣服,洗衣服的時候用,能砸桔梗,砸成一絲絲的拌咸菜,砸明太魚,砸松軟了吃。

關鍵時刻還可以拿來打狼和其他野獸,至少能嚇唬一下。

豆盧貴妃眉頭挑一下:“旁的船速度慢,撈回去恐怕留不住。”

“當地有新羅人,咱們的船負責撈,他們給制作成魚干,咱們給他們工錢,再運回去。”

永穆公主整天跟李易呆在一起,有經濟頭腦,咱們雇別人干活。

“給多少錢合適?他們拿大唐的錢上哪里花?”豆盧貴妃有問題。

“給魚,你們制作一定數量的干魚,給他們一條當工錢。

他們自己捕魚很費盡,網就不好用,船又小,遇到大風的天,船和人全沒了。

能在岸上干活就獲得食物,他們會很高興,新鮮的魚直接吃,制作成魚干的留著以后吃。

另外當地水海域貝類,他們不怎么愿意吃,肉少,咱們叫他們加工,給他們魚肉。”

永穆公主說起來十分自然,正常的手段。

“圓圓跟在小易身邊,沒少學本事,我看這事行。”

豆盧貴妃答應,回頭跟兒子說,安排,多好的海域呀!順便幫新羅人找工作,這不是要對付新羅了么。

另一邊李易吃梭子蟹,小腿都不吃,殼里的肉,兩個大鉗子留下,晚上當零嘴吃。

“出了海才知道,海鮮隨便吃。”

畢構專心對付大螃蟹,用匙子舀肉,不好摳肉的地方直接扔,絲毫不心疼。

他看到游艇捕蟹的過程了,速度飛快,一網沉下去,再一起網,好了。

這還有什么舍不得的?又不是在莊子里吃飯。

其他人吃大蝦也是如此,鹽水的大蝦和蝦耙子,用最省力最浪費的手段把肉弄到嘴里,其他的不要。

“生活在海邊的人,缺少的是捕魚的工具,那一條船,不比一匹馬、一頭牛差。”

姚崇吃一口紅燒的魚肉,感慨。

他沒說生活在海邊的人為什么吃不上飯這等缺心眼的話,生產工具最重要。

“往后就好了,制作出大漁船租賃給他們,他們去打漁,回來加工,大唐朝天下基金負責包產包銷。”

李成器有安排,大唐朝天下管。

百姓造不起大船,基金造,以二十年的回報期價格租賃給百姓。

百姓出去撈魚,回來一村子的人干活,制作好魚干、咸魚、蝦仁、海米,基金收購給賣掉。

百姓自己賣的話,價格高,能高出來兩倍,但百姓需要自己找銷路,把東西運到需要的地方賣,順便交稅。

跟李易時候種大土豆的一樣,包銷八毛錢一斤,外面零售兩元五。

種的人覺得自己可以拿出去賣,那便自己去賣。

故此一些網商平臺沖擊了中間商,房租過好的零售商也不好處理。

大唐的百姓沒有網絡平臺,只能賣給朝天下基金,他們自己去跑,保證更賠。

“故此二十年回報期屬于拋開報銷所賺的利潤。”

蘇颋瞬間抓住問題的關鍵點,租賃船只的回報期看著很久,實際上通過銷售海產品很短時間內便賺回來。

“要計算壓貨資金風險。”張九齡從另一個方面分析。

“信息優勢和宣傳優勢在此體現出來。”宋璟也懂。

大家看李易給的書,終于畢業了,至少有個及格的成績。

李易欣慰,等你們進團兒之前,考個高分,進團兒之后依舊能學。

現在才僅僅是一小部分知識,往后加入金融方面的,你們會明白考科舉的那點題很簡單。

科舉有啥的?背下來書,答填空題,有的字多一些,帖一大經。

接著是時務策,都告訴你們大唐要干什么,你們自己分析。

另外計算題,又不是高數,很簡單的。

再背兩本醫書,寫首詩或賦,完事兒。

真正的考題在社會,要不要進行貨幣寬松政策?開展逆回購不?下調儲備金率與否?發不發行國債?

學吧!有你們學的,我都沒學好呢!

因為學到后來不是知識儲備問題,涉及到正反兩面,一個政策扔出來,有利有弊,誰敢說自己是對的?

貨幣寬松政策落下來,央行放水,cpi增加了怎么辦?關鍵工業生產指數提高,但采購經理人指數反而下降,咋解決?

是趕緊回調,還是進一步稅收補貼?擬或提高基本工資和養老保險金?

真要是把書背下來就能解決,那簡直太好了,多省心啊!

李易搖搖頭,難啊!未來怎么走?

“易弟,可是覺得哪里不妥?”李隆基看到李易的表情。

“沒關系,我把貨幣體系穩定了就行,其他的好辦,沒人比咱們百姓更勤勞。”

李易擠出一絲笑容,說給別人,亦說給自己。

反正大唐現在最厲害,告訴百姓別太奢侈,盡量多存錢,咱們不追求金融發展速度。

不去進行貨幣貶值轉嫁就好辦,咱們不用信用貨幣,隨時調整貨幣發行的抵押品數量與價值。

貨幣流通環節及稅收造成的貨幣貶值,通過研發新的技術和對外資源采購來平衡。

這便是他那時一些國家采取的方式,他們不希望世界上的所有國家都富裕,那樣原材料價格提高,無法通過貨幣和技術手段來為本國懶惰的民眾提高福利。

當經濟和外交手段沒有作用后,直接發動戰爭。

李易沒想好將來的事情,他唯一能做的只有穩定貨幣體系,同時大力宣傳中華文明信仰。

一旦殖民,信仰才最重要。

這個信仰可不是信這個教那個教,而是仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝廉恥勇。

不是儒家的,儒家也是吸收了很多家的內容才慢慢豐滿起來。

------題外話------

還有!


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