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精靈之天降大任 第八十七章 何東
“是的,社長!”
身邊那人點了點頭,回答道。
“不錯,有點意思。不僅將咩利羊培育成了茸茸羊,更是能和何東打的有來有回,看樣子他的天賦不弱于何東啊。”
“既然如此,那么這個大一新生能夠打贏何東嗎?”
身邊的人一臉希冀地看向社長。
“難,雖然他的天賦很不錯,但是何東畢竟是大二的學生,比他多了一年的經驗。就算這名新生家里有錢,能夠供他將自己的精靈培育到不弱于何東的拉達的地步,他自己也很難和何東比。”
社長搖了搖頭,回答道。
那人有些沮喪:
“難道,就真的沒有人可以在天賦上超過何東嗎?”
“只怕...是沒有了吧...”
社長不由苦笑:
“我們學校這么多年來,能夠達到何東這種程度的訓練家絕無僅有。幾乎所有的訓練家在大二剛開始的時候都無法觸摸到中級訓練家的門檻。何東的天賦,哪怕是放到重點大學之中,也是絕對的一流天才了!”
社長頓了一下,繼續說道:
“更何況,何東還是一名貧民出身的訓練家,無父無母,所有的一切,都是靠他自己打拼獲得的。”
“貧民?可是我聽說,何東的父母不是聯盟的烈士嗎?照理來說,他應該有父母遺留下的撫恤金和御三家才對啊?為什么會變成貧民?而且,他的初始精靈也是小拉達,而不是御三家?”
那人趁機向社長提問,這個問題其實也是整個精靈對戰社內部所有人的疑問。
“呵,你現在問我算是問對人了,以前我也和你一樣,直到上個學期和上任社長交接的時候,在老師的辦公室中,聽到幾個我們對戰社帶隊歷練的老師的聊天才知道的。”
雖然是個社長,但是本質上還是一個二十歲出頭的年輕人,八卦是刻在骨子里的。
“何東的父母是在何東6歲那年因為任務犧牲的,照理來說,何東應該獲得相應的撫恤金和御三家才對,但是這些東西都被人截胡了!”
“什么!截胡?誰這么大膽?這可是聯盟建立的基石啊!要是底下的人連這個都敢亂來,聯盟只怕早就倒了吧?我最多也就是聽說在領取御三家的時候被故意排在最后領取,但是還沒聽說誰敢貪墨御三家的呢!”
那人大吃一驚,不敢相信地問道。
“如果貪墨的人不是外人呢?”
社長嘆了一口氣道。
“什么意思?”
那人皺眉問道。
“聯盟的法律,父母和子女具有相同的繼承權,也就是說何東的爺爺也是和何東具有相同的繼承權的。何東的父母去世的時候,他還只有6歲,并不具有獨立生活的能力,因此聯盟將他的那份撫恤金交給了他爺爺。”
“可是...爺爺總不至于和孫子爭財產吧?都一只腳踏進棺材的人了,爭這么多財產有什么意義?死后還不是要留給自己的孫子嗎?”
“話是不錯,但是如果他的爺爺不只有一個孫子呢?何東還有一個叔叔,他的叔叔也有一個兒子,比何東還要大兩歲。何東的爺爺從小就喜歡小兒子,連帶著也更喜歡小兒子的兒子。再加上何東的父母都不在了,他的叔叔整天在老人的面前念叨,時間久了,老人就被他叔叔說服了,將何東父母的撫恤金全都留給了他的叔叔。當時的何東還只是一個小孩子,哪里懂得那么多?”
“可是還有御三家呢?這個總不是他爺爺能夠決定的吧?”
“這有何難?只要何東自己同意轉讓御三家給自己的堂兄不就可以了嗎?這是聯盟法律所認同的。當時何東的爺爺和叔叔以及其他的親戚聯合起來,強迫何東簽署御三家轉讓書,何東沒有辦法,只能被迫簽字同意。”
“這...不會吧?何東這么狠毒的人會同意簽署這種東西?”
“不同意又如何?當時的他還是一個高中生,根本沒有獨立生存的能力,只要家里斷了經濟,他只怕就要流落街頭。更何況,當時的他還只是一個孩子,哪里見過這種陣仗,立馬就慫了,乖乖地在同意書上簽字。”
“這...這實在是...”
“很過分對吧!所以何東在上了大學之后就和家里斷絕了聯系,一邊在舟海市打工賺錢,一邊培育自己的精靈。后來加入我們精靈對戰社之后,在每次歷練之中都不要命地脫離大部隊,深入精靈森林的深處,尋找寶物。幾次下來,也賺了差不多幾十萬的錢,正是靠著這些錢,他才能將自己的小拉達培育到中級的實力的。”
社長苦笑一聲,說道:
“現在你知道為什么何東會這么憎恨聯盟的嫡系訓練家了吧?因為他自己本來也可以成為其中的一員,但是卻被人給截胡了。因此他不僅內心嫉妒那些聯盟的訓練家,還不斷地詆毀對方的父母。因為自己的父母為聯盟而死,自己卻沒有獲得任何的好處。所以他覺得所有為聯盟而死的人都是傻子...”
“想不到,何東竟然還有如此悲慘的過往...”
那人有些唏噓。
“哎,如果只是過往悲慘的話也就算了,最多只是成為蕓蕓眾生中的一名。偏偏何東的訓練家天賦又極強。說實話,我覺得這種人要是繼續成長下去的話,遲早會成為社會的禍害。”
“既然如此,為什么我們學校還要繼續培養他呢?我總感覺學校在有意無意地維護他,處處護著他,就好像剛剛,他就當著所有人的面,挖聯盟嫡系新生的墻腳!當時差點沒把我的肺氣炸,我們精靈對戰社的臉都被他丟光了!”
“還能如何?無非就是看中了他的天賦唄。我聽那幾個老師說,何東有希望在畢業前達到精英級的水平,到時候讓他代表我們學校參戰,只要能夠獲得好的名次,學校就能獲得聯盟政策上的傾斜。到時候受益的就是全校的師生了,從某種意義上來講,他也算是為我們學校做貢獻。”
“那剛剛被他欺負的新生,就這么算了嗎?”
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