第七百三十七章:課外活動

舊日學霸 第七百三十七章:課外活動

高云翔的態度瞬間一百八十度大轉彎。

他熱情的拉住白羽，聲音和藹的像是鄰家老大爺：“這次要多虧你了，抓出這個混進學校的破壞份子。

你知道。

我們圣紫晶學校這么大，十多萬人在這里讀書，難免有漏網之魚。

這也是我們的職責疏忽。

不過這件事，我們也有難辦的地方……”

聽著高云翔扯了一大通，白羽這才明白他的意思，立刻回答道：“高老師，我懂你們的難處。

到時候。

我就說這人是老師發現的，我們設計把他引了出來。”

高云翔見白羽這樣上道，瞬間喜笑顏開。

學校多失責的懲罰不輕。

如果這件事如實上報，那么整個教務處，都會因為失責而被校長怪罪。

一直以來，校長都視圣紫晶學校為她的后花園，培養人才的搖籃。

不容任何勢力染指。

所以這方面的事情，她是看得最嚴的。

“不過高老師，那我賞金獵人接任務這件事該怎么解釋呢？”

白羽問道。

現在劉相的事情已經不是借貸那么簡單了。

委托他報告劉相行蹤的人，也未必是真的因為借貸，很有可能有其他目的。

高云翔皺起眉頭，想了一會，很快便想到解決的辦法。

“這個賞金任務，你并沒有通過賞金獵人協會，所以真正知道的人并不多。

這樣。

你愿不愿意加入教務處，當一個學生干部？

如果可以，我幫你安排，這件事就天衣無縫。

你加入后，也不用做任何其他的工作，依舊可以自己自由安排時間。”

高云翔為了擺脫自己失職的責任，可謂是絞盡腦汁，甚至不惜讓白羽加入教務處。

教務處除了老師外，自然也有學生干部。

不僅是教務處。

整個圣紫晶學校，基本上每個部門都有學生干部。

他們會協助教師處理一些事情，也會獲得一些特權和好處。

不過。

白羽加入教務處顯然是只享受特權，并不用承擔教務處學生干部的責任。

相當于關系戶掛空餉。

這種事情。

白羽自然不會拒絕。

異國他鄉，多一個朋友總比多一個敵人好。

況且高云翔還是教務處的老師，他沒必要去得罪。

沒過一會。

高云翔便辦理好了白羽教務處學生干部的證件。

同時親自把他送回了宿舍，并且承諾如果有事情要幫忙，可以讓白羽直接去找他。

教務處在學校內部的權利不小。

高云翔在教務處里面，也不是普通的教師，他這個人情份量不輕。

回到宿舍。

白羽并沒有睡覺，而是開始修煉月靈神天印。

這門核心法他一直未曾徹底融會貫通。

現在大部分血氣，還都是核心法“冰肌玉骨功”提供的。

冰肌玉骨功是一門恢復性的核心法。

攻擊力并不強。

雖然是學霸空間出產的精品，但用到現在已經有些跟不上白羽的等級。

如果之前的戰斗。

他的核心法是已經完全修煉成功的月靈神天印。

那它提供的血氣的威力，絕對足以擊殺劉相，不可能讓他活著。

所以提升血氣威力，迫不及待。

白羽坐下后，便直接進入了修煉狀態。

學霸空間里面的學科知識樹旁邊，屬性欄上，月靈神天印的進度條正在不斷增加。

這也是空間升級后的功能之一。

他不管是修煉核心法，還是修煉靈術等，都會有詳細的進度條。

隨時隨地掌握自己的修煉進度，十分貼心。

沒過一會，白羽便把月靈神天印的進度修煉到了百分之百。

只不過這是第二層。

不同于冰肌玉骨功。

月靈神天印，作為神庭中月主專屬的核心法，是有很多層的。

白羽之前把第一層修滿后，神天印便出現了第二層，他修煉了許久才到了這第二層。

不過也不是沒有捷徑。

通過空間積分，能夠直接強行修煉這門核心法。

積分一直都是空間的硬通貨。

能夠提升精神力、提升血氣。

白羽在修煉到第二層滿了之后，便直接使用積分進行突破，成功把月靈神天印突破到了第三層。

在突破第三層后。

積分徹底告罄。

他在床上躺下，好好休息、恢復著精神力，結束了這一次修煉。

第二天。

學校里面發生戰斗的事情便成了全校的熱點話題。

那么大一個坑，還有四周被攔腰折斷，只剩下樹根的樹木，這些都瞞不住人。

被討論才是正常的事情。

教務處在這個時候及時出來解釋了一通，說是昨晚在執行防衛演練任務，才阻止了學生們的繼續談論。

雖然很多人不信。

但是官方都這樣說，他們就算懷疑，也沒有其他的渠道獲得消息。

“這個符文，是曾經黑月神教的教徽。上次對靈界的大行動中，調查學院找到了一片黑月神教的遺址，這是其中的遺物。”

講臺上。

一名滿是皺紋的老教師，正拿著一個黑色的月亮輪盤，分析著輪盤上的種種紋路，以及其代表的含義。

白羽對這堂課并沒有興趣。

對方拿的的確是黑月神教的教徽，不過黑月神教的繼承者都在他身邊，他對這個教徽實在沒興趣。

不過老教授講得還是十分殆盡。

下面聽課的學生也十分認真，畢竟能夠選這個學院，估計都是一些真愛。

就比如說白羽后排那個妹子。

一雙大眼睛始終盯著黑板，不斷坐著筆記，時不時還提醒白羽好好聽課。

白羽記得。

在他座位后面這妹子似乎是班上的班長，叫凌妙珊，是個十分負責的人。

大部分上課的時間。

白羽都在閱讀從圖書館借來的文史，有記載異族的，也有記載人類的。

他最想要借閱的還是有關諸神的文獻，但是這種書本實在太少了，要么被焚毀，要么被管控。

想要在學校的圖書室內找到，基本上不可能。

偶爾僥幸碰到一本，也都是講的一些大眾皆知，無關痛癢的神話傳說。

時間一分一秒過去。

終于。

一節課結束。

這位兼職副院長的老教師清了清嗓子，把教案整理了一下，然后叫住了班上二十來名學生：

“下個月，有一次去靈界的外出活動，算是課外任務。

調查學院發現了一座小型遺跡。

遺跡已經清除掉危險。

里面有很多古代種族留下來的符號印記，我會親自帶隊，讓你們去實地參觀。”