第76章 隨便講講

我的重返人生 第76章 隨便講講

晚自習上到一半，朱建斌不知道從哪冒了出來。

“下午的試卷改完了，班長和課代表幫忙發下去。”

“答案每個小組一份，互相傳閱。”

邊說邊讓數學課代表和班長李雪兩人將試卷分發下去。

“沒來上晚自習的，明天一下他們。”

頓了頓，朱建斌又說：“這次測驗，大家的基礎部分都掌握得不錯，再接再厲。”

“方年你來一下。”

方年：“……”

又有我什么事？

我又不是數學課代表，又不是班長的。

到了辦公室后，朱建斌已經點上了煙。

見狀方年就調侃道：“老朱，別我不介意，你就真的每次都當我面抽個不停。”

“我尋思你以前煙癮大是被股市套牢了吧，現在天天紅光滿面的，不至于還要跟以前一樣吧。”

朱建斌瞪大眼睛：“嘿，我教書十幾年，第一次被自己學生給說教了。”

“行，不抽了！”

掐滅煙蒂后，朱建斌沉吟著說了下去：“你講課果然比我講得好。”

“嘖。”方年什么也不想說。

朱建斌也不在意，接著說了下去：“這次必修一內容的測驗，一百分的卷子，全班最低分你知道多少嗎？”

“我至今都沒看到卷子，上哪知道去。”方年攤手道。

他感覺自己可能不是174班的一員。

數學缺考兩次了，現在不只是數學課本沒了，連試卷邊邊都摸不到。

想到這里，方年忽然望向朱建斌：“你是不是掙我錢，少印一張試卷，少說也得省幾毛錢的吧。”

朱建斌：“！”

“我…你！”

“行，扯不過你，五個滿分，最低分65，史無前例。”

方年奇怪道：“李軍跟王成也及格了？”

站在講臺上時，方年能很輕易的看到臺下誰聽課誰不聽課，這幾天就屬這兩人聽課最不認真。

反觀其他本來也吊兒郎當愛學不學的人，抱著一種冷眼的態度，最后跟著思路進入了狀態。

盡管還是非常讓方年感覺勞心勞力，畢竟都只是十七八歲的孩子，沒出過校園，沒有太多很成熟的心思。

“他們兩個最低分，改完后我多看了兩眼，不像抄的。”

朱建斌回答道。

接著又說：“怎么樣，代課幾天能有這樣的成果，有沒有點成就感。”

“沒有，沒事的話，我先走了。”方年警惕道。

他這幾天可太累了，每天下了晚自習回家就想癱在床上，連碼字都少了許多。

雖然是朱建斌的一片良苦用心，可他真的不需要。

朱建斌見狀，揮揮手：“趕緊走！”

于是方年拍拍屁股趕緊溜。

難得的是李安南沒跟方年嘚瑟一下自己考了多少分。

據方年觀察，是沒考好，而且思想還沒扭過來。

比起來，柳漾心思就有點復雜了。

原本之前還第一的她，這次破天荒的丟了兩分，不是五個滿分之一。

所以兩個人都有點自閉。

這倒是讓方年晚自習忙活了自己的事情，盡管之前柳漾跟李安南也是有眼力見的，但畢竟不一樣。

…………

…………

次日晨讀時，班主任李東紅轉答學校下發的通知。

“根據學校發布的緊急指示，下周二、周三組織全市高三第一次模擬考試。”

“學校原計劃的期中考試取消。”

“這次的考試的試卷是上級單位參照歷屆高考難度出的題目，所以大家務必好好復習。”

李東紅說完后，教室里面鬧騰的讀書聲中，有一多半在竊竊私語。

主要是大家都覺得奇怪，這樣的安排不多見。

方年倒是無所謂。

參照高考標準出題更好，能大概的評估自己的水平到底在哪……

……午飯后的第五節課是數學。

按照朱建斌原定復習計劃，今天本應該開始必修二的復習，但為了迎接考試，自然要是突擊復習一些內容。

“今天我們講一下這幾道題……”

花幾分鐘講完一道題目后，朱建斌發現教室里眾人的熱情不高。

便有些疑惑：“是有什么地方還不明白嗎？”

“沒有。”

作為回答問題的工具人們·朱鵬飛幾個異口同聲的回答。

“那你們這是什么情況？”

朱建斌干脆放下了手中的粉筆，看向臺下。

他滿腦門子的疑惑。

課堂氛圍很不對勁。

平常聽課的也不多，但頂多無非是大家躲躲藏藏的忙著看小說什么的；

不像現在，大多數眼睛看向黑板，可明顯一副一邊期待一邊失望的樣子。

在朱建斌的連續發問下，終于有人大膽開口。

“老師，能不能讓方年帶我們復習啊。”

然后就是大家七嘴八舌的跟風。

“就是就是，方年帶我們復習的話，說不定我能及格。”

“我也想試試及格。”

“方年每次都能滿分，講課也講得好，帶我們復習肯定有用。”

“這次隨堂測試我都考了80！”

“……”

正忙著構思最后一段大劇情的方年一怔。

嚯呦，這臨時抱佛腳就把我當工具人？

還搞得好像呼聲很高的樣子。

朱建斌拍了拍手：“這意思是說我復習得不夠好？”

底下的同學連忙否認。

再腦癱，也多多少少知道什么話該說，什么話不該說。

“我們的意思是……”

“復習。”

“嗯，學習一下方年的復習方式。”

一句話，三五個湊起來才說完整。

朱建斌看向方年，嘴上說道：“方年，你要不要上來帶大家復習一下？”

方年當然聽懂了朱建斌的意思，也不想當個給大家復習的工具人，他根本沒這方面的經驗，沖刺復習是需要判斷考試范圍。

便道：“老師更清楚怎么針對復習，我不行。”

“大家可以說說原因。”

最后大家七嘴八舌的核心思想還是一個——

希望方年當工具人。

最好方年能一筆一劃教給他們怎么個個考滿分。

朱建斌稍加思考，道：“你們的想法有問題，不管哪門功課都沒有不勞而獲的道理。”

“方年的基礎很好，這才是重點。”

下課后，方年被朱建斌喊過去講了幾句。

“你小子的講課方式很獨到吧，接地氣，幽默風趣，總能找到大家想聽的點。”

朱建斌笑著調侃道。

“我差點被你們174班給趕下講臺了。”

方年也跟著笑道：“哪有這回事，無非是大家想臨時抱佛腳。”

“只不過我也沒想到隨便講講大家就那么喜歡聽。”

朱建斌：“！！！”

這小子什么意思？！