第213章?我愿意

我就想當個普通老師啊 第213章?我愿意

陳浩連看帶查資料一直忙活到12點多，這才把班里一半人的紙條都看完，除了少數幾位同學寫出的明確大學讓他查了一番資料外，其他同學們的他沒有花很多時間處理。

睡覺之前，陳浩打開手機b站看了一眼他的視頻，視頻的播放總量已經有幾百次，彈幕也有了一百多條，其中夸他講得不錯的也有好幾十條。

這好幾十條夸獎他的彈幕已經給他帶來了幾十點的積分，換成錢的花也有幾百塊錢，他的心中對此還是非常滿意。

“等以后有機會了，一定要把視頻這塊做好，這可是有機會一直給我提供積分的東西！”自從開學之后，陳浩就基本上沒什么時間打理視頻這塊了，但他知道這件事情以后一定要做，尤其是視頻上這些評價次數也在堆積著，目前他的評價次數已經累積到了86次，還差14次就能獲得抽獎機會。

“希望下次抽獎的時候運氣不要再那么差了，如果再來一次謝謝參與，那真是要吐血！”想起來下午抽獎的畫面，陳浩的心就隱隱作痛，好不容易從系統那里要過來一次抽獎機會，然而結果卻是讓他的心情差！

從結果上來說，還不如不給他抽獎機會，這樣他也不會一直憤憤然到現在。

查看玩視頻的情況后，陳浩又順手點進了陸晨的空間去，開學以來，陸晨只更新了一次視頻，日期還是9月14日。

“也不知道陸晨現在怎么樣了。”從跟陸晨接觸以來，陸晨的形象就一直在陳浩心里變化，一直到接觸了一段時間之后，陳浩才算了解了他。

陸晨也可以算得上是陳浩教學以來付出心血最多的一位學生，而且也算是從頭到尾見證了陸晨成績的提高，所以他也打心眼里希望陸晨能夠在高考的時候取得一個不錯的成績。

想到這里，陳浩又看了一眼系統任務，其中‘普通任務’的冷卻時間還有10天，‘困難任務’仍舊是未解鎖的狀態，也不清楚什么時候會解鎖。

“也不知道下一個普通任務是什么，如果再來一場夢境任務，那豈不是我又要獨自在陌生的世界里撲騰？”一想起來之前的經歷，陳浩不禁擔心了起來。

上一次夢境任務屬于他的嘗試，要不是各種偶然因素聚集到一起，說不定他早就任務失敗了，那也談不上獲得積分和各種技能獎勵。

陳浩事后想過，那次的任務如果不需要一點運氣，說不定真的完不成。

而事情的轉折點就在于他當時救了張大龍一命，他不知道這是不是屬于系統的后門，但即使是這個后門，他也是經歷過一番困難后才利用上的。

他不確定下一次的任務會不會也是以類似的形式展開，但他實在是不希望再進行一次異世界之旅。

“到時候再說吧，反正我有選擇的權力。”陳浩想得很簡單，任務只要不是要他的命，他都會選擇試試，至于能不能完成那就全看天意了。

周末這兩天，陳浩過得是相當充實，連續使用了兩次身份卡，也讓他連續兩次陷入了昏迷，這對他的身體造成了不小的影響。

今天晚上回來之后他可以立馬躺下睡覺，但還是抽出來1個小時的時間看了學生們寫得那些紙條，他準備第二天開始就要陸續找學生們談話，越早讓學生們明確了目標，就能越早起到激勵的作用。

高三之所以被成為沖刺階段，主要還是因為高三的每一天對于學生們來說都是至關重要的，每一天多努力一些，多做一道題，可能在高考的時候就能多得幾分。

不僅如此，陳浩這次讓大家寫這些目標還有一個私心，就是想著從班里面選出來幾人來當作種子選手重點培養，好讓他年后的‘三校聯考’里獲得那個優秀教師的名頭。

目前來說，他的備選目標里已經有了季白以及成杰。

季白不用多說，腦子非常好用，是陳浩主要關注的對象。

成杰是因為有‘985學校’的目標，陳浩也有理由好好輔導他。

光這兩個人陳浩還覺得有些不夠，所以他準備從這些學生里再挑出3個人，組成一個5人種子隊伍，對他們進行有強度的輔導。

而且陳浩非常相信，只要學生們也跟著他一起努力，他是有機會把他們幾個人培養出來的，這也算是一種互利共贏。

在床上思索了一會兒后，陳浩便睡了過去。

第二天一早，陳浩在跑操的時候就通知了成杰讓他在大課間的時候到辦公室找他。

大課間的時候，陳浩和成杰來到小會議室中，陳好問道:“昨天我看了你寫的目標了，我想聽聽你具體是怎么想的。”

“啊？”成杰不知道陳浩想聽什么，只能說道:“我就是想考金陵大學。”

“那你也知道金陵大學的分數吧？”陳浩問道。

“嗯，去年是663分，前年是658。”成杰直接說出了分數。

陳浩之前就查過金陵大學這幾年在省內的錄取分數，成杰說出來的分數說明成杰也一直在關注著這件事情，這一點讓陳浩很欣慰:“有個好的目標是很好的，但光有目標可不行，還要付出實際的行動。”

“嗯。”成杰點了點頭，最近一段時間以來，他已經把能夠學習的時間統統都利用上了，但還是覺得時間不夠用，啃題啃得有時候也讓他十分痛苦。

陳浩拍了拍成杰的肩膀說道:“我知道你想考金陵大學，目前這個目標對你來說可能還很遙遠，但我希望你可以考慮一下我接下來的提議。”

對于成杰來說，陳浩的話有些莫名其妙。

“寒假的時候可以來我家，我可以單獨給你補課。”陳浩想要培養他，但在學校的日子里課程已經安排地滿滿當當，沒辦法再擠出時間來單獨輔導他，所以他只能考慮利用寒假的時間來做這件事。

“老師為什么要幫我呢？”成杰心里面想不明白這件事情，但還是開口問道:“老師，我不太明白您的意思。”

“我給你補課不是沒有條件的，這里面有我的一些私心，但不妨礙我給你補課，幫你達成目標，你愿意嗎？”陳浩沒有明說他的私心，但他的誠意已經表現了出來。

成杰微微低頭思考了一下，然后目光堅定地看著陳浩說道:“我愿意！”

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