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我就想當個普通老師啊 第141章 氛圍變化
劉繼東說完之后,大家都開始各忙各的,陳浩坐回工位對著屏幕開始思考起來。
出題這種事情難不到他,只不過聽到只讓他出一道選擇題的時候,略微有些失望。
“要是能出一道大題就好了。”陳浩這么想著:“不過出一道選擇題的話,也難不倒我。”
陳浩的眼睛逐漸瞇成了一條縫:“就用這道題目吧。”
很快,陳浩在電腦上把腦海中那道選擇題敲了出來:“正好可以看看學生們的實力怎么樣。”
第二天上午的時候,陳浩把題目發送了過去,之后便沒再管這件事。
劉繼東在收到老師們發過來的題目后,利用一個下午的時間將題目編輯到了一個文檔中。
他大概掃了一眼其他老師出的題目后,便將注意力放在了陳浩出的題目上面。
因為陳浩是第一次出題,劉繼東作為數學組組長,本著要為試卷負責的態度開始親自檢驗起陳浩的這道題。
“嗯?”作為擁有將近30年教學經驗的人,劉繼東見過的題目已經不知道有多少,但當他看到陳浩出的這道題時,著實讓他眼前一亮:“這題目有點兒意思。”
心中有些癢癢的他拿起一直筆在草稿紙上飛快地劃動了幾下,然后很快就選出了答案,盡管如此他還是心想道:“這道題目不知道有多少學生能做出來。”
劉繼東站起來走向陳浩,此時的陳浩正在電腦上出下次物理自習課的題目。
“物理題?”劉繼東也聽說了陳浩跟曹雪峰之間的事情,不過他作為一位資歷比這二人都要深的教師,沒有對二人之事妄下斷言,此刻他看到陳浩在忙著物理題心中已經明了,陳浩這是真的要兼任兩門課了:“這個年輕人不簡單啊。”
“陳老師。”劉繼東輕聲喊道。
陳浩回頭一看是劉繼東,回應道:“劉老師。”
“你出的那道題目我看了,非常不錯。”劉繼東微笑著說道。
“劉老師過獎了。”陳浩謙虛著說著,心里面卻感覺美滋滋的。
“過一陣子,學校會根據成績選拔出一批學生進行競賽輔導,到時候會從咱們組里面出幾個人來作培訓老師,不知道你有沒有興趣?”劉繼東從那道題目就看出了陳浩在出題方面要比其他老師高出一層,所以臨時起意來詢問陳浩這件事情。
全國高中數學競賽的時間是在10月份舉行,每年都會有很多數學成績非常好的學生參加這個競賽。
獲得該競賽的金牌有機會直接報送清北這種頂尖學府,就算是獲得銀牌也會為高考提供一定的助力。
劉繼東之前在其他學校擔任老師的時候就經常負責有關數學競賽的事情,經驗十分豐富。
這次的競賽本來他還是打算用原有的班子來進行輔導,輔導分為講課和出題兩部分。
在講課這方面,劉繼東有很豐富的經驗,但是在出題上面,陳浩的出現卻讓他覺得有了更合適的人選。
這是因為陳浩剛才出的那道題已經完全足以當作競賽題來用!
雖說做起來是有些難度,很多學生可能都做不出來,但考察的知識點卻蘊含在其中,只不過需要做題之人對知識點非常熟悉才能靈活解題。
“競賽?”陳浩知道每年國內都會舉行全國性質的理科競賽,除了數學外,物理和化學也是競賽的內容,而且另外兩科的成績依舊可以為考大學提供助力,只是他從來也沒參與過培訓學生們競賽的事情,此時被劉繼東問起來心中也有些好奇:“好,謝謝劉老師。”
聽到陳浩直接了當的答復后,劉繼東笑著說:“這周末是月考,等月考成績出來以后就會選拔種子選手,等人員選拔完后就開始,具體到時候等我通知。”
“嗯。”
劉繼東整理完數學題后直接發送到了學校的印刷部,印刷部負責統一印刷與封裝。
在這期間,數學組的其他老師是沒有拿到完整試題的,這也是為了防止引起不必要的麻煩而采取的措施。
接下來的幾天里陳浩將各種空余的時間都利用起來,殫精竭慮地為學生們出針對性的作業題,上課的時候則是努力地將知識點灌輸給學生們,想要學生們在考試的時候能夠取得好的成績。
高三的第一次月考對于學生們的意義也是非常重大的,這次考試跟模擬考試可以說沒有任何區別,以往分開考的物化生三科會被整理成理綜卷子,這也是學生們第一次在正式考試上做理綜卷子。
那些在高二升級考試中因為種種原因失利的學生,大多卯著勁兒等著用這次考試正名。
陳浩也不例外,雖說他被分到了25班,但他也想通過努力讓25班的學生們成績得到提高,他想著幫助25班的學生去除‘差生’的標簽。
任他風吹雨打,我自巋然不動。
整個身心都投入到教學工作中的陳浩,并沒有在意外界對他的看法。
數學組里的老師們大多數仍然對陳浩不冷不熱的,只有劉繼東和蔡啟超在碰到陳浩的時候會熱情地打招呼,偶爾還能聊上兩句,其他人大多都沒有這么熱情。
另一邊,作為事件擴散的源頭,物理組的老師們大多都抱著看熱鬧的心態在等著曹雪峰和陳浩之間事情的發展。
曹雪峰在組里一貫很傲,除了李衛國之外其他的老師在他面前都是晚輩,這些老師們往常的時候都表現地對李衛國很敬重。
只不過從他成為24班班主任之后,辦公室里的氛圍卻在悄悄發生著變化。
原本那些敬重他的老師們在對待他的時候像是脫下了面具一樣,大家都開始顯現自我,不再對著曹雪峰露出那種低人一等的姿態。
尤其是當大家聽到曹雪峰和陳浩爆發出矛盾的時候,除了李衛國真心勸慰過曹雪峰讓他不要太過分外,其他老師都沒有發表任何觀點,這些老師大部分都是站在中立方的角度等著看這件事情的發展,對他們來說最后結果如何都不過是他們茶余飯后的談資。
曹雪峰在經歷過之前受人尊重那種感覺后也發現了近來一些老師對他的態度變得有些冷淡,不似之前那般讓他覺得舒服。
“這些年輕人一個個的都怎么回事兒?”
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