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第476章 前世今生(完)

作者:冰城之光  分類: 都市 | 青春校園 | 冰城之光 | 重生之北國科技 | 更多標簽...
 
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重生之北國科技 第476章 前世今生(完)

列車上。

劉璇坐在窗邊,邊跟老師們聊天,邊看著外邊的風景。

風已經吹遍了大地,火車道兩側飛快倒退的農田,鋪滿了綠毯。

這幾天的冰城之行,跟過節似的,緊湊而又有趣。旅游還未興起,她也找不到合適的名詞,來形容這幾天的行程。

工大的校園,光電公司的實力,成永興的態度都讓劉璇十分驕傲。但是從驕傲轉為感,也許還需要時間。

車廂里的人不多,人都有座。始發站是冰城的車廂,空曠而干凈。在這種環境里坐車,是一種享受。

劉璇想起了剛才殷勤送到車站的老同學。

對于突然出現在她生活里的這個高中同學,她其實還有些迷惑。

高中的時候,確實有這么一個人,在隔壁班。兩個人最多在走廊里擦肩而過,再多的交集沒有了。

事隔幾年,連假期都沒有見過,突然就又出現在她的面前。從互相介紹到今天,前后不到兩周。

周圍人都在打聽他們的關系,交往多久了?

她說的才認識,沒有人相信,她自己也不信!

這種默契配合,給了她一種很舒服的感覺,但也激起了她的懷疑。

天上掉餡餅的事,她是不大相信的。

無緣無故的突然出現一個耀眼的追求者?

現在的關鍵問題是,這個追求者實在是太過于優秀了,優秀得令人不敢相信!

優秀也就罷了,但出現得又是如此突然,這完全不符合邏輯啊!

這個成永興不會是有什么法術吧,可以縱人心到這種地步?

聯想到這個人的光輝成就,不是沒有可能。

從這個角度看,他有可能掌握了巫師魔法一類的東西。跟她接觸到的工大老師們,每一個都對他贊不絕口,絕對聽不到一句哪怕是中的詞語。

都被集體催眠了?

劉璇想到這里,渾打個冷戰。

“你冷了嗎?”

邊的老師關懷的問到。

劉璇成了建工學院的寶貝。

在出發前,各級領導千叮嚀萬囑咐,要照顧好她。幾個陪來的老師,經過這么一趟,也明白了,這次他們跟著來,就是湊數的。

哪有什么填表,介紹況這回事?基金的計劃根本不是競爭的,都是指派的。

接收單位,是沒有辦法改變基金會計劃的,因為這個基金是私人出資!

他們曾經問過,和運作基金會的計算機系劉主任:

成永興的錢是哪里來的?

為什么會成立這個基金?

為什么要去培養專業人才?

劉璇在這里學建筑,改幾個名額給建筑專業不好嗎?

這幾天劉主任跟他們也混熟了,跟隊里的幾個人在酒桌上說了句實話:

“我也不知道。”

劉主任知道的就是,成永興在校里極為特殊,有能力改變院系專業的劃分。

能出成果的學生,學校是不缺的。就是本科階段,每年工大也會涌現出一批一批的優秀學生。

檢測系本,這兩年也沒少出人才,但是這名學生就是得到了學校的信任。

把這么大的公司交給他,這么大筆的股份放到他的名下?

劉主任和學校很多人都不明白其中的關系。試圖有人去問,總是得到千篇一律的答案,成永興的股份是合法所得,屬于個人。

的歷史清清楚楚。當初這個政策,看到的人不少,也沒有人有異議。

但是結論要以事實為依據。

現在的事實是,成永興的私人賬戶連著學校的小金庫。或者說,成永興的個人賬戶就是學校的小金庫。

股份如果是清白的,分紅拿走就好了。這樣不斷的把分紅明目張膽的拿回學校,不是找事嗎?

光明正大的往回拿,膽子也太大了,總要立個明目吧。洗錢難道沒有聽說過嘛?

事反常就是妖,但大家都不明白妖來自哪里。

也許這名學生是大校長的私生子也說不定。否則怎么會互相信任到這個程度?

就連計算機系這邊都受益不淺,系里最近準備運作,升級為學院了。

很多人都跑到劉主任這里話,問他怎么就把小年輕給忽悠住了,給計算機系的錢比給他本專業的錢還多。

劉主任也受困于這些謎團,他的解釋總會被認為是搪塞。

但是他能搞錢就行了。勝利者,不受指責。

這些奇奇怪怪的謎團,與成永興奇奇怪怪的八卦新聞一起,成學校教職工餐桌上的話題。

建工的老師聽了一堆牢,也沒有搞明白怎么回事。但是明白一點,成永興手里有資金,也許不是他自己的,但說話絕對好使。

這樣的話,劉璇的價值就大了。

這次回去,學校會對她特殊照顧,加強這條線,看明年是否可以增加些份額。

另外一定要把她留校,這條線不能輕易放出去。劉璇再開學,就是大四,馬上就要畢業了。

建工的老師們在想著劉璇,劉璇還在思考著成永興。

被老師們的一打岔,劉璇也就恢復了正常。

哪里有什么魔法,難道這些老師們也中了魔法這都已經離冰城很遠了。

而且人家發動這么大的魔法陣是什么?

事轉了半天又轉回到了自己上。

魔法也好,有才兼有財也好,成永興對她的好感是不加掩飾的。而且這次的表現,不論從哪個角度看,都是代價巨大。

即使出于禮貌,自己就應該有所回應。

不談兩個人奇怪的默契,理智的對比,他比自己的同學們,甚至老師們,都高得不是一點半點。

成永興與同齡人相比,簡直是兩個世界的人,或者說,他根本就不像一個學生。

只要他出面,周圍人,不論是老師還是學生,都會變成以他為核心。這點尤其讓人印象深刻。

但眼前有個問題,就是兩個人的學校一個城市,她就是想主動做點什么也做不到。

成永興由于工作,根本不會回城。劉璇不知道自己走后,這種相互間的好感是否還能持續。

至少工大的數量,遠遠比建工學校里高了一個檔次都不止。

劉璇很想保持兩人之間的這種關系。

也許最終走不到一起,但將來在社會上,畢業分配,工作中,這個有力的奧援,會是巨大的幫助。

距離造成了困境,來一次要一天時間,她一個女孩子也不敢單獨走這么遠來。東北的治安還不是特別好。

再說了,就是她想來,以什么名義來呢?


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