第六十六章 雙喜

重生之北國科技 第六十六章 雙喜

課題小組雖然沒有主動去宣揚什么，論文發表的消息，自己在快速流傳。

快樂的情緒一直蔓延到第二天。樣刊被女生們拿了回去，又被帶到課堂上，在課桌間流傳。

開課不到兩個月，就有學生把名字印到了英文期刊上，就連幾個授課老師都被吸引了過來。

學校歷史上不是沒有出過天才學生，但是這么早，而且是全學生的論文，還是少見的。再說了，學生中出現如此優秀的選手，老師們也是笑瞇瞇的與有榮焉。

課題小組七八個人，直到下課后去實驗室，在路上還都是鬧哄哄的。

聽到了外邊的動靜，牛老師辦公室的門開了。

“小成，你來一下。”

成永興走進辦公室，又看到了牛品和王教授兩個人期待的目光。

又？

“來，看看這是什么？“

桌上又是一個大信封。

在兩位老師的注視下，成永興再次撕開了牛皮紙的包裝。

果然不出所料，又是一篇論文被發表了。也許是兩個期刊的刊印時間差不多吧，兩封信差不多同一時間到來。

這種厚信封只能是樣刊，不可能是其它的結果。兩位老師都有所預期了。

但看到了實際的結果，笑容還是浮現在他們的臉上。

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這確實是值得慶祝的事情！

對于王教授而言，他對成永興的背后支持，也不是毫無代價的。雖然有他多年的影響力，但隨著項目規模的逐步擴大，花銷的增加，項目已經偏離了幫小忙的初衷。

這兩篇論文也算是對他的一個褒獎和肯定。當然了，他對接下來的項目更有信心。

對牛品而言，這兩篇論文就完全就是意外之喜了。兩篇論文他都沒有署名，但是作為這批學生的指導教師，實驗器材，耗材，都是以他的名義申請的。他的收獲是最大的，甚至遠大于王教授。

他馬上就面臨職稱的問題了。現在正是關鍵時期。

這時候的一篇論文，對他來說無異于一場及時雨！再說，論文這種東西，永遠也不會有人嫌多的！

昨天，自從了解項目全貌的那一瞬間，他就明白下一個階段的重點是什么了。

這篇論文來的正是時候！

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辦公室內的氣氛一片大好。就連學生們一晚上，沒有人回來干活，也無人提及了。

“我們要加快步伐！時機已經成熟了！”

牛品轉身面向王立國，征求意見。

兩個人昨天還在討論增加新生的力量。結果今天，陸陸續續的，就有不少人詢問到他們頭上，尋求項目與合作機會。

在成永興進來之前，兩個人已經討論一會兒了。

“是，我一會找希占平談一下！趁熱打鐵，這個時候，做事情畢竟容易！”

兩篇論文的效果，不是簡單的1+1=2！

前段時間，久等沒有論文的消息，現在一來就是兩個，這反而是一件好事了！

“是！與此同時，我們的工作也不能放松，新生方面，要增加的力量還是要按計劃進行！”

牛品在短短的24個小時內，迅速的捋清了狀況，積極主動的介入到項目的規劃里。

“昨天我跟幾個朋友，大概談了一下。”牛品轉向成永興，朝他點了點頭，表示鼓勵。

“小成他們一批新生，發表的這幾篇論文，具有很好的話題性。他們都是一個班，而且是新生。如果這個群體能夠維持住，將來可以額外得到很多資源！”

這批論文的作者，全員都是學生，而且都是新生！這是個非常好的新聞素材！

在學術界，科研工作者之間的競爭，不但有個人之間的比拼，而且有集體之間的競爭。

如果89檢測能夠以集體的形式出現，他們簡直沒有競爭對手！

這種效果，要遠比強打一兩個選手來的容易。

打個體，哪怕是成永興四篇論文全發表了，他也不過是優秀的學生之一。除了新生這個身份，他并無太大的優勢！

工大藏龍臥虎，本科時代，發表十數篇論文的選手，絕不稀奇！

“行，我們雙管齊下，所有的力量都用上！最大限度的為項目爭取資源！”

王立國也是做過系主任的人，對這里面的彎彎繞繞清楚得很。大家誰都不是生活在象牙塔里。

強打專業班集體，占據指導教師身份的牛品，天然就具有了相當的話語權。

如果項目由科研人員接管，牛品的身份并沒有優勢。

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“另外，項目申請，再怎么加快，總是需要時間的。你這邊的資金剩的不多了，還要想些辦法，維持住當前的局面。不要弱了已經起來的勢頭。”

王立國參與進來后，在課題里沒少花錢，走的都是牛品的項目款。一些特殊定制的設備和儀器，都是外委加工，花了不少。這頭現金奶牛，差不多擠干凈了。

“怎么想辦法？”牛品的項目，算是專業里為數不多的資金寬裕項目。但要繼續找錢進來，他也是沒有辦法。

“已經做完的題目，這些論文的陸續發表，還能持續一段時間。另外更重要的是，我們還有一批短平快的成果，要利用上！”

“什么成果？“牛品覺得十分奇怪。這種項目都是簡單項目，除了發表論文，看不到別的出路來。

“中文論文！”

一直到90年代，重做英文期刊的實驗，從而發表到中文期刊上，都是一個可以接受的做法。更不用提是原作者本人在做這個事情。只要稍微改改描述，就是一篇好論文！

“對啊！這些成果完全可以再寫一版中文版，發表在國內。”牛品也想起了這個事情。這幾天太過高興，忽視了這個唾手可得的成果。作為一個老牌科研人員，也許還要講講面子，不好意思，但是讓學生們來做，一點問題都沒有。

“小成，你回去把手里的資料整理一下，用中文再寫一遍吧。”王立國轉頭吩咐了一下。

“好的！我沒有寫過中文論文，格式都一樣嗎？”成永興還真有些打杵寫東西。別看他現在能寫英文論文了，但中文，未必能寫好！尤其一些科技單詞，他認識英文，未必知道中文！

“沒事，有問題你來找我，我現在有些時間了！”牛品在旁邊主動請纓。