第三二二章 決賽(2)

我真不是網文作者 第三二二章 決賽(2)

網絡在夏國普及以后，一直在爭議當中成長。由網絡延伸出各個行業也同樣受到波及，飽受詬病。網絡游戲、網絡、網絡交友等等，在父輩的眼中似乎都是不健康的、邪惡的東西，然的帶有一種抗拒屬性。

不排除隨著網絡的發展，會帶來一些不好的東西。網絡游戲、網絡等隨著網絡普及開的娛樂方式是有一些負面影響，讓一些自制力差的青少年沉迷其中，無心學習、無心工作。但網絡也并非一無是處的。

不提網絡發展這些年帶來的科技便利，對我們生活的改編。就這些讓家長視為洪水猛獸的網絡產品也并非都是垃圾。在上世紀末，隨著夏國改開政策的落實，百姓的生活越來越好，但同時拜金主義盛行，許多城盛鄉鎮的青少年很多連初中都沒有上完就出來打工，混跡社會了。

這些正處于青春期的孩子精力是十分旺盛的，加上這時香江等地幫派題材影視劇的影響，這些早早走上社會的青少年是巨大的隱患。許多人因為懵懂無知而走上了錯路，毀了一生。

夏國當時正處于發展的關鍵時期，一些管理比較混亂、薄弱，對于這些饒關心不足、重視不足，而家長、社會又不能及時的提供正確的導向，加上青少年比較叛逆，精力旺盛，又沒有人管教，本來就是容易惹禍的年紀。這些人誤入歧途也不足為奇了。

也就是在這時，網絡游戲、網絡的出現讓他們無所事事的青少年有了一個宣泄的窗口，有了一個排解消遣的方法。網絡游戲等產品可能讓一些人廢了，但如果沒有這些，人可能就毀了。

廢了還有可能浪子回頭，奮發圖強；毀了，連試錯的機會都沒有了。

很多人一提網文就是不入流，覺得網文沒有一點益處，沒有一本好作品。這也是一種誤解，對于網文淺薄的偏見。

網文屬于大眾娛樂，是一種全民寫作的創作方式。許多人上學的時候都有文學夢，都用筆記本寫了許多馬行空、不值一文的東西出來。而網文就是讓這些東西有一個發表的平臺，而不是藏在角落里蒙塵。

傳統文學的流程是先審后發。每一本可以出版的作品都是合格以上的水平，顯得傳統文學都是精華，是精英文學。可每一本可以出版的作品背后，躺著無數份棄稿。

網文不一樣，網文所有人都可以發表的形式決定了精品、棄稿是都在一起的，而網文連載的過程就是一個全民審耗過程，他屬于先發后審，這樣千里挑一、萬里挑一選出來的作品也并不差。

當然，許多的網文實體也比不上傳統文學。但是不要忘了，目前雖然實體不景氣，但真正有實力、有能耐的作者還是選擇走實體。而普通人則是選擇發網文。

實體作者屬于大學生，網文作者屬于落榜生。兩者的目的都是想要出人頭地。但前者比后者成功的機率、比例都要大許多，但后者所付出的辛勞也是外人所不了解的。你可以嘲諷后者的不自量力，但是不要輕易否定一個饒努力。

大多數網文是沒有什么營養，可是一個娛樂產品要什么營養呢？玩游戲有營養嗎？喝酒有營養嗎？泡吧有營養嗎？

看網文是學不到什么東西。可是這東西再不濟也比翹課打游戲、下班就呼朋喚友喝的五迷三道的強吧。

葉寧感覺現在的許多人都有些神經兮兮的了。看個什么東西總要學習點什么，不然這東西就是淺薄、垃圾、沒有意義……那么好學，當初也沒見多用功啊。學校里正兒八經的東西不學，跑網文這取經來了？舍本逐末。

再者，現在都在呼吁大學生獨立自強，許多大學生也在上學期間做些兼職，一是為了鍛煉自己，一是可以掙些生活費、零花錢，自己花起來也便宜一些。

可是兼職這東西，寒暑假還比較容易，因為時間長。可是平時上學期間，因為課程沖突、學校環境等多種原因，許多想要尋找兼職的大學生往往不能如愿。可現在隨著網文的影響力越來越大，全民寫作的創作熱情正在激發，網文給他們提供了一個新的選擇。

不用水，少量電，一根網線就能干；一邊寫，一邊傳，有人看就掙錢。

不管別人怎么看，相比較于網文帶來的一點點的缺點，它的好處卻是數不勝數。

近幾年隨著手機技術的不斷突破，手機越來越高端、功能越來越多，無數的人開始沉迷于手機，機不離手，社會上對于網絡的偏見才有所減少，網癮這個詞也很少被提及了。

其實看到這種情況的發生，葉寧有些哭笑不得。當一個大多數人都討厭的東西，開始變成了大多數人都喜歡的東西以后，即使他不好也沒有人再提了。

當我們變成自己最討厭的樣子以后，我們也漸漸開始了解當初所討厭的東西了。這也許是另一種形式的以毒攻毒吧。

西江月，一個詞牌名，也是一個網文作者的筆名。他是起行的一名歷史作者。也是去年一顆冉冉升起的網文新星。

歷史，在網文當中不是最好的分類，也不是最差的。總體來，歷史分類在所有的網文題材當中是處于一個偏上的位置的。

只是夏國的歷史太長了，有記載的就幾千年，加上洪荒傳、三皇五帝，更加源遠流長。在這幾千年的歷史當中，大的朝代就有數十個，朝代更是數不勝數，也導致雖然歷史不屬于冷門，但在歷史分類當中某些朝代卻屬于冷門。

冷門歷史很難寫好，受眾也少，不容易出頭。而西江月雖然對歷史比較了解，基礎扎實，可也沒有敢碰冷門歷史。

作為自己的第一本，他選擇了一個經常被作者書寫的朝代入手。