六九、放炮仗

五代興唐 六九、放炮仗

李岌所建的紡織、冶鐵和打鐵工坊在冬天是不停工的，即便是寒冬臘月，工坊里仍然傳出巨大的噪聲，人聲喧嘩，工人們依舊在忙碌著。

這些晉陽的勛貴們在沒事的時候，很喜歡往皇家莊園的工坊里鉆，進行參觀，似乎覺得只要研究透這些機器，就能找到李岌財富的秘密。李岌對此，倒沒有鄙帚自珍的想法，反倒是希望把自己莊園的生產方式推廣出去，也唯有將這些先進的生產方式加以推廣和普及，晉地甚至是國內才會變得更加的富裕。

一個國家，不先富裕起來，是不會強大的。

現在的晉國，表面上看上去雖強，但是依然是靠著盤剝收刮民間而維持著龐大的軍隊補給，這樣的日子是無法長久維持下去的。

冬天應該是在溫暖的房子里窩著休眠的日子。

問題是主管軍政的樞密使元行欽根本不想讓這些手下軍將安生下來，秋收過后，就硬拉著李岌，親自盯著禁軍和太原周邊各屯駐軍的訓練。雁門節度使周光輔到了冬天后，本就嚴重的支氣管炎又犯了，自己躲在了龍首山的溫泉山莊里休養，卻把巡視忻代雁門軍訓練的任務交給了李岌這位皇帝代為管理。

在為云州和山北的屯田軍發放了新式的甲衣和武器后，元行欽認為這些屯田武卒已經有了訓練成強軍的潛力，在他制訂的冬季訓練計劃里，成倍地提升了原來的訓練量。

于是，這些作為屯田主力的軍卒們就開始遭罪了。

只不過，李岌有些低估這個年代普通軍卒這種赤貧階級的忍耐力了，只要能提供充足的食物，這些家伙們就任由元任、符彥卿和安審琦之流粗胚們驅使操練，任勞任怨地堅持每天在雪原上進行艱苦的訓練。

對于這些情況，李岌也不去管他們，反正自己現在的主要目的是為了賺錢，心思也不在軍中。就由著他們在農閑時使勁操練這些手下，反正只要不惹出亂子來就好。

隨著糧食供應充足，加之不時還能補充一些肉食，實際上太原府駐屯軍、雁門軍、云州軍和山北軍普通軍卒們的身體素質已經改善了不少，體力卻要比大部分的老部隊里的精銳軍卒還要強一些，但是李岌卻不認為現在他們就擁有了與南軍精銳對抗的能力。

由于在夏天又招募了五千多戶河北的流民安置在山北和云州一帶，由于新開墾出來的荒地卻無法迅速長出莊稼來，巨大的投入讓李岌這位大地主家也沒有多少余糧……

李岌很忙，要操心工坊的改造，還要為都水監規劃明年興修水利和開荒屯田的地點，另外山北的武州也要興建一座冶鐵工坊。

難得有閑暇，還要到北苑的晉陽書院為那些少年親自上課。

他走進教室的時候，正好看到那些少年在里面竊竊私語，諾大的教室里如同蜂巢一般嗡嗡作響。看看這些親衛軍少年們激動地神情，就知道自己的到來，讓他們非常的興奮。

李岌準備給這些少年人一個驚喜，所以帶來了兩包火藥。

火藥在南北朝時期就被道士們研究出來了，只不過是當作“仙丹”來給人服用的，在配方里面加了許多亂七八糟的中草藥。李岌也不知道這種仙丹吃死過多少人，只知道東晉時期出過許多歷史上知名的傻子，比如說司馬睿……

火藥在唐朝已經在軍中有了一些應用，但威力太小，只是當作信號炮來使用。

這主要受限于土硝的來源和純度。

華夏中原地區只有一些小型的硝酸鹽礦，火硝的來源主要是川硝、鹽硝和土硝，川硝來自于自貢鹽井，鹽硝主要出自山西的鹽池，而土硝的來源也就是用廁所、墻角和野地里泛起的堿土熬制而成的，其純度不高，所以一直限制著火藥的威力提高。

這讓李岌十分渴望得到現如今西州回鶻人所盤據的那一大片地盤，要知道哈密-吐魯番盆地周邊地區可是世界上第二大硝酸鹽礦資源地。在人工合成銨制造出來之前，硝酸鹽礦基本上是人類能夠大規模制備工業用硝酸的唯一原料來源。

還好北方的蒙地草原和勝州還有一些小型的硝鹽礦，想要弄到硝鹽并不算很困難。不過這種有毒的“苦鹽”主要成份卻是硝酸鈉，還需要在草木灰水里將其置換成硝酸鉀。

至于黑火藥的配方，呵呵……

學生們被帶到了操場上列隊，石敢帶著兩名手下從木箱里取出一枚用油紙包裹的竹節，當著一眾學生的面，在五十米開外挖了個坑，埋進了土里。

這廝膽子很大，在度過了最初實驗時的驚嚇后，就對于放炮仗這種危險的活計樂不釋手，非要自己動手才過癮。

只是給學生們面前表演，竹筒里裝了兩斤的黑火藥，威力并不算太大。

石敢在將爆竹埋進了土坑里后，將火焾扯了出來，又從手下的手里接過了一只已經點著的艾草，只等李岌一聲令下，就準備點火。

那兩名軍卒已經開始往回跑了，李岌看他們跑出了二十多米，就舉起右手示意了一下。

石敢用嘴在艾草上吹了兩口，然后才把火紅的火頭對準了火焾，眼看著火焾在冒著火花，這廝居然還在不緊不慢地往回走，氣得李岌直想沖過去給他一腳。

眼看著冒著火花的火焾鉆進了土里，石敢這才快跑了幾步。

轟！

只聽一聲巨響，猶如晴空霹靂，只見一股黃土沖天而起，火光中還夾雜著濃密的青煙。

一眾學生頓時瞪大了雙眼，許多人都大驚失色……

還好，元任對他們的軍事訓練還是有一定的效果，沒有人被駭得坐倒在地。

同樣的過程，又進行了一遍，這次學生們就鎮定多了，仔細觀察著石敢他們的操作，還有爆竹爆*炸后的效果……

這東西很新鮮，也絕對讓人震憾。

李岌很滿意這些學生們的表現，命令學生們排隊繞著兩座炸出來的大坑前轉了一圈，然后等他們重新列隊站好后，才大聲地對他們說道：“看到沒有，這就是科學的力量，你們要做的事，就是學習這種知識，然后去掌握和運用這種力量！”

……