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從我是特種兵開始簽到 第580章:開始研發武器裝備
在這個實驗室里面,匯聚了全球各個國家各個時代的各種高精尖武器。
這也是各個學員在初年級升到中年級之前,必須要對這里面所有武器裝備都完全徹底熟悉的一門課程。
也就是說,目前,整個種子學校的學員,幾乎對全球各個國家的所有武器裝備,都有所了解。
整個實驗室非常之大,在一棟巨大的樓里面,幾乎有一個足球場般大小。
一排排、一列列都擺放在鐵架上,墻壁上,也全部掛滿。
前面,基本都是手槍、步槍、狙擊槍這些輕武器。
中間是各種小型迫擊炮、高速炮重型武器。
最里面,則是坦克、裝甲車、武裝直升機、戰斗機裝備等等。
此時,這里面,也有著十幾個人低年級的學員在教官的帶領下,在這里面學習著。
這些孩子都是八歲到十歲之間。
這個年紀,最是合適來學習這些武器過程。
秦川心里微微一嘆。
這就是早進行軍事化教育的好處。
這個年紀的孩子,在社會上,都只是學習一般性的數學語文課程罷了。
可在這里面,他們都已經將所有小學該學的內容全部學會,并且,還同學學習好幾種國際語言,和學習生物、化學、自然環境等等各個學科的科目。
低年級學員一般對體能格斗等特種技能要求不是很高,主要先進行知識貯備,將腦力思維開發到極致。
當然了,能進入種子學校里面的孩子,每一個的智力,都要比其他孩子要高出不少。
且在某個方面具有得天獨道的天賦。
“所有人,立正!”
這時,那負責教導孩子的兩三個教官看到秦川和周志宏走過來,神情立即變得嚴肅起來,大聲沖這幫低年級學員喊道。
這些孩子聽到命令聲,立即筆直的站好。
可是,卻是有一個孩子,依然蹲在地上,仿佛什么都沒聽到一樣,不斷的搗鼓下面的一堆槍械零件。
“蘇摩,趕緊起來!”教官沖那蹲著的小孩叫道。
可名為蘇摩的小孩,依然不為所動。
那教官就要伸手去將他拎起來,秦川立即喝道:“住手!”
秦川走了過去,看了一眼那孩子,沖那教官道:“你沒看到他正在研究東西嗎?”
“對不起,尊主!”
幾個教官沖秦川微微低頭。
秦川沒理會他們,直接蹲了下去,靜靜的看著這個叫蘇摩的孩子擺弄地上的槍械。
周志宏也不知道秦川要干嘛,也只能跟著靜靜的站在一邊。
秦川干脆一屁股坐在地上。
蘇摩不斷拿著地上的槍械零件拆了裝,裝了拆。
這些零件,都是各個時代的手槍步槍堆積在一起的,各國型號都有。
拆開堆在一起,就是為了給這些孩子訓練組裝槍械。
從這些雜亂的零件中,組裝出一把完整能使用的槍。
因為即便是不同型號,也有很多規格大小一致的零件,也能組裝出新的雜貨槍械。
有時候,組裝出來的槍械,還可能會比原型號更加好用。
這就十分考驗一個孩子的記憶力和思維創造力。
因為幾十上百種槍械零件堆積在一起,加起來足有上千個零件,你想要從里面完整的找出同一把槍的型號零件組裝起來,基本不可能,除非你能花很多時間來翻找。
可教官可不會給他們那么多時間。
都是要求他們在規定的時間內,必須要快速的組裝好一把或者兩把槍。
然后根據組裝好的槍是否能使用、性能如何來打分數。
分數越高者,證明這孩子的開闊思維和創造思維比較好。
而在旁邊,已經裝好好幾把各個類型的手槍和步槍。
秦川伸手去將一把步槍給拿了起來,仔細看了一下,發現,這把步槍的槍身是蘇聯時期的MI型加蘭德步槍,其他零件,要么是米國的、要么是德國的、要么是華夏的。
僅這一把槍,就用至少五個國家的零件來組成。
且都是不同時期的零件。
而組裝起來后,即便沒有開槍射擊,秦川也能看得出來,這把槍在性能上,比原版的MI型加蘭德步槍都要好!
這讓秦川微微驚訝。
而他跟著找了一下這里面的零件,發現,如果用MI型加蘭德步槍的槍身為主體的話,搭配出性能最好的槍的零件,就是手中這把了。
“告訴我,你從找到這些零件到組裝好這把槍,用了多少時間?”秦川沖蘇摩問道。
聽到有人跟他談槍的滑梯,蘇摩這才停止手中的動作,緩緩抬起頭,小小的臉龐上,有著成年人般的冷漠。
“兩分三十秒。”蘇摩回答。
即便只有八歲的年紀,但是,他的語氣,已經帶著淡淡的冷漠氣息。
“兩分三十秒?”秦川微微一驚。
這個速度,如果是直接將一把槍的零件拆散放在一邊,然后組裝起來這樣算的話,自然是非常慢了的。
但是,如果是從這一大堆零件里自己尋找,并且還能組裝出性能最佳的槍出來。
那么這個時間,絕對是非常的快了!
“你拿到這把槍的槍身之后,就知道,這把槍用什么零件來組裝最佳嗎?”秦川再次問道。
蘇摩這回沒有抬頭,只是點了點頭。
“怎么了?”周志宏跟著蹲下來,問道。
秦川將槍遞給周志宏,“老師,你看一下。”
周志宏接過那把槍,仔細端詳了一下,然后又想到剛才這孩子說的話。
眼里,也是涌現出一抹驚訝。
秦川笑道:“看來,咱們遇到了一個槍械方面的小天才!”
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