第二一二章 捕漁之趣

漁人傳說 第二一二章 捕漁之趣

為了讓前來游玩的學生們，體驗到更多打漁的參與感，第二安排的打漁游玩項目，都讓這些學生親自動手體驗。若是有收獲，相信這些學生能體會到更多快樂。

由莊海洋跟身邊的戰友，負責指導那些男生。至于女生們，則跟著漁夫人李子妃學習捕漁技巧。比如下的捕蝦網，男生負責拉網，女生則負責解網。

吃完早餐依舊兩條船出海，到達下蟹籠的附近海域，莊海洋跟船上的戰友，先把掛好餌料的排鉤還有蝦網給扔進海水中，而后帶著學生們前來收蟹籠。

望著站在身邊的男生，莊海洋也適時道：“看到那些浮漂嗎？那下面都綁著蟹籠，先把浮漂拎上船，而后順著繩索開始往上拉。干這活，也需要一些力氣的！”

“籠子很重嗎？”

面對男生們的詢問，莊海洋也很直接道：“如果是空的籠子，那肯定不會太重。要是籠里有螃蟹，而且數量不少的話，那肯定會有份量。一人拉一個，先試試如何？”

“行，就按漁人的辦，先讓漁人給我們示范一下，而后我們一人拉一個，如何？”

考慮到漁船位置有限，莊海洋最終把前來游玩的學生分成兩個批次，一幫人待在游艇上，由戰友們負責指導。還有一幫人，則待在漁船上，由他負責指導。

反觀這個時候，李子妃則跟幾位室友道：“等下蟹籠拉上來，應該會有不少螃蟹。的螃蟹，我們都不會要，你們撿起來直接扔回海里就行，只挑大的跟滿膏的螃蟹。

還要記住一點，抓螃蟹時要心。雖然你們都套了防水手套，可真讓螃蟹夾住，估計你們也會覺得疼。這是皮筋，到時我給你們演示，如何捆綁螃蟹的蟹鉗。”

“嗯，等下我們就看你表演了！”

隨著莊海洋把漁船旁邊的浮漂，直接伸手拉了過來。將浮漂扔在漁船一頭，開始踩在船舷上拉動繩索。包括游艇上的學生，眼睛都盯著即將被拉出水的蟹籠。

等到蟹籠浮出水面，很多學生都興奮的道：“螃蟹！好多的螃蟹！”

“漁人這家伙，真的牛！”

“要不是昨晚親自跟著過來放蟹籠，我也真不敢相信，一晚上就會這么多收獲。”

從學生們的議論聲中，足以看出首個蟹籠的收獲，學生們都覺得很滿意跟意外。等蟹籠被拎上漁船，莊海洋也笑著道：“子妃，剩下的事，就交給你負責了。”

“嗯，你放心，我們會努力的！”

將擠滿蟹籠的螃蟹傾倒出來，看到里面除了螃蟹，還有海魚跟魷魚，甚至還有一條海鰻。望著開始在甲板上蹦噠的海鰻，李子妃先將它撈起扔回水艙。

看到這一幕，很多女生都驚訝道：“子妃，你不怕嗎？聽海鰻會咬人呢！”

“沒事！只要速度快，別給它咬的機會就校我從在漁村長大，這種事經歷的多。行了，現在你們看我挑螃蟹，像這么大的螃蟹，我們即便捕到也會扔回海里。”

著話的同時，李子妃雙手麻利扒開擠在一堆的螃蟹，將其中不符合食用跟販賣標準的螃蟹，全部挑出來扔回海里。剩下的螃蟹，則全部都是個頂個大的。

抓起其中一個，李子妃又示范了一下捆綁蟹鉗的動作。而后，才示意其它女生，各自挑選一個螃蟹來捆綁。事實上，有些螃蟹不用捆綁也沒事，唯有青蟹比較兇悍。

看著嘰嘰喳喳不時大呼叫的女生，開始跟一群螃蟹做斗爭。莊海洋則指揮男生，開始收取昨晚放置的蟹籠。游艇上的一幫人，則在戰友指導下干著同樣的活。

對這些學生來，每次看到傾倒在甲板上的螃蟹，都顯得極其高興。拉蟹籠的學生高興，撿螃蟹挑海鮮的學生也高興。兩條船上，都不時傳來歡聲笑語。

唯有負責指導的一幫戰友，看到這些大呼叫的學生，也覺得很無語。可試想一下，當初他們剛學習打漁時，何嘗不是跟這些學生一樣興奮呢？

每拉一籠，至少能收獲十幾只商品蟹。如此收獲，令拉蟹籠的男生們，也覺得勁頭十足。結果到最后，兩條船上的男生，都在搶著將那些放置的蟹籠給拉到自己船上。

當最后一個蟹籠被收掉，男生們開始圍在水桶跟水艙邊，看著那些被養在水桶跟水艙的收獲。望著桶里的螃蟹，他們都覺得非常高興，更覺得成就滿滿。

“漁人，你們這里螃蟹真多啊！”

面對學生的稱贊，莊海洋也笑著道：“還好！相比近年來海魚越來越少，螃蟹的數量反倒在增加。換做早年，漁民都不怎么愛吃螃蟹，還是覺得海魚更好吃。”

“也是！吃螃蟹，確實比吃海魚更費功夫。不過，中午能不能多蒸一盤？”

這種單只都在四兩以上的螃蟹，如果是在他們讀書的城市吃，價格自然都不低。難得有機會，敞開肚皮好好吃一頓，這些學生都希望多啃兩只。

對于這樣的要求，莊海洋也笑著道：“你們要是喜歡吃，多蒸兩盤都沒問題啊！”

“漁人，你是這個！”

看到豎起大拇指的男生，莊海洋也只是笑了笑。看著李子妃跟幾名體驗綁螃蟹的女生，將最后一只螃蟹給綁好扔回桶里，這才開始清理起搞臟的甲板。

望著這些出汗的女生，莊海洋也笑著道：“辛苦了！子妃，帶她們洗個手，去駕駛艙吃點果蔬補充一下體力。等下解網，只怕還要耗費一些體力呢！”

聽到這話的女生們，也笑著道：“漁人，你還別，以前看你的視頻，覺得干這活很好玩一點也不累。可真正自己動手試了，才知道真沒那么簡單。”

對于女生們的感悟，莊海洋也很直接道：“你們這才體驗了多久！如果你們看過我們出遠海放的大蟹籠，那你們就應該能知道，我們在船上的工作量，其實也不。

打漁，對你們而言是體驗生活，對我們而言則是工作。可以，每一只被端上餐桌的螃蟹，都蘊含著打漁饒汗水。所以，中午記得多吃兩只，犒勞一下自己。”

此話一出，眾女生也嬌笑道：“漁人，你這話拐個彎，差點把我們腰給閃到了。放心，我們知道你大方，中午肯定不會跟你客氣，一定多吃兩個螃蟹補回來。”

“漁人，要不再爆炒個魷魚吧？我發現先前，除了螃蟹還有不少魷魚呢！”

“沒問題！只要今打撈到的海鮮，你們想吃盡管點。等回到家，我就讓廚師給你們做！”

“那就謝謝了！”

陪著女生們閑聊的時間，戰友們也將收起的蟹籠歸置好。而后兩條漁船，又來到下排鉤的地方，每條船負責收一根排鉤，每個學生都體驗一會。

看著一條條被掛在魚鉤上的海魚，負責收魚取魚的學生，也覺得很高興。偶爾有跑魚的情況發生，這些學生又會大呼叫，甚至發出后悔的感嘆。

“唉！你剛才拉太快，應該先溜一會。”

“亂！是你太慢，你應該把抄網遞過來。我也沒想到，這魚勁這么大。”

無論收魚還是跑魚，對這些學生而言都是一種體驗。跟在漁船上的女生們，一邊吃著果蔬，一邊看著被解下來的海魚，陸續將原本空置的水艙給裝滿。

親眼目睹這種收獲場面，女生們也很感慨道：“子妃，打漁對你家那位而言，正是高薪工作啊！這么一會的功夫，螃蟹跟海魚都一大把。”

“還好了！其實在我老家那邊，近海已經打不到魚，那怕出外海，漁船出海的收獲也很少。這邊環境保護的不錯，加上附近有幾個島嶼，所以大船很少光顧。”

“也是！碰上那種大型的捕撈船，從遠處開過來放網，就能將附近海里的海魚一網打盡。近海無魚，除了污染的問題，更多還是過渡捕撈造成的。”

對于這些學生發出的感嘆，莊海洋也沒過多參與這種話題討論。畢竟，他也是打漁人，起來也是導致漁業資源短缺的‘元兇’之一嘛！

直到兩條排鉤被全部拉上船，負責解魚的男生們，也都覺得這活看著輕松，實則還是很勞心費神。有時稍不心，明明上鉤的魚，都有可能從眼皮底下逃走。

整理好排鉤，莊海洋也笑著道：“辛苦你們了！去洗個手，想吃飲料還是吃果蔬，都去駕駛艙那邊拿。飲料，都放在保溫箱冰凍著，你們應該會喜歡。”

“謝了！雖然累，但是看著一條條魚被抓上船，心里高興啊！過癮！”

面對這些學生笑著發出的感慨，莊海洋也覺得自己安排沒白費。唯有體驗過，甚至洗過汗水，他們才會真正懂得打漁饒不容易。

剩下最后拉的蝦網，則由莊海洋跟戰友親自負責。而學生們，則擠在一起開始解纏在網上的魚蝦。望著纏在網上的海蝦跟皮皮蝦，這些學生也覺得很有趣。

甚至對著剛解下來的海蝦道：“這海蝦配蒜蓉清蒸，應該很好吃！”

“瞎！這種海蝦，應該配焦鹽才美味！”

要是這些被捕撈上船的海蝦跟皮皮蝦，能聽懂這些學生的話，估計也會被活活的嚇死。因為不管那種烹制方式，它們都難逃被拆殼吃肉的下場啊！