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眾神世界 第二十五章 午休
吃完之后,蘇業感覺也就七分飽,意識到自己點少了,然后目光瞟向霍特。
蘇業目瞪口呆。
霍特正拍著肚子,表情有些失落。
“你……吃完了?”
“啊。”霍特的回答無比自然。
霍特前面托盤們慢慢伸出腿腳,跳下桌子,邁步走到食堂外,由豬地精取走。
蘇業原本覺得霍特吃不了,結果霍特不僅吃的比自己快,而且吃的比自己還干凈。
“我再點一些,沒吃飽。”蘇業怕下午課程繁重,點了之前一半的量。
“好,我陪你吃。”霍特很仗義地說完,手指在魔法書的菜單上向下劃。
在蘇業膽戰心驚的余光中,霍特劃了三分之一。
“嗯,要少吃,太胖了可能影響我晉升學徒。”霍特一邊點一邊說。
蘇業沉默著。
新的食物很快上來。
“比豬都能吃!”豬地精們一邊走一邊嘀咕。
這一次,霍特依舊以絕對的優勢最先吃光。
“好久沒吃九分飽了……”霍特臉上滿是幸福。
蘇業仔細回憶,發現去年的霍特好像更能吃。
蘇業中午有冥想的習慣,一般是先冥想后吃飯,消化食物的時候冥想效果不好。
“中午的冥想泡湯了,下午在冥想課冥想吧。”蘇業心里想著,有些困意。
霍特站起來,道:“走,咱們去賽場看看有什么能玩的。”
“好。”蘇業也想感受一下柏拉圖學院。
很快,蘇業走到賽場區,發現這里已經非常熱鬧。
這里說是賽場,其實就是一大塊平地,被魔法標志隔開分成不同的區域。
蘇業本來以為大家剛吃完午飯,會做一些輕度的體育運動。
結果往各區域賽場一看,高年級的戰士簡直像是魔獸一樣,短跑,扔鐵餅,跳遠,投標槍,騎馬,駕戰車,角力,摔跤,拳擊……
“之前都說古希臘是賽會之地,無論喜事喪事大事小事都要舉辦賽會,跟某東方古國無論什么節日都是美食節一樣,現在看來是真的。”
蘇業對古希臘時代的拳擊很有興趣,于是走到拳擊場觀看。
蘇業發現這個時代的拳擊已經具備后世的雛形,但還是有許多不一樣的地方,尤其是步伐和防守,都不夠完備。
但是,他們的進攻非常兇猛。
蘇業站在兩個黑鐵戰士的拳擊場外,一幫學生高聲喊叫。
“法斯科拉,干死那個狗娘養的!”
“哈爾莫斯,殺了他!”
一幫精力過剩的戰士學生們站在場地外,揮舞著雙臂,嗷嗷叫喊。
最讓蘇業感到不可思議的是,有幾個魔法師竟然把魔法袍系在腰間,和戰士們一樣赤膊高喊,而且同樣有一身精壯的肌肉。
蘇業看了看自己身上新長出來的肌肉,這是……古希臘的傳統?
兩個黑鐵戰士都沒有動用神力,只憑借身體力量戰斗。不一會兒,兩個人就鼻青臉腫,鼻孔里直淌血,嘴角也開始流血,但仍然兇悍地對戰。
拳拳到肉,血汗四濺。
“彪悍!”蘇業心中感嘆,內心竟然被這場戰斗引得癢癢,恨不得下場參與。
所幸,蘇業壓下了這個念頭,自己是魔法師,不是戰士!
萬般皆下品,唯有魔法高!
“咦?”
蘇業余光發現,帕洛絲竟然也在看這場拳擊,不過遠遠地站著,依舊冷冰冰的模樣,隱約流露出一點嫌棄的樣子。
砰!
一個人被結結實實擊中下巴,兩眼一翻,昏死過去。
“嗷……”
勝利者嗷嗷叫著,高舉雙手,面露兇狠之色,圍繞著拳擊賽場走動,邁出六親不認的步伐,像雄獅一樣展示自己的力量。
“干得漂亮!”
一幫人歡呼著沖上去,一起把勝利者舉起來,然后拋向半空,再接住,再向上拋……
“這幫牲口就不怕剛吃的飯噴出來么……”
蘇業完全無法理解這些人的瘋狂。
“不過,也只有這樣,雅典才能維持住強大吧。”
這時候,有人喊道:“霍特,要不要來玩玩?當然,我們得適當使用神力。”
“我只跟不用神力的玩。”霍特雙臂抱胸,一臉憨笑。
“那玩什么!”一幫黑鐵戰士直翻白眼。
“對了霍特,你什么時候晉升黑鐵!”
“再過幾年吧。”霍特目光中充滿無奈,連笑容都沒了。
“可憐的家伙!”一幫黑鐵戰士和黑鐵法師無奈搖頭。
“那個小雛雞,上來玩玩啊。”精力過剩的高年級生齊齊轉頭,像老虎看著綿羊一樣,盯著蘇業。
蘇業毫不客氣白了他們一眼,轉身向其他地方走。
“等我晉升黑鐵,干翻你們!”蘇業大喊道。
高年級生們發出友善的哄笑。
蘇業表面平靜,內心卻暗流涌動,這幫高年級生真是畜生啊!
他們的步伐和防守比較差,但進攻太兇狠了,哪怕是剛才那個輸了的家伙,也能把全盛時期的泰森打得滿地找牙。
關鍵雙方還沒動用神力。
這里的高年級生明顯只是普通水準,真正最厲害的那一批高年級生,必然有青銅戰士,甚至可能已經晉升白銀戰士。
“這才有意思!”
蘇業更加迫切地想要晉升。
蘇業沒有過度學習,而是利用中午的時間,走遍柏拉圖學院重要的地方,對柏拉圖學院有了更清晰的認識。
不過,期間蘇業感到有幾個人看自己的眼神不對,自己看去過,對方又馬上收斂。
“難道是我以前得罪的人?”
蘇業沒想太多,既然昨晚活了下來,那就意味著自己短時間內不會有危險。
看時間差不多了,蘇業一邊往回走,一邊思索接下來要做的事。
“我明顯有三個方向。一是學習魔法知識,二是修煉魔法能力,三是賺錢。我應該怎么選擇?”
蘇業想了想,快步走回教室,打開魔法書,又開始畫格子,把紙頁分成五個大區域。
最左側的一豎列分別寫下魔法知識、修煉和賺錢。
右側的四條豎列則分別是“短期收益”“短期損失”“長期收益”和“長期損失”。
蘇業先分析魔法知識。
短期收益:成績,好心態,成就感,推動力,滿足感,老師同學的認可。
短期損失:時間,累。
長期收益:淵博的學問,堅實的基礎,更廣闊的成長空間,可能的金錢收益,更多的尊敬,離夢想越來越近。
長期損失:女朋友?
蘇業看了看,覺得有些少,于是開始深入思考,不斷填充或抹除。
經過一節課的時間,蘇業終于對三個方面做出基本的判斷。
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