第31章 主角待遇

斗羅活久見 第31章 主角待遇

承影對于這個簡單法術的設計，震驚了導師，如果說之前用這一招進行全息投影還需要配合足夠強的軟件才可以驅動的話，用這一招進行測繪就是可以通用的技能了。

理論上只需要計算光在光球內部反射需要花的時間，就可以探測出被光球所充滿的空間之中的物體形狀。

如果說用有色光進行這種探測的話，那就太明顯了，相當于在房間中放了一個閃光彈，但明明有紅外光和紫外光，但卻沒有人想到這一點，如果用這兩種不可見的光，甚至是其他波進行探測的話，完全可以實現在不被敵人發現的情況下，就擁有別于精神力的力量摸清楚敵人所在區域的狀況。

當然受到魔力的限制，這種技能需要填充滿整個空間，通常只適合用小范圍的偵查之中，但這也已經意味著某種改變格局的技能了。

目前大多數用在小范圍偵查的都是精神力，因此人們對于精神力的防范也比較重視，有各種法術可以反映自己是否被精神力掃描，但對于被不可見光掃描，就沒有那么重視了，隱蔽性要比直接用精神力探查高的多，如此一來的話，偵查與反偵查領域很可能引發一陣變革。

在精靈族的世界中都是如此，整個荒大陸就更是如此了，畢竟很少有比精靈帝國魔法更加發達的地方了。

雖然這樣的變革在魔法文明，繁榮昌盛的精靈帝國每年可能都要發生幾次，并不算特別重要，但有一個新入學的學生提出來也是足夠震撼人心了，這還只是讓他隨手更改一個法術，如果他未來接觸更多的魔法知識，還不知道他能創造出怎樣的奇跡呢。

“很好，你完美的通過了我們的考核，我們會相應的待遇的，對于優等生，我們會開放絕大多數的圖書館閱覽權限，如果你在魔法知識上有什么問題的話，也可以直接詢問導師，未來一個月，我們會為你準備好專屬的實驗室。”剛剛還顯得相當傲慢的導師，現在立刻變了臉色。

反過來變成了討好的角色，他現在唯一的想法就是無論如何也要把承影留在自己的學院，至少留在自己學院一段時間，這樣的天才未來必然是名流清史的角色，能讓自己的學院成為他的母校，未來整個學院都是可能沾光的。

這種天賦，恐怕最起碼也能成為傳奇級別，如果未來成為了半神，那就算是在精靈帝國之中也有一席之地，成為靈位的話，那就算是在精靈帝國中也得算是高層的存在了這樣的人，的母校，絕對也能大大的提升地位，從野雞大學一路成為全國都頂尖的大學之一。

承影注意到了對方的態度變化，但并沒有意識到自己在這個學院的體制之中究竟有怎樣重要的地位。

他只是點點頭，并沒有意識到自己的待遇有多高，直到諾亞跑到了他的獨立宿舍門口，氣乎乎的敲門，他才知道其他的交換生的待遇是什么樣的。

諾亞是這批交換生中的天才，所以才可以在正常的精靈女生宿舍中居住，并且還有三個室友，相比之下，其他的交換生都只能去較為偏僻的留學生宿舍居住，精靈帝國可不會待見這群留學生，留學生的宿舍不僅沒有比普通學生的宿舍條件更好，反而是更加偏僻，物質條件更差，出入圖書館每周都有次數限制，更是有大量的書籍無法借閱。

與其說這是留學生宿舍，不如說是借讀生宿舍，待遇完全沒有辦法和正常的學生相比，但這種擺明了的種族歧視，他們卻一點辦法都沒有，因為整片大陸都是弱肉強食的，強大的種族天生就可以歧視弱小的種族，從來就沒有種族平等的說法。

而相比之下，承影的待遇實在就高到沒邊了，獨棟的別墅，作為宿舍不說，宿舍旁邊就是圖書館，距離教學區也很近，不僅能夠在圖書館中隨意借閱書籍，甚至把這些書籍給其他學生看，都是不會受到約束的，更離譜的是在一個月后，他會領到自己的專屬實驗室。

魔法世界的實驗室可不是簡單的一間房間加一些簡單的設備，這東西用魔法師的說法應該叫魔法塔，在學院之中，甚至并不是每個導師都有資格建立自己的魔法塔，就更不要說學院中的學生了。

承影的待遇，簡直就是對標的學院中的教授的待遇，甚至在某些方面可能還要更好，比如說在修煉資源的方面，他比起教授的資源分配還要更多，標準的無敵流主角待遇。

承影在得知自己接受的待遇竟然如此出格之后，忍不住皺眉，他并不想那么出風頭，他算是看出來了，這個野雞學院是準備把自己當做招牌，打出名氣來。

看起來入學測試的時候，他做的稍微有點過火，改良的法術的實用性有些太高了，而這個學院并沒有打算敝帚自珍，而是打算把他改良的法術公布出去，用來換取名氣畢竟這可是精靈帝國，一年都出不了幾個的成果，雖然遠遠算不上革命性的改變，但對于一所野雞大學來說也是莫大的榮譽了。

如此一來，借著承影的名氣，學院短期內就能獲得不低的效益。

“好了，別賭氣了，你如果不愿意住集體宿舍的話，搬到我這里住也沒關系的，其實我覺得年輕人還是經歷一些集體生活比較好，不管是地靈多還是精靈族，都是以文明而毅立于萬族之中的。

而文明的根本就是分工與合作，集體生活對于培養合作精神還是很有幫助的……

嗯……不過以現在兩組的體制指望高層參與到合作中，好像也沒什么希望，那無謂了，你想搬到我這里住也沒關系，想來不會有人阻止的。”承影自然不會介意諾亞住在自己的宿舍，因為他接下來要住圖書館，基本不會回來。

不過在聽到承影的提議之后，諾亞似乎更生氣了，承影對此十分無語，好說歹說才把對方勸回去，這才來到了自己心心念念的圖書館，到了這里，他就已經無法超遠距離通訊聯系到冰川之城的本體了，所以這里的知識都需要他自己想辦法記錄下來。

精靈帝國的圖書館之中，知識依舊是存儲在圖書之中的，似乎發達的魔法技術并沒有激發出精靈們對知識載體的想象力，完全沒有出現那種類似平板電腦或者是其他更加方便操作的知識載體。

知識依舊大多數以文字和圖片的形式存在，唯一和其他地方不同的是這里的書籍記載的內容遠比書看起來的更多。

一本看起來只有一千頁的書，翻到最后一頁的時候卻可以幾乎無限的往后翻，看上去只有一千頁，實際上可能有成千上萬頁。

承影對于這方面還是挺無奈的，高端的魔法傳承都是靠著師徒傳授，這種幾乎一對一的教學，對于書籍的依賴并沒有特別高，大多數知識都放在腦子里，以至于精靈帝國雖然普及魔法，甚至有義務教育，但記錄知識的載體依舊如此落后。

當然可能也因為他們是魔法側的，天蛇族的秘密基地中，知識就是儲存在生物，計算機中的，或許在一些遠古的地靈族基地之中也能找到計算機儲存知識的痕跡，不過承影并不算特別樂觀，畢竟計算機這種精密設備，是不怎么能經得起時間的考驗呢，埋藏在地下那么久的時間很可能就壞掉了。

在圖書館之中，他閱讀知識依舊是先儲存在體內的記憶設備中，之后再慢慢理解自己儲存的知識內容，在進行學習理解之前，AI會把這些書籍的內容率先整理一遍，以思維導圖的形式，規劃出全新的學習目錄，這樣在學習過程中思路會更加清晰，效率也會更高。

還只是承影自己的學習，他在學習前人知識過程中，還需要一點點從文字之中理解對知識的描述。

但隨著文明的發展，文化傳承所使用到的工具，也是在不斷的進步的。

就好像最早的時候，人們用到的只是書籍，老師讓學生們朗誦書籍上的內容，并且對書籍上的內容進行講解，后來有了黑板，于是可以畫圖，可以板書，教學變得更加容易理解。

再后來，大家已經習慣了使用幻燈片，上課甚至已經離不開幻燈片了，就好像上課不開一下投影儀，就好像缺了點什么一樣。

而隨著科技的進步，教學工具毫無疑問會進一步進步，從靜止的圖片，變成視頻，甚至是變成更加直觀的體驗，比如說是變成身體的觸覺，或者是不需要直接進行實驗，就可以品嘗到味道和氣味。

如果繼續發展的話，甚至可能發展到可以感受到其他人在學習過程中的感覺，比如在學習一套體操的時候，一開始就會感覺十分熟悉，跟著感覺做幾遍之后，取消了引導，身體卻已經熟悉了這種感覺，很快就能靠自己重新熟練起來，學習的效率不知道是曾經的多少倍。

當然，這種事情暫時還是做不到的，目前冰川之城只是將五感加入到了教學之中，這樣在有限的實驗材料的情況下，所有人都可以體驗到身臨其境的進行實驗操作的感覺。

這對于一些特別依賴于實驗的學科來說，是非常重要的進步。

許多新一代的學生學習的速度比起承影接受這些新知識的速度還要更快，當然他們學習速度的上限。是很難超過承影的，畢竟這些知識都需要承影先一步理解，學會才能交給其他人，傳授自己的經驗。

目前精靈帝國的這個分身已經比本體掌握了更多的知識，某種意義上這個分身也可以稱之為本體了，精靈帝國的圖書館就要比區區藍河聯盟強太多了，就算只是一個野雞大學的圖書館，藏書量都要是藍河聯盟整個聯盟的十幾倍，可想而知，帝國與普通的聯盟之間究竟有著多么巨大的差距。

承影一直泡在了圖書館中，十幾天時間，諾亞本來以為這家伙讓自己來他的宿舍居住，是別有企圖，雖然十分糾結，但最終還是來了，并且在心里告訴自己，如果對方敢對自己圖謀不軌，就一定要怎樣云云，然后等他真的住到了宿舍里才發現，承影特么連晚上都不回宿舍一趟，一天24小時全都泡在圖書館里，飯都是直接在圖書館里吃。

也就是他算學校中的特權階級了，其他人可沒有資格在圖書館里吃飯，本來是有許多學院中的高材生，不服的，但隨著承影圖書館狂魔的名聲逐漸擴散開來。

也就沒有什么人不服了，或許一開始有人會鄙視這種靠著自己天賦就凌駕于他人之上的行為，但在發現自己就連努力也沒有辦法和別人相比的時候，這種鄙視也就沒有辦法生出了。

別人比他們天才，還比他們更努力，這有什么辦法，有再多不服也只能憋在心里。

而隨著承影一天又一天的把自己埋在圖書館里，一開始還有人說他作秀的，現在一個個也全都閉嘴了，作秀也不至于一個月都把自己關在圖書館里，誰也沒有這么無聊，唯一的解釋就是這個變態真的學進去了，而且樂在其中。

事實也是如此，承影的確是樂在其中，就連他自己都感覺到不可思議，什么時候學習真的能使他快樂了，他什么時候變得這么抖m了？

他現在只感覺自己想學更多的東西。想不停的學習下去，完全沒有任何停下來的欲望，而圖書館中的藏書又的確夠多，可以讓他一刻不停的學習。

雖說是野雞大學，但精靈帝國，歷史如此悠長，就算是一所野雞大學，也有上千年的歷史，的書籍更是不計其數，光是圖書館的建筑，就占據了一平方公里的范圍，這還是不算空間拓展的法術，承影想要將這里的知識全部學完，鬼知道要花多久時間。