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斗羅活久見 第1476章 魂導系的震撼與海神閣會議
帆羽認真的查看每一個核心法陣,發現這些核心法陣的作用和原本陣圖幾乎一致,甚至于有些在性能上還有細微的提高。
只要安裝在對應的一級魂導器內部就可以發揮出作用,就算再怎么苛刻,這也是合格的一級核心法陣。
這終于讓他重視起劉天心的行為了,多年以來的固有思維讓他覺得改良核心法陣只是偶然現象,就算劉天心有能力改造其他的核心法陣,這也是天賦使然。不是通過傳授就能教會其他人的。
但此時他的想法產生了微妙的變化,這些學生絕對不是天才,放在天才扎堆的史萊克學院。說是有些愚鈍都不為過。
他們絕不可能具有和劉天心相同的,能夠簡化核心法陣的天賦,更不可能在如此短的時間內,就將三千五百多種基礎核心法陣的簡化全部背下來。
就算他們日夜不停地背,前提也是這些核心法陣的簡化,圖紙已經被畫出來了,在帆羽看來那絕對是不可能的,就算天才到劉天心那種程度,想要簡化一個普通的法陣,也需要靈感與機遇同時具備才能做到。
就算是他潛心鉆研上,一兩個月都未必能簡化一個基礎法陣,畢竟這都是前人一次次簡化過的,被總結出來最為簡練的幾種法陣了。想要在這個基礎上簡化,而且是大幅度簡化,難度之大可想而知。
然而一切不合理的事情,現在都已經發生了。他能去做的,只有去尋找這些不合理的源頭,找到劉天心,搞清楚他究竟教了這些孩子什么,那些畫在黑板上的坐標系,究竟有什么作用?
“啊……你說簡化公式啊……這個倒是蠻簡單的,和我教他們的那些內容,關系不是很大,只是我總結出的針對一級核心法陣的公式,就是些奇技淫巧。”劉天心正沉浸在記憶圖書館中,沉迷學習不可自拔呢,就被名義上是他導師的帆羽叫住詢問。
“是什么樣的公式?我要知道他在內容。”帆羽急切地抓著劉天心的肩膀,那些成績墊底的學生,天賦有多差,他一清二楚,這些人別說入學,一個月之內就完成第一個核心法陣的雕刻。
就算是給他們一年時間,也絕對沒有可能完成傳統的一級核心法陣,如果這種簡化是可以普及的。那毫無疑問,相當于大幅度降低了,成為魂導師的門檻,這雖然會使得魂導師這一行業變得更加內卷,但也無疑會大大促進,魂導技術的發展。
帆羽只是個老師,是個沉醉于學術的教育工作者,雖然被史萊克的為唯天賦論洗腦,但那種對知識的執著與執拗,還是讓他問出了這個問題。
“呃……好麻煩啊!不過如果是老師的話,那就只能教您了,想要知道公式是什么,首先需要知道什么是函數?以及函數在坐標系上的圖像。這樣才能通過已知的節點排序,計算出全新的節點位置完成簡化。
公式不是很復雜,只要代入數據,然后畫出圖像,把圖像拼接在一起,就是圖紙了。我就先從函數給你說起吧!對了,你還一點基礎都沒有,那還得講一下什么叫坐標。”
身為八級魂導師,帆羽的精神力還是十分強大的,理解能力也隨著他的精神力強大而增強,這些成年人都要學生兩三天的東西,他用了一個多小時,就基本理解了。
然后自己找來一個核心法陣的圖紙,代入進去,計算出簡化圖紙,然后飛快地將其雕刻了出來。
看著指尖綻放出的白光,他好像看到了新世界一般。
“這就是這些天來,你教他們的東西嗎?你的天賦比我想象中還要更高啊!”帆羽忍不住驚嘆。
劉天心卻搖搖頭,讓承影接管自己的身體:“并不是這樣的,我這些天來教給他們的東西,與這條公式的關系有,但很小。
這條公式是昨天晚上我臨時告訴他們的,畢竟他們馬上就要考試了,如果被淘汰的話,我也會很困擾的。
所以就隨便教了他們一點應付考試的小技巧,反正關于函數之類的基礎知識,他們已經有了,只要在考場上不馬虎大意,通過還是很簡單的。
我交給他們的,是更本質的東西,不是,這些靠著單純的經驗總結出的公式,而是如何才能推到出這些公式的道理,通過現象總結規律,這是沒錯的,不斷的總結,積累經驗,的確可以讓一個體系不斷的邁進。
但這只是歸納法的應用,魂導技術還需要推理,也就是演繹法,而數學無疑就是絕大多數推理都需要使用的工具。
我問你一個最簡單的問題,如何在球形的稀有金屬上畫出一條直線?”
帆羽聞言不假思索的回答:“只需要沿著球形表面的弧度筆直的畫過去就好了,如果你說的是雕刻技法的話,那最好用手指捏住球形最靠外的兩點。讓你的刀刃和手指肚的方向相同,雕刻的位置最好在球體的正中間。”
“是啊,你說的沒錯,用這樣的手法,的確最容易畫出球面上的直線,但你并沒有告訴我什么是直線,我們需要一個更明確的定義。
就像是如何定義一個圓?墨子曰,一中同長是為圓。而球面上的直線呢?你告訴我應該如何定義,我相信你能想明白的,用確切的可以量化的方式。”承影咄咄逼人,好像他是老師一樣。
帆羽沉思:“是過球心的平面在球表面留下的痕跡。”
“沒錯,想明白這一點并不困難,而有了明確的定義,就可以進行計算,可太多人只會遵循著師傅的經驗,不會去思考如何定義自己所學的東西。我教給他們的,不只是數學,更是如何像一個人一樣思考。”
帆羽有了,神色凝重!
一間裝修奢華的辦公室內,帆羽站在一名有些圓滾滾的魂師面前,沉聲道:
“錢副院長,我申請召開海神閣會議!我申請……對魂導系的教育方式進行全面改革。”
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