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我的老師是學霸 第五百五十八章 干勁滿滿
第五百五十八章
畢齊等人這邊的事情被顧律安排完后,在接下來的一段時間,顧律便再次全身心的投入到半導體量子芯片項目組的研發工作當中。
新成立的第七項目組,在顧律那套‘雜化量子比特編碼’理論的加持下,工作進度進展的相當快。
再加上課題組的研究人員全部是從各地集結而來的精英們。
在眾人齊心協力之下,課題進度穩步的推進著。
轉眼間。
一個多月的時間過去。
顧律這邊的課題任務再次來到收尾階段。
實驗室內。
眾人屏住呼吸,眼睛一眨不眨的望著面前電腦屏幕上呈現出來的數據。
操作速度:3.24皮秒(指每進行一次量子翻轉僅需要3.24皮秒的時間)
相干時間:1.17納秒(一納秒等于一千皮秒)
當電腦屏幕上呈現出這兩個性能參數后,整個實驗室內在沉默了一秒后,便爆發出熱烈的歡呼聲。
“成功了,我們成功了!”
“嗚嗚嗚,我太激動了!”
“3.24皮秒的操作速度,我估計米國那邊都未必可以把操作速度提高到這個數值吧!”
“這還不是最關鍵的,你們沒注意到嗎,我們的相干時間并沒有操作速度的提高而受到影響,一納秒左右的相干時間,這完全不會影響量子計算機的運行啊!”
“何止不會影響量子計算機的運行啊,說不定還會讓量子計算機的性能提高上一個檔次!”
“我們真的成功了?為啥我咋有一種不太實際的感覺呢?”
“是因為整個過程太過于順風順水了吧!在課題開始之前,恐怕我們誰都沒有想過整個過程會這么順利,僅用兩個多月的時間就已經搞定!”
“回想我們在研究上個提高量子芯片保真度的課題的時候,那可是一把的心酸淚啊,遠要比現在困難重重的多!”
“那這是為啥?明明我們現在這個課題要比上個課題難度要高得多,可為什么我卻有一種現在這個課題要比上個課題更加容易的錯覺?”
“是啊,我也有同樣的感受,我就感覺自己也沒遇到啥難題,就這樣水到渠成的完成實驗了。”
不少人內心對這個問題疑惑不已。
明明量子比特編碼這個課題,在難度系數上要比眾人之前所負責的提高雙比特量子芯片保真度上高得多,可眾人卻有一種后者要比前者難鉆研不少的錯覺。
“那是因為……我們有顧教授啊!”在一旁,一位年紀頗長的研究員回答了眾人的疑惑。
這位年紀頗長的研究員是原先在顧律和安瑜所在的課題組的。
相比于這群在原艾亮手底下研究員的疑惑不解,他們這群之前跟著顧律的研究員們則顯得表情平淡許多。
因為這已經是他們第三次經歷這個感受。
他們表示已經習慣了。
為什么他們可以這么快完成這個難度系數這么高的課題?
原因很簡單!
因為他們被顧律帶飛了唄!
這個問題仔細想想就能夠意識到。
要沒有顧律提出的那套‘雜化量子比特編碼’方案,他們根本沒有半點希望,在這么短時間搞定這個難度系數超高的課題。
“是顧教授啊!”
被那位研究員提醒后,原艾亮手下的這群研究員們才后知后覺的意識到,顧律究竟在課題組中充當著多么重要的作用。
果然……
他們在課題組重組時聽到的傳言并不是假的。
顧律果真是那種,可以憑借一己之力,帶飛全場的存在。
站在眾人的后方,艾亮望向一側含笑而立的顧律的眼神中滿是復雜。
實驗成功了!
結果出來了!
按理說艾亮應該高興才對。
可是他發現自己怎么也高興不起來。
不得不承認,顧律在這次的課題研究中扮演著一個很重要的角色。
這次實驗之所以會這么快成功,很大一部分原因要歸功于顧律。
但他艾亮呢。
可以說,艾亮在這次課題研究中的發揮的作用相當之小。
課題剛開工,艾亮就因為身體問題在家里休養了一周的時間。
等艾亮回歸后,又用了小半個月的時間才勉強跟得上眾人的研究進度。
接下來,艾亮因為在數學專業知識方面上一些欠缺,又用去不少時間放在數學知識的充電上。
原本,艾亮還想著課題組成員會在研究工作中遇到不少的問題,到時候憑借他高深的專業知識,可以進行專門的指導,算是發揮自己的光和熱。
但是讓艾亮萬萬沒想到的是,在實際的工作過程中,根本用不著他站出來答疑解惑。
因為顧律的實驗方案設計的相當完善。
眾人只需要按照顧律分配的任務,一路平推過去就可以了,根本不大可能遇到任何的麻煩。
這就使得艾亮滿身的專業知識,全然沒了用武之地。
要說躺贏。
估計在整個課題組當中,他自己才是最躺贏的那個。
“艾研究員,實驗成功了,怎么見你不太高興的樣子?”顧律扭頭疑惑的望向艾亮。
“高興,我當然高興了!”艾亮嘴角扯出一抹笑容。
不過艾亮勉強扯出來的那一抹笑容,似乎比哭還難看。
顧律笑哈哈的拍拍艾亮的肩膀,“高興就好,這次實驗的成功,艾研究員可是出力不少吶!”
“不過艾研究員還是要多多注意身體,千萬不要像上次那樣課題研究一結束就直接病倒了才好。”
混子艾亮扯扯嘴角,表示不想說話。
顧律拍了拍手,將實驗室內處于興奮狀態眾人的注意力,吸引到自己身上。
顧律掃視了一圈眾人,朗聲開口。
“各位,我們已經不負眾望,遠超預定期限完成量子比特編碼課題的研究。”
“操作速度和相干時間這兩項重要的性能參數,已經完全可以直接用于實際的量子計算機研發當中,我們完成了量子計算機領域的又一個壯舉!”
“接下來,我希望各位可以乘勝追擊,盡快完成實驗報告的撰寫工作,讓我們的實驗過程真正落實到紙面上!”
“是!”眾人高舉右手,干勁滿滿。
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