第六章 中西合璧

有山不周 第六章 中西合璧

“范老爺有疾”事件后，基山醫院“只管人直，不管人死”之聲名遠揚江湖，NPC島民或敬而遠之，或駐足觀望，實驗基本陷入停滯。

反倒是湊熱鬧的玩家絡繹不絕，幾乎踏破門檻。

“什么？抗體血清？”玩家口耳相傳：“這不是跟疫苗一樣嗎？”

于是眾玩家登門造訪，明明沒病，卻紛紛要求來一針。

神經中樞：“這是給NPC準備的，你們隨便死上幾次，免疫系統慢慢建立起來，自己不就有抗體了嘛？”

自己有為什么還要用別人的？

玩家們：用別人的當然比用自己的開心，這種問題還用問嗎？再說有疫苗為什么不打？非要死去活來自產疫苗難道是抖M嗎？

扁思邈：“副作用很嚴重的，會反復高燒。”

玩家：我們難道還怕燒壞腦子嗎？對不起我們的腦子不在游戲里面。

醫死人不償命：“收錢的！”

此言一出總算勸退了一部分人，但總有些不差錢的仍然躍躍欲試。

在血清的副作用問題得到解決之前，無法再給島民使用，這么一來，脆弱的NPC們又暴露在了無處不在的致病菌威脅之下，岌岌可危。

看來NPC的問題就只好靠老中醫了？

大家紛紛拍著華時珍的肩膀，讓他頗有任重道遠之感。

然而老中醫并不是萬能的，“山海經”的記載畢竟有限，不是什么病都能找到對癥的解藥。除此之外還有一個嚴重的問題：那就是貴。

越是藥效神奇的花草和異獸就越稀有。從玩家手里收購這些東西不要付骨幣的啊？

好在，錢的事情，總是有辦法解決的。

基山醫院自此分出了中醫部和西醫部。中醫部主要面向島民NPC，使用“山海經”本土藥材進行保守治療；西醫部面向玩家，操作異常簡單粗暴，一排的血清放在那兒，標著牛頓愛因斯坦，愛迪生伽利略等等，任君挑選，挑完來一針，只管人直不管人死。

原本為NPC量身打造的抗體血清，變成了倍受玩家歡迎的疫苗產品，賺來的錢再投入中醫部，到處收購天材地寶，竟然配合無間。

打玩家打得多了，發現不同型號的血清副作用各不相同。有持續的超高燒一直燒到心臟衰竭的，有全身起疹子的，有一針下去都沒來得及搞清楚是什么副作用人就沒氣了的。相比之下，萊布尼茨號的間歇性高熱已經算是比較溫和的。

玩得多了，眾同學自己也有點兒躍躍欲試：“我們也來兩針吧？”

盲腸太長眼睛亮亮：“給我來針萊布尼茨！”

畢竟是第一個出爐的，堪稱零號血清，頗有紀念意義。

周周勸阻他：“我說，萬一范老爺子那里有什么新狀況，萊布尼茨血清還得用作研究，省著點吧。”畢竟就算是同一個萊布尼茨，每一批抽出的血清也是不一樣的。

盲腸太長想想有理，“那來針愛因斯坦？”

醫學生們找到了新樂趣，打疫苗打得很歡快，但問到姜若和周周時卻遭到了拒絕。

周周：“害怕。不要。”

姜若：“我的路，要用自己的腳踩出來。我的抗體也是。”

神經中樞：“我說你們倆明明不是學醫的，對醫學問題好像很敏感啊。”每每一針見血切中要害，讓他們這些正牌醫學生很沒面子。

本是隨口一問，沒想到兩人異口同聲：“我小時候的理想是做醫生啊。”

“我做不成醫生是因為醫學院不收殘疾，你又是為什么沒學醫？”周周好奇心大起，問姜若：“別告訴我你是馬失前蹄沒考上？”

“秋大計算數學系的錄取分數比醫學院高。”扁思邈爆料，直接排除了考不上的可能性。

大家一齊看著姜若。

是啊？為什么呢？

姜若自己都快要忘記了。

三年管訓轉眼到了最后一年，出獄的日子一天天臨近，姜若卻沒有多少期待。

他即將成年，也已經明白自己將要面對的是怎樣的人生。對這樣的人生誰也期待不起來，只是迷惘。

就在這個時候，有人來探視他。

姜若沒有親人，或者準確地說他所有的親人都已經拋棄他或者被他所拋棄，所以從來沒有人會探視他。

隔著探視室巨大的玻璃，姜若看到了一張熟悉的臉孔。

是孤兒院兩個志愿老師中的一位。姜若猜測她們都是被拐賣大山才會在那里教孩子們的。

志愿老師拿起電話：“小姜，你還記得我嗎？”

姜若點點頭。

老師說，“我年輕的時候，因為一點小事情離家出走，遇上了人販子，所以才......都是過去的事了，不足為人道。”

看來姜若的猜測并沒有錯。

“我現在回家了，”老師接著說，“我父親在秋城大學任教，我從他那里得知，秋大今年有一個特殊的公益項目，幫助失足少年重返校園。小姜，我馬上想到了你。你愿意報考秋大嗎？”

姜若不知道秋城大學是什么野雞，但那一刻在他的心目中秋城大學就是這個世界上最好的大學。

人的一生能有多少機會，在走上了歧途之后還能回到正軌？

姜若用比任何一天點名答到都嘹亮的聲音大吼：“我愿意！”

與聲音一起飆出來的還有眼淚。

“別高興太早啊，項目只是給了你這個機會而已。你必須和其他人一起參加自主招生考試，而且錄取分數只高不低。其實秋大籌辦這個項目原本只是個噱頭，他們根本不認為有哪個高中都沒念完的失足少年能考上。”老師狡黠地笑了笑，看起來甚至有點兒調皮，“小姜你一定能嚇他們一跳！”

“今天我已經給你帶了書來，你抓緊時間準備。”

姜若看著那摞得高高的書籍，很多很多年前的夢想重又死灰復燃：“老師，我可以報考醫學院嗎？”

“小姜，”老師溫柔地說，“我現在是計算數學系的招生老師。你明白吧？”

“你是我見過最聰明的孩子。我真的希望你能報考計算數學系。”

這不是一個疑問句。

姜若明白了。

他并未失望，反而為自己的得寸進尺而羞愧。

“計算數學也很有意思。”少年說：“我一定會竭盡全力。請您相信我。”

即使到今日，姜若也從未怨恨責怪這位老師。不但從未怨恨，反而十分感激。

如果不是當初報考了計算數學專業，或許就不會有進化算法，也不會有“山海經”。那么當他隔著秋大的操場，年復一年看著那個巨大的金燦燦的LOGO時，或許就永遠只能茫然憤恨。

與這一切相比，同孩提時代小小的夢想失之交臂，只是微不足道的遺憾而已。

“因為我不小心考太高了，”姜若最后給出了一個很欠揍的解釋，“我覺得以我的分數，報醫學院虧了。”

這句話果然瞬間拉穩了醫學生們的仇恨：“關門！打死這個計數狗！”