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第一百八十四章 熱烈期盼

作者:積年老馬  分類: 奇幻 | 另類幻想 | 積年老馬 | 要做好人 | 更多標簽...
 
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要做好人 第一百八十四章 熱烈期盼

嚴格說來,此次高一1班的物理成績并不差。

哪怕李成蹊這個老師確實不給力,但多達二十幾堂課補下來,還是起了效果的。

平均分79.1分,也就比高一13班的成績低了0.2分而已,比苗秀英帶高一3班的76.3分還高出了2.7分。

這是去年第二次月考之后就沒有出現過的分差,總的來說,高一1班這次還是進步了的。

然而,這樣的進步并不能說明什么。

便是不和高一14班和13班相比,高一3班原本的底子也比他們差不少,甚至遠不止2.7分的分差。

從這個角度來說,李成蹊花費了那么大的精力,取得這樣的“進步”,根本不值得一說。

另外,讓李成蹊感到有些惴惴的是,他教的另外一個班,也就是高一2班,此次月考物理平均分才64.3分,在年級排到了第十二名。

由此可見,他的教學水平到底有多么稀爛。

可這個世界有時候就是那么復雜,在本次月考成績出來之后,李成蹊仍然得到了他想要的結果。

在李振懋的運作之下,關江五中接受了李成蹊的調動。

說起來,五中的領導并非不知道李成蹊的能力不行。

只不過一方面看在教委一把手的面子,另一方面也是八中此次月考高一1班79.1分的物理平均分“打動”了他們。

若非要和高一14班比,非要說李成蹊一無是處,就有些太主觀了。

其實從客觀的角度來說,八中的高一14班只是個特例。

關江五中任何一個班級,任何一個學生,入校成績都要比八中14班的成績要好得多。

可哪怕五中的強化班,在去年期末考試中所取得的成績,也要比八中高一14班差很多。

這也是五中領導愿意接納李成蹊的根本原因。

李成蹊走得很安詳,啊,不,他走得很灑脫。

在接到李振懋通知的時候,他連本該給高一2班上的物理課都沒有上,直接收拾東西走人。

當時,教委的調動文件甚至還沒下達到八中這邊,五中那邊也還沒有正式通知他。

可見他想要離開的心態到底有多急,對他來說,離開八中就仿佛是獲得了新生一般。

李成蹊這一走,頓時就引發了不小的混亂。

因為八中對于李成蹊的調動一點準備都沒有,高一1班和2班的物理課程還好說,臨時代課很好安排。

可高一1班的班務工作停擺,就是個大問題了。

要知道,不管李成蹊把高一1班帶成了什么樣,不容否認的是,這個班的學生還是很優秀的。

哪怕現在他們全面被高一14班超越,也依然有希望在將來高考中,為學校帶來不少的榮譽。

所以,這個班的班主任必須慎重選擇。

下午班會課的時候,高一1班的代班主任牛子儒走進了教室。

“相信你們已經知道了,李成蹊老師因為某些原因被調去其他學校,接下來一段時間,將由我暫代你們的班主任職務。”

盡管學生們已經聽到了一些風聲,但牛子儒證實了這個消息之后,1班頓時就沸騰了。

“那誰來教我們物理啊?”

“我希望是苗老師!”

“凌老師不是更好?”

聽學生們在底下議論開,牛子儒用手壓了壓:“大家安靜一下!聽我說!

“我知道大家都很關心這個問題,不過,接下來誰教你們的物理課程,我也不知道。

“不過,李成蹊老師調動那么突然,這學期你們的物理老師,應該是從高一其他物理老師中選。”

這時,1班的班長季軍突然問道:“牛老師,你能不能向學校建議,讓14班的凌老師來給我們上物理課啊?”

“哦?”牛子儒揚了揚眉毛,對著臺下的學生問道,“你們都是這么想的嘛?”

1班學生的回答并不整齊,有的說“是”,有的說“不要”,有的說“隨便”。

不過總的老說,回答“是”的學生占了大多數,甚至還有更激進的學生,高呼:“最好讓凌老師當我們班主任!”

作為代班主任,牛子儒聽到這樣的言論,心里自然是不舒服的。

他哪里差了?憑什么他當班主任就不是“最好”的?

不過,他也理解這幫學生們的想法。

作為入校成績最好的一撮學生,從去年第四次月考開始,他們就一直被高一14班這個全年級最垃圾的班級按在地上摩擦,任何有自尊心和羞恥心的學生,都會覺得不舒服。

而高一14班憑什么能逆襲?不就是他們有一個能力堪稱卓越的班主任嘛。

很多學生都相信,如果他們的班主任是凌聞霄,他們的成績絕對要比現在要好得多。

畢竟14班都能取得那樣的進步,換成是他們,沒道理不行。

可理解歸理解,牛子儒卻不得不破滅大家的希望:“讓凌老師給你們當班主任是不可能的!他本人不會同意,學校也不會同意。”

凌聞霄本人同意不同意,牛子儒其實也不確定。

但只要知道凌聞霄當14班班主任的工作強度,就知道他也沒有余力再帶一個班。

如果硬要他帶兩個班,最終的結果很可能是兩個班都管不好。

至于說讓解除凌聞霄14班班主任的職務,讓他帶1班,莫說凌聞霄會不會同意,學校肯定是不會同意的。

畢竟從現在的情況來看,14班的成績已經超越了八中以往任何一屆,如果保持這個成績,未來高考時肯定會放一個大衛星。

從學校的角度來說,保持住14班的上升勢頭,甚至比提高1班還要重要。

“至于說讓凌老師給你們上物理課,這還是可能的!”牛子儒笑著說道,“不過,我剛才可是聽到,有學生說不要的。”

“要!”牛子儒的話音剛落,1班頓時就響起了整齊劃一的吶喊聲。

不提凌聞霄帶班的水平,高一13班這次的物理平均分竟然也把他們給比下去,足以說明他在教課上的能力有多強。

不得不說,1班的學生在上進心這方面,遠比14班要強得多。

“好吧,我知道你們都想要凌老師來教你們物理了。”牛子儒點點頭,然后話鋒陡然一轉,“不過這不是我能決定的!”

“我們可以向學校陳情請愿!”季軍站起來帶頭說道。

他的話頓時得到了在座同學的響應:“我贊同!”

“我也贊同!”

“我支持!”

牛子儒有些哭笑不得,不知道該不該高興。

按理說,學生們想要好老師教他們,是力求上進的表現,這是值得他這個代班主任高興的地方。

可從個人角度來說,自從去年凌聞霄薪資明細被透露出來后,他就對這個年輕的老師有些“看法”。

1班學生們甚至都不怎么熟悉這個老師,卻仍然這么熱烈期盼他來任教,很明顯是和他牛子儒沒有保持一致嘛,這讓他心里一陣地酸楚。


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