第904章 記過處分

我的重生不一樣啊 第904章 記過處分

等柳同學走后，王主任和教務處幾個領導商量了一下。

這事還有點麻煩呢。

因為人家站在“正義”的制高點上，就抓住宇文飛違反了校規這一條，咬住不放。

你還不能批評他，不然的話，那自己不就成反面人物了嘛。

但是，真要因為這個原因去處分宇文飛？

別開玩笑了！

王主任敢說，要是自己真的頭鐵，出通知要處分宇文飛的話。

宇文飛那邊還好說，應該不會有什么意見，很大可能是爽快地接受處分。

但是……

自己的好日子就要過到頭了！

學校里，誰不知道林校長、李校長兩人最喜歡的就是宇文飛！

平時開會什么的，開口閉口就是宇文飛最近又如何如何了，讓他們出去和別的學校交流時多么多么有面子。

閉口還是宇文飛的公司最近又干了什么了不得的大事，為整個魔都商界爭了光。

這兩位，一位是大校長，一位是常務副校長。

自己敢去動他們的“寶貝”，真的是活得膩歪了。

萬一宇文飛真要按照校規，來個退學什么的。

呵呵，自己還是直接退休比較好。

在國內，大學習退學可不是什么好事，而且學校不可能允許宇文飛退學的。

宇文飛只要愿意保留交大的學籍，他想怎么樣都行。

別說不來上課了，就算現在就要博士學位，甚至是客座教授的身份！

兩位校長都會想辦法滿足他這個要求。

“大家說說，這事怎么辦？”王主任愁眉苦臉地坐在會議桌旁邊，問道。

“額……，這個學生是誰啊，怎么這么不懂事！宇文飛在全校師生中，名聲很好吧，很多學生都把他當偶像看待的，怎么這個學生就這么恨他呢？”一位老師好奇地問道。

“姓柳，還是宇文飛的同班同學。我簡單了解了一下，這小伙子學習成績還不錯，能拿獎學金那種。不過嘛，平時性格比較孤僻，情商不太高。據說還和宇文飛發生過幾次沖突，單方面那種，宇文飛沒搭理他。”王主任隨口說道。

“這樣啊，怪不得……”那名老師若有所思地說道。

“大家說說怎么辦吧！這事也不能拖，真要鬧到部里去，那真成笑話了。”王主任煩惱地說道。

“其實呢，我感覺這事要快刀斬亂麻，不能拖！”旁邊的副主任開口說話了。

王主任連忙問道：“怎么個快刀斬亂麻法呢？”

“像這位舉報宇文飛的同學，必須給予嚴厲的批評！我們這是大學，不是小學，自己不努力上進，整天盯著比自己優秀的同學找毛病。這叫什么？這叫紅眼病！這種風氣不可助長，必須給他一個教訓，讓他明白這樣做是錯誤的，不可取的！”

副主任嚴肅地說道。

王主任愣住了，這個處理辦法，說實話他是沒有想到的……

但仔細想想，好像也是這么個道理。

大學是開放的，雖然制定有校規，但那只是針對普通學生的。

像宇文飛這種，你能說他是普通學生嗎？

能說他不優秀嗎？

很顯然，宇文飛就是全世界每一所大學，所夢想培育出來的最優秀的那種學生！

所以，普通的校規對他來說就不適用了。

而柳同學用校規來舉報他，這就是用心不良。

自己不去追求進步，反而嫉妒比自己優秀的同學，確實是一股歪風邪氣。

副主任解決問題的這個角度，很好！

“什么？學校給予我記過處分？我怎么了啊。”

柳同學滿臉愕然地看著輔導員。

“你要記住，這里是大學，我們學校的校風是鼓勵學生充分發揮自己的才能。學校也希望能培育出各方面的人才，但是人才，并不只是在教室里培育出來的。所以如果學生們能夠發揮各自的特長，取得成就，那學校是鼓勵的，也是愿意支持的。

而你呢，看看你在做什么？

別的同學取得了優異的成就，你不但不去學習，讓自己也進步。

反而是去挑毛病，去打小報告！

這就是思想上有問題！

這個問題是很嚴重的，你一定要正視這個問題，積極改進！”

輔導員也是滿臉嚴肅，義正言辭地說道。

柳同學終于明白了，就是因為自己舉報宇文飛曠課，所以……

宇文飛不但沒事，自己反而受到了處分？

這還有天理嗎！

“如果我不接受呢？”他咬牙切齒地說道。

“如果你不接受，繼續在錯誤的道路上繼續下去。那么不好意思，學校將會給予你開除處理。不要認為我是在開玩笑，這是教務處主任親口告訴我的。柳同學，你成績不錯，再有兩年就要畢業了，可不要自己耽誤了自己的前途啊。”

輔導員語重心長地說道。

柳同學這下徹底愣住了。

開除自己？

他很想憤怒，但是內心又有恐懼。

自己可是村里唯一一個讀出來的學生，說是全村人的希望，那一點都不夸張。

如果能給宇文飛找點麻煩，而自己不受損失，那他很樂意去做。

但要是拿自己去一換一，甚至把自己搭進去，而宇文飛反而沒有任何損失。

那他可不想去干！

太虧了啊。

他以后可是想考公務員進機關事業單位的，檔案上留有處分記錄，那就很難看了。

很有可能會影響到自己以后的仕途。

其實輔導員也是在嚇唬他，如果能直接讓柳同學別惹麻煩，那么學校并不一定真的要處分他。

畢竟，也沒犯下什么大的錯誤嘛。

看到柳同學低頭認錯了，輔導員欣慰地笑了笑，拍了拍他的肩膀。

“小柳啊，能認識到自己的錯誤就好。這樣吧，你寫一份檢討書，交到我這里，我拿去教務處幫你求求情。檢討書一定要寫得深刻啊，也要多，讓領導看到你的態度！”

于是，柳同學舉報的最終結果，就是自己趴在自習室，琢磨了兩天，寫了一份三千字的檢討書。

交到輔導員那里……

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