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第239章 又強又帥,能不受歡迎?

作者:五志  分類: 仙俠 | 修真文明 | 五志 | 氪金成仙 | 更多標簽...
 
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氪金成仙 第239章 又強又帥,能不受歡迎?

聽到蘇木的話,辦公室里先是一靜,隨后便爆發出了一片笑聲。

“你小子,真是什么時候都不忘做生意呀。”

“你把挑戰副本難度設這么高,獎勵設這么豐富,該不會就是為了多出貨吧?”

“你這是假公濟私呀。”

在場的老師都是學校高層,知道蘇木和氪店之間的關系,也清楚氪店的商品,品質不俗,拿來當作副本獎勵完全夠格,此刻說的這些話,打趣的成分更多。

蘇木也聽出來了,所以也不著急,笑笑沒吭聲。

倒是文武斌不樂意了,臉色一沉:“笑什么笑?我倒是覺得,蘇木這是內舉不避親,而且還是在為學校考慮。”

“怎么就成為學校考慮了?”一位黃姓的老師不解的問。

文武斌瞪了這人一眼,哼道:“怎么就不是為學校考慮?咱們學校在氪店可是有股份的,從氪店進貨還能拿到分紅,一來二去,便可以節省一大筆錢!你們說,蘇木這個提議,是不是在為學校考慮?他行事光明磊落,一心為學校分憂,你們卻要取笑他,好意思嗎?”

“這……”

聽了文武斌的話,先前提出質疑的黃老師,臉上閃過了一絲愧色。

因為他覺得,文武斌這話說的在理。

不僅是他,別的老師一琢磨,也覺得蘇木提議從氪店進貨,并不是什么假公濟私,恰恰相反,完全就是一心為公,全心全意為了學校著想,可笑他們身為老師,覺悟還沒有一個學生高。

黃老師嘆了一口氣,說道:“老文,你說的沒錯,蘇木確實是在為學校考慮!”

隨后他沖著蘇木,鄭重地說:“蘇木,老師要跟你說聲對不起,居然沒有理解到你的良苦用心,實在慚愧!”

有人帶了頭,別的老師也紛紛跟上,就剛剛的事情,向蘇木道歉。

蘇木連連擺手說不用,甚至還有點不好意思。

因為他最初的打算,真的只是多出貨,根本就沒有這方面的想法。甚至在聽了文武斌的解釋后,他才恍然大悟:噢噢噢,原來我是這么的大公無私?

表達了歉意后,大伙兒繼續完善挑戰副本的相關事宜。

文武斌雖然護犢子,但在正事上面卻不含糊。

他看了蘇木一眼,說道:“三級以下的挑戰副本,用氪店的商品作為獎勵,確實可行。但如果全都是在氪店上能夠買到的物品,又缺少了吸引力。隨著氪店工廠啟動,產量上去后,商品將不會再斷貨。花錢就能買到的東西,如何能夠吸引學生們在一次次失敗后,還能重振旗鼓的繼續挑戰?”

這的確是一個問題。

不等蘇木開口,老師們便開始集思廣益。

“以氪店的商品作為普通獎勵,再加入一些法術、功法,以及名師的指點如何?”

“我覺得可以,法術、功法以及名師指點,還是很有吸引力的。”

“還可以加入靈獸作為獎勵,當然幾率得調低,不然馭獸系那邊,都趕不上培養的。”

“要不要弄點兒作業習題、考卷之類的東西作為獎勵?”

“等等,馬老師,你確定那是獎勵,不是懲罰?”

等老師們討論的差不多了,蘇木才抓住機會,開口道:“那個,我可以提供一批極品法器,作為副本獎勵。但這些極品法器的采購價,會比同類普通法器高。”

“哦?”文武斌來了興趣,“是什么樣的極品法器?”

他沒問價格高了多少,反正又不是他出錢。

老師們也紛紛看向蘇木。

“就拿這把二級的戰刀來說吧。”

蘇木從空間手串里,拿出了一把戰刀。

“這刀在氪店上面也有賣的,品質比市面上同類型的好出很多,但我可以提供更高品質的給學校,用作一二級挑戰副本的獎勵。”

“極品戰刀提升的屬性,主要在鋒利、破甲、速度等方面,隨機強化一到兩項。想要獲得一把屬性最佳、最適合自己的極品戰刀,就必須要經過多次挑戰,又或者是相互交易。”

“此外我還可以提供這樣一把戰刀,作為畢業武器……”

這次蘇木沒有再拿出一把新的戰刀來,而是手一揮,施加了一道幻術在戰刀上。

戰刀的外形,立刻產生了極大變化,赤黃相間,仿佛是裹了一層巖漿,而且是燒的通紅、不斷流淌的那種,隱約還有逼人熱浪從刀身上散發出來。

不說其它,光是這賣相,就足以讓人印象深刻,一眼記住。

“我給它取了個名字,叫熔巖之刃……”

文武斌白了他一眼:“熔巖之刃?你這名字取的太爛了,還不如叫烈焰刀呢!”

烈焰刀就不爛嗎?又不是鎧甲勇士……

“名字什么的不重要,以后可以再議,就說這刀,它帥不帥吧!”

“帥是挺帥的,屬性如何?”一位老師問。

蘇木回答說:“比極品更好,強化的屬性能有兩三項。”

說白了,所謂的極品戰刀,就是打了一次強化補丁的產物。而畢業裝備熔巖之刃,又或者說是烈焰刀,除了外形炫酷拉風外,還打了三次強化補丁。

當然,具體強化如何,就是隨機的了。

在場的老師,就算沒有學過器修,也知道高品質的法器,哪怕提升一點兒,都是巨大的進步!

能夠強化兩三項屬性,說是極品中的極品也不為過!

更何況這把刀的外形還非常炫酷,連他們都動心不已,那些學生想必更是如此。

不過,老師們還是有一個擔心:“這把刀的外形會不會太炫了?在戰場上,怕是會成為眾矢之的。”

蘇木早就考慮到了。

“刀的光影效果可以自由開關。”

他手一揮,刀上赤黃光芒立刻消失。

沒有了光影效果,刀不再那么炫目,但造型依舊很酷,還添了一種沉穩厚重的感覺。

看到這,老師們不再擔心了。

屬性加外形,足以讓這把刀備受追捧。

但能否作為畢業武器,吸引學生一遍遍的來受虐‘送死’,老師們的心里,還是沒底。

蘇木看出了他們的擔心,笑著說:“這把刀不僅外形獨特,屬性強悍,更是只有在挑戰副本中,戰績彪炳者才能擁有,是榮譽的象征,裝逼的利器,吸引力毋庸置疑!”

這造型一看就是橙武,是金色傳說,是身份象征,是裝逼利器,更不要說屬性還那么棒,能不受歡迎?開玩笑呢!

見老師們還是有些懷疑,蘇木提出了一個建議:“要不這樣,把挑戰副本大概的情況,以及相關獎勵發到學校APP上,看看大伙兒的反響如何,甚至還能搞個投票,問問他們對這把刀滿不滿意,不就知道,這把刀有沒有資格做畢業武器了嗎。”

“我覺得這個提議不錯。”

文武斌率先表態:“挑戰副本的具體情況,雖然還需要進一步的商討才能完全定下來,但大概的情況,尤其是高難度這塊,基本已經確定,可以先在APP上面做一個預告,也讓學生們有個心理準備。同時,把我們準備的各種獎勵,也可以發上去,看看他們的反響,據此來做調整。”

“我也覺得可行。”

“同意。”

“我沒有意見……”

老師們紛紛表達,同意的占了多數,便由之前那位發布通知的老師,撰寫了挑戰副本的預告,發到了學校APP上,同時還搞了個投票,看看哪個獎勵最受歡迎。

結果需要一段時間才能揭曉,老師們沒有浪費時間傻等,而是追問蘇木:“你之前說,有好幾個想法,現在才說了一個,趕緊把剩下的也說說。”

蘇木道:“剩下的就是擂臺排位賽了,又分為單人對決,組隊團戰,甚至還可以將一定數量的參賽者投入到同一個場地里,讓他們相互比斗,決出最后的勝者。為了防止有人一直當伏地魔茍著,還可以搞個毒圈之類的設定。如果你們想要難度再高點,就把他們的法器丹藥下了,讓他們在戰場上自己做武器、煉丹藥……”

“這個提議不錯啊。”

老師們眼睛一亮。

都不需要蘇木細說,只是把大概的創意講了一下,這些老師便你一言我一語,商討出了很多細節,從比賽規則,到獎勵劃分等等……而且都頗具可行性。

看來,老師們在折磨學生上面,都是天生的有一套。

這倒是讓蘇木省事了。

他樂的輕松,喝著茶旁聽,只是偶爾提一兩個建議,但每每都能切中關鍵,讓老師們紛紛感嘆,說他腦袋瓜子就是好用,主意就是多等等。

很快,擂臺排位賽的大概章程也打好了,吃雞……啊呸,大角逐的規章制度也有了雛形。

當然,具體如何實施,還要經過多次的討論才行,但畢竟是有了一個方向。

“還有別的建議嗎?”文武斌還不滿足。

蘇木將手一攤:“暫時就這么多了,如果以后我還能想到,再告知您?”

文武斌點點頭:“行,你以后要是有了什么新想法,記得給我說。”抬頭看了眼鐘,離著公布挑戰副本的預告,已經過去了一個多小時,便催促道:“老劉,看看學生們對挑戰副本的討論情況。”

“好。”劉姓老師應了一聲,抬手在一塊光幕上點了一下。

光幕立刻被放大,畫面正是學校APP里的討論區。

之前公布挑戰副本預告的時候,正是學生們在APP討論區里,吐槽‘監考老師’的高峰期,因此這條預告信息一出來,立馬就被不少學生看到。

然后就炸了鍋!


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