第239章 東門火鍋

天生籃球王 第239章 東門火鍋

楊庫先向右側，又快速換手向左側突破，我放一步再往前頂半步，采取“一退一進”的防守方式，阻擋著楊庫的腳步。

楊庫猛得往右側狂突，行進中，快速像我剛才一樣，將球快速拉了回來，緊接著后撤步跳到三分線外，立刻極速出手！

楊庫帶著微笑，心想：找個大個防我，腳步怎么能跟得上？！還不是被我拉開了空間，干拔了三分！就像空位投籃一樣！

不是楊庫思考的方式錯誤，而是他不了解我，最近肯定沒看上一場飛躍隊與M國聯隊的邀請賽。

我在三分線內，離楊庫兩步距離開始起跳，身體猛得向下一沉，原地如彈簧一般，高高彈起撲向楊庫！

楊庫雖然出手速率極快，為了保證出手的速率，他的后撤步三分并沒有跳得很高，而是類似踮腳的出手投籃。楊庫1米87的身高并不高，出手點也比較低，并且是踮腳投籃，球起飛點高度一般。

我神獸彈跳降臨，一個飛身大帽蓋過去，手指順利碰到了楊庫的三分球！

“啪～！”球被我打到一側，章健奮力上前抓下被我蓋掉的球，形成一次成功防守！

楊庫瞪大眼睛看著我，他不相信一個被他已經晃開空檔的球員，竟然能在離他兩步遠距離起跳后，還能用手直接碰到籃球形成蓋帽，如此恐怖的爆發力和彈跳力，令他有些不知所措。

楊庫之前的態度對我一直很好，所以我沒必要蹂躪他，我慢步走過去，拍著楊庫的肩膀說：“小庫子啊，知道你腳步好、出手速度快。你呀，應該看看新聞，多了解了解你天宇大哥的彈跳和爆發，畢竟2米01的身高防你，還是一防一個蓋帽。剛才的防守算我失敗了，因為只是手指碰到籃球，沒有形成暴力火鍋。接下來再蓋帽，就是整個手掌打飛籃球，直接蓋到觀眾席上！如果沒有蓋到觀眾席上，沒有形成火鍋大帽，我就請你吃學校東門的小火鍋，25元隨便吃的那種。”

說完我頭也不回的，參與本方進攻去了，留下落寞的、神情有些呆滯的楊庫。他轉頭盯著我，不知道是在質疑自己的聽力，還是在質疑我的智商。

轉過頭來球權還是交給我。覺得一條龍，直接暴扣太單調了。我在外線揮手示意大玉出來擋拆，大玉攔住對方小前鋒，我順勢從左側抹進內線，直接面對補防的大麥，這樣的對抗我很喜歡！因為身體的瘦弱的小后衛或者小前鋒，給我一撞就飛，總是撞不爽；但大麥不同，大麥身體強壯、身高臂長，2米13的身高正好被我舒爽沖撞，從而體現我可怕的身體力量和對抗能力。

我左側強行碾壓到底線，一個原地轉陀螺，改變方向往右側橫向移動，頂著大麥往里擠。

大麥沒想到我籃下如此強硬，死死的貼住我，不讓我擠進來。此時我想起了王博曾經教我的籃下腳步表演動作，之前應當是三對三比賽中，曾經練過這一招。

我幾乎靜止的等待大麥貼上來，猛得向上一抬手，做出要起跳扣籃的動作。大麥果然上當，在我影帝級的表演下，哪能看出破綻。大麥原地干拔，高高跳起，在我面前猶如一大片烏云遮住了籃筐、也遮住了天空。

我微微一笑，心想：機會來了！

就在大麥在空中愣神的一瞬間，我拿住球靜靜的在下方等待，延遲兩秒后，直接火箭發射起跳，身體強硬的向大麥的手臂貼去！左手擋住大麥的手臂，右手從腦后直接掄扣！

“哐～當～！”重扣得手，先拿2分！

“噓～！”裁判一聲哨響，判大麥打手犯規，21！

我不僅籃下怒扣得分，而且還有一次罰球機會，這就是我對王博籃下假動作的升級版：做完假動作后，騙對手跳起，我再硬生生的憑借身體對抗能力往跳起后的大麥身上貼，造成對手犯規！同時，強硬的將球扣進！

霸氣21后，大麥表情呆滯的落在地上，不知所措，而我大搖大擺的走上罰球線，準備罰球，舒爽干脆，罰球又中！31:34，瞬間追到分差只有三分。

轉過頭來楊庫似乎還不死心，不服輸的在我面前一頓操作，各種秀突破、秀運球，但我以不變應萬變，以靜制動，遠遠的離他兩步距離，不緊貼上去。他一旦向左或是向右猛得突一步，我只要向后退小半步，就可以封住他的路線。而他如果膽敢在面前原地干拔三分，我超強彈跳，照樣能接觸到籃球，防守面積之大，令楊庫非常吃驚。

畢竟是學生聯賽，打這幫小兔崽子基本上算是無敵，雖然我是大一，他是大二或者大三。

楊庫一陣穿插后，抬手示意內線的大麥出來。大麥果斷出來擋住我的路線，只留大玉在另一側封住楊庫進攻路線。

楊庫冷笑一聲，一個腳下穿花，假裝從左側突破大玉。大玉向后猛得退了一步，阻擋楊庫的前進腳步。突然！楊庫瞬間將球又拉了回來，再加上往后撤步一跳，乘著大玉還沒撲上來，出手就是三分！

球再次從正面60度角飛向籃筐，球在空中旋轉……

突然！一只大手從球的右側伸出，“啪～”的一聲將球拍掉！還在空中的楊庫目瞪口呆，在起跳后落下，看見飛在空中的是旁邊的我，才明白發生了什么。

原來剛才大麥死死的擋住了我。但就在楊庫連續晃動，準備假裝突破、實際后撤三分的時候，我憑借強壯身體，硬是把擋拆的大麥推著向右側走，猶如推了一臺大型SUV汽車，硬生生的向前推了五步多遠，扯開對方后奮力起跳，空中掛著大麥，蓋向楊庫投籃！

幸好右手及時碰到了籃球，讓楊庫的投籃弧線偏離；而如此強壯的身體，弄得大麥呆萌的表情更加呆滯，似乎智商水平已由原先的小學六年級驟降至幼兒園中班。

球被蓋偏，章健與湯生同時起跳，章健的身高劣勢明顯，湯生在空中搶到了被我蓋偏的籃球，球權仍然是數學學院進攻。

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