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第265章 旗幟的逐步完善

作者:灰頭小寶2  分類: 歷史 | 兩宋元明 | 灰頭小寶2 | 我真的是宰相兒子 | 更多標簽...
 
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我真的是宰相兒子 第265章 旗幟的逐步完善

訓練軍隊其實也沒什么大秘訣,大抵上把后世比較成熟的的新兵訓練營模式照搬就行。

除此外并不需要張子文做的更多,監督就行。軍事上張子文并不會比劉光世做的更好,關鍵還在于政治感染力。

簡單類比就是后世天南地北的學生聚集到一起后,僅僅只需一周的軍訓,基本上就能讓他們從相互陌生、擔憂、甚至見不慣的狀態,逐步通過特定的集體生活,而產生“一體化”意識概念。

暫時做不到一個整體,但規矩是有了。

反復敲打在冶金方面叫做鍛造。在人的方面也同樣堪比鍛造。所以只要有氛圍和環境助推,有半年甚至是更久時間,就能形成對人的“鍛造”。

做到上述,就過了新兵階段,成為了一只合格能用的部隊。

剩下的當然就只有依靠時間去慢慢沉淀,依靠環境氛圍慢慢的熏陶。

那么這些過程中最關鍵的還是“旗幟崇拜”理念,只需把環境維持在特定良性下,人們總會隨大流去靠攏環境。

并不存在糟糕的軍士和錯誤的立場,只存在軍人的環境和養豬的環境。環境就能鍛造人。

事實證明依靠著差不多的理論,在后世那場不論量級還是烈度都到達巔峰的大戰中,不論正方還是反方,都出現過相當精銳兇悍的軍隊,譬如蘇軍和紅軍,譬如德軍日軍。

即使個人散漫主義相對嚴重的美軍,只要統帥足夠猥瑣,經過正確環境錘煉,也很快成為了精銳之一。

那場末日之戰中,五大高手間的流派、方向、細節都有不同,但在境界來說,原則上難分高下,并且本質核心是驚人的統一:旗幟。

但凡沒有旗幟和環境的陣營,就會像宋軍一樣一打就慫,一慫就送,最后淪陷。這就是蒙古兩萬騎兵能碾壓至多瑙河的原因。對手沒有旗幟和環境,但蒙古殺手們有,還很強烈。

反之都有旗幟的五大高手,這些扛把子相互過招死了五千萬人后,基本都沒慫,還意猶未盡的有點想繼續干下去,相互都覺得對方不如自己,“今個只是老子還沒準備好”。

的確沒準備好,也的確不服氣,于是沒過多久大西洋扛把子西毒,東渡半島和東邪打了一場。

仍舊沒準備好,“今個只是有點沒吃飽,你等著”。

于是數十年后的8012年,東邪西毒又開始以另類的方式干起來了,這個時候五大高手僅存其二,其他的被閹了,因為旗幟不在了。

額扯遠了。

當前張子文的工作重點,就是讓這些大頭新兵知道什么是團隊力量,什么是旗幟力量。但這是廢話也是后話,事實上只要軍官知道就行。

暫時來說,這些未經九年制義務教育,基礎相對薄弱的大頭新兵,只需要接受當時虎文對劉光頭的理論:簽字賣身,吃軍糧,國朝需要你時你就沖,別問為什么也別計算得失,否則必然掛城墻!

事實證明這簡單粗暴的一套也最有效,海軍的第一代班底信了虎文,現在,當初的那個流氓營除已犧牲的人外,已經作為指揮架構,正式承擔起了第二代海軍的建設任務——兩個軍。

劉光世已從當初的指揮使(營長),升格為了統制(加強團團長),其余的都是軍官了。

那么第二步,為了讓這些大頭新兵知道什么是紀律和統一,就要開始喊一二一,喊一二一就能解決紀律和統一的問題,這是一只軍隊中最至關重要的一環。

只需解決了這個問題并且有旗幟,不用戰斗技術太好,就能作為精銳投入戰場扛硬戰,只要不慫也不死,那就越打越是精銳。

譬如末日之戰中,賊鷹那些投入東南亞群島作戰的大頭兵一樣緊張和瑟瑟發抖、裝備都不占據優勢的情況下,一二一都未必能喊利索,但莫欺少年窮,好歹它有旗幟,并不妨礙他們最終成為五大高手之一。

“一二一……一二一……”

一但操練起來,簡直比下井做礦工還無聊,就這樣反反復復的站立,行走,轉向,站立,再行走。

新兵們怨聲載道,哪怕軍官也覺得這相當無聊,嗓子都喊啞了,他們紛紛都懷疑大魔王腦子壞掉了,練軍的目的怕是要干掉海軍每一個會走路的戰士。

然而不能為此吐槽!

哪怕局座已經涼了還是擁有相當高的威望,一但誰吐槽,那么已經被訓練折磨夠了的軍官,會輕易把憤怒轉移到違規軍士身上。

前幾日因人數眾多,暫時還沒有軍部食堂的原因,共用民用食堂時沒規矩而發生哄搶食物,這不,帶頭的那幾個現在還被吊著呢。

自那次事件,又因挨了些鞭子,喊了幾日一二一,知道軍官們的尿性后,現在秩序是有了。

進食堂吃飯的時候都是列縱隊,一個挨著一個,快速有序的上前領取飯盒。如此一來,統一獲得了食堂大嬸們的好評,還會有意無意的多給他們一些菜。

新兵之一的黃老四覺得被大嬸夸獎有些成就感,于是每到人多的地方,他就喜歡刻意挺直比較高大的身軀,并表現的不爭不搶有紀律,哪怕常態下和人說話也都喜歡先立正,在刻板的說話,還喜歡制止其他軍士的不規矩狀態。

有人說黃老四裝逼,也有人說黃老四鉆營,但事實上收獲了不少好評后,參軍第七日,黃老四就成為了新兵營班長(十將)。

如此一來黃老四更覺得成就感大了些,帶動了很多的人向他看齊。這實際上也是一二一模式中的隊列本質:向左看齊或向右看齊。

不僅僅在食堂,在新兵訓練的第十一日,“看齊旗幟”的作風已經逐漸形成,體現在了任何方面。并正在大量收獲民間的好評。有鼓勵,他們就會有成就感,更會朝著好的方面去前進。

這是張子文軍事與武學理論中的自動率。

很多事并不是張子文要求的,當他們認可并接受了這個環境后,就會適應環境,并自動向著旗幟去靠攏……


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