251、最后一課

大美時代 251、最后一課

寧州二中的范校長也開始上心搞這個美術強化班了。

提前安排了一組文化老師來江州出差。

在即將展開專業校考之前，對現在大美培訓校日漸增多的七百多名學生，做了個簡單的文化測試，每門課程題目不多，但目的性非常明確的典型試題，能讓閱卷老師迅速篩選這些藝考生的文化水平在哪里，而不僅僅是看分數來衡量。

同時也由這些老師來面對藝考生和家長們的高考文化補習咨詢。

他們更專業。

最終得出來的結論是，美術生們文化成績跨度差異很大，其中有一部分文化成績更是差得有點觸目驚心，純屬對數理化一點不關心，就喜歡畫畫的超級偏科。

所以這部分學生得專門組成一個班，要量身定做類似于集訓營一般的突擊強化。

最后怎么也要沖上最低限度要求的高考三百分。

以萬長生這種學霸水平，蒙都能蒙三百分，可那些文化學渣還有段需要苦熬的日子。

只不過他們那些早就習慣了孩子成績學渣的父母，聽聞寧州二中的老師保證，三百分不是太困難的目標時候，毫不猶豫的紛紛掏錢報名！

于是今年參加寧州二中高考補習的學生，從開始積極報名要參加寧州高考班的學生有百分之八十，到最后接近九成六百八十多人！

這部分學費就是五百多萬！

按照協議，萬長生是可以拿到超過五十萬提成的，這個不違規，連老師介紹學生去二中就讀都有幾百到一千塊獎勵，但萬長生卻把這部分資金全都準備作為獎金。

這點也已經在大美培訓機構的宣傳欄里面正式公布了。

考生們群情激昂的嗷嗷叫。

在解決藝考生們接下來后顧之憂的同時，也幫萬長生省了事情，不用費心在高考這部分，可以全力以赴的突擊最后的專業課程。

他自己依舊是負責速寫課，幾乎每天晚上都會給全體學生開速寫課程，直到最后一天。

七百多人啊，平時已經需要分成五六間教室，明年多半要把三樓之前閑置的教室、租給影視藝考班的教室都得收回來。

但速寫課就能全都擠在最大的一間教室里面，看年輕的萬校長給藝考生們上課。

戴著耳麥的萬長生今天有點特別：“明天考試了，只有一天的專業考試，但你們已經付出了好幾年的專業學習，風里雨里到各種培訓班，最后慢慢匯集到大美培訓學校來，明天考試完畢，幾乎所有人都會離開這個學習了幾個月的地方，首先我們拍張照，現場這七百六十三名同學，以后再也不會聚齊。”

剛剛開始走進青春年華的藝考生們，還沒意識到人生就是這樣聚散離合。

有些人從今往后，一生再也見不到了。

馬振宇剛捧著廣角鏡頭的相機跳上臺邊，有種莫名的傷感氣氛就蔓延在藝考生里面。

萬長生不是來煽情的：“你們中間肯定會出現一些出類拔萃的社會棟梁，不知道是在什么和美術相關的行業里面，所以請保存好這張照片，未來要以這個培訓團隊為榮，因為這是你們走進藝術殿堂前的最后一站，未來你們一定會懷念這段經歷。”

藝考生們已經悄悄的把自己那速寫本給收起來，專心致志的看著臺上那比他們也大不了多少，卻已經從蜀川美院聽聞了各種傳奇的上一屆狀元。

助教們也靠在墻邊，和即將收工的四位巡講導師一起，看著已經出類拔萃的萬長生。

蜀川美術學院校考，自然這時候全國美術藝考的目光都集中在這里。

作為傳統幾大美術學院最早進行校考的這里，連巡講導師都集中了些，他們也很想看看萬長生投入重金，打造堪稱全程豪華級導師陣容的結果如何。

更多是對萬長生的期待。

不知不覺他已經不是那個考了雙料狀元以后，剛加入團隊的新手，儼然成為整個導師團隊的主心骨。

似乎能帶著大家沖擊理想或者夢想的那個旗手。

旗手已經擁有豐富的課堂經驗：“接下來你們當中絕大多數還要在一起準備半年的文化高考，部分人春節前就得去寧州開始這段地獄式的培訓，相比你們熱愛的美術，那些你們曾經很不喜歡的文化課本，必須要拿起來，你們會累到崩潰，還有種比現在更加焦慮的緊張，因為那不是你們擅長和熟悉的戰場，可相信我，這還是會成為你們一生難忘的經歷……”

巨大的教室里面居然有女生小聲抽鼻子的聲音。

馬振宇都發現鏡頭里面，好些學生有點紅眼圈，所以趕緊抓住機會捕捉畫面。

萬長生也主要是為了減壓鼓勁：“這段時間你們是極為純粹的在為了這個目標全力以赴，每天都很充實，請記住這種感受，因為你們一旦進入大學，就開始走進成年人的世界，要面對紛繁復雜的各種情緒、事物和挑戰，我期望你們能繼續保持這種純粹充實的心態去面對，也許有一天我們再見面的時候，我可以自豪的說一聲，你是我的學生……”

為了方便講課，一條沾點顏料的寬大牛仔褲配黑色圓領衫，袖口拉起來不少，凸顯出打石匠結實的手臂同時，也襯出萬長生充滿男性特征的精瘦脖子，有點蓬亂的頭發似乎不修邊幅，更讓萬長生的小眼睛跟削瘦的臉頰顯得清秀。

高大、寬肩和清秀的臉龐，讓好多小女生都忍不住偷偷拿手機拍照了。

要不是杜雯來鎮壓過，這個班找萬老師表白的女生早就躍躍欲試成潮流，現在還有人在私下議論等自己考上蜀美再戰！

居然能把這都當成考美院的動力。

說完這些，萬長生就轉身在黑板上面用粉筆勾畫。

藝考生們瞬間吃驚！

因為萬長生畫的就是或坐或站的他們！

從講臺的角度，畫出來一張充滿眾生相一般的線描作品。

背對他們的萬長生語重心長：“李錦生，你的線條不要太繁瑣，大膽點，一點點改變就很好，魏曉婷，把頭發處理好，像這樣……”

畫到誰，萬長生就如數家珍的提到誰，在速寫的時候有什么需要注意的。

每個人大概就他一句話的時間，也就是寥寥幾筆的十幾秒鐘畫完一個，萬長生差不多畫十多個人，才會回頭看一次。

藝考生們就一動不動，挺起胸擺出姿態，好像在合影一般。

只是有好些人忍不住從紅眼圈變得熱烈盈眶，因為有人忽然開始唱：“朋友一生一起走……”

歌有點土，平時誰要是唱，沒準兒會被這些個個都追求標新立異的美術生嘲笑，但這時候卻沒人笑，而且立刻有好些人在跟著唱和，還使勁壓低了自己的聲音怕太大了影響作畫的老師。

可這種情緒真的就起來了，連助教和導師都不由自主的跟著哼唱。

有些學生更是開始哽咽，甚至泣不成聲。

但在場所有人都一動不動。

要讓萬長生把自己都畫進去。

作為只是相伴四個月到大半年的藝考強化班同學，本來很難聚集起多深厚的情感。

萬長生他們那個班之前就基本上相互形同路人的。

可大美社這幫人參與進來，給學弟學妹們自豪的提到上一屆相互之間是多么團結友愛。

自然是把這種情感凝聚力也傳遞下來。

更何況絕大部分人，還要共同前往高考強化班。

那種對未來前程的向往和壓力，讓這些藝考生格外期待也能變成大美社的一員。

萬長生的子弟兵就是這樣打造出來的。

對那個站在臺上，畫出每個人身影的老師，確實充滿了亦師亦友的感情。

七百多人呢，站在后面的最多也就能出現張臉，可萬長生就把這又變成了對面部刻畫的千叮萬囑。

只有他，仿佛不受現場感情涌動的歌聲和抽泣聲影響，堅硬得像塊海岸邊的石頭一樣，把自己這一屆學生的最后一課上完。

用美術生最應該有的方式。