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第1397章 不同學科

作者:孫二十三  分類: 奇幻 | 黑暗幻想 | 孫二十三 | 科技巫師 | 更多標簽...
 
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科技巫師 第1397章 不同學科

法術兩個字……他還能懂,是巫師才能操控的超凡力量。但后面的字,又是什么,感覺莫名其妙啊,這和當初亞特蘭大學資格考試,他做題時候一樣。

馬丘深深皺眉,想了一會,望向旁邊。

在這廣場上,除了桌子后面的人以及他外,還有其余人,都是前不久通過亞特蘭大學考試的年輕人,數量不少,一眼望去,少說有近千。

此時這些人,在各個桌子面前不斷詢問著什么。

馬丘看了一會,抿了一下嘴,若有所思的湊上去。

走到離得最近的一張桌前面前,馬丘沒有出聲,不過聽到旁邊有人問道:“你們,這里是做什么的?”

桌子后面,坐著的,是一個青袍老者,瞥了一眼問話的人,一指桌子旁邊立著的“法術生物”木牌,出聲道:“生物,知道么!探究生命的奧秘,解析疾病、瘟疫、生殖、身體的原理。唔,我知道你不懂,但我可以告訴你,這一門學科,將在不久的未來引領這個時代的潮流。如果你有興趣,可以跟著我學習。”

“研究疾病和瘟疫?”問話的人,聽了后臉色變了變,小聲嘀咕了一句,連和灰袍老者對視一眼都沒不敢,灰溜溜的離開了,跟著離開的還有一大片人,其中就包括馬丘。

馬丘倒不是害怕,實際上他小時候被病痛折磨過很久,有點想要了解疾病是怎么回事。不過,他更想知道,其他桌子后面的人都研究什么,希望再多聽聽、多看看。

這樣,馬丘悄悄擠到另一張桌子旁。

這張桌子后面坐著一個帶著圓頂禮帽、夾著金色單片眼鏡的老者,正一臉微笑的出聲道:“如果你們想要跟著我學習,那么就會了解到古代巫師文明的奧秘,知道歷史的厚度,通曉時間的變化。換句話說,你們可以和我在幽深的遺跡中探索,尋找、研究古文物,解析它們的過去和秘密。”

“那……老師,我們具體要學習什么呢?”有人感興趣的問。

“這個學習的就多了,至少要了解歷史,了解材料,了解機械。最后,還要了解一點魔紋和法術。”老者道。

“可是……”問問題的人,遲疑一下,“可是……老師,我并沒有巫師天賦啊,怎么學習魔紋和法術?”

“沒有巫師天賦?”老者深深看了一眼說話者,臉上露出微笑,“那只是你自己以為沒有巫師天賦罷了。”

“不不。”說話者搖頭,“是‘托克斯太協會’說我沒有巫師天賦的,他們協會中的巫師,用水晶球給我測試過了,千真萬確。”

“那也只是他們認為你沒有巫師天賦而已。”老者語調未變的道,“實際上,巫師天賦這種東西,在亞特蘭城,至少在亞特蘭大學并不重要。相比較之下,更重要的,是你的學習天賦和努力程度。如果你真的聰明,學習能力很強,而且肯刻苦、努力,即便你沒有所謂的巫師天賦,亞特蘭大學依舊有能力讓你學會魔紋、法術這些東西。”

“怎么可能?”說話者滿是不信。

老者不再做過多解釋,輕輕一笑,似有所指:“知識是會讓很多看似不可能發生的事情,變得稀松平常的。唯一的問題是,你有沒有能力,接受到這知識。”

“這……”

看到說話者陷入沉思,馬丘眼睛閃爍著邁步,向著旁邊走去。

沒有巫師天賦,也能學習法術?對于老者的話,他是有些激動的,畢竟有誰不想掌控超凡力量?不過,越是這樣,他越想了解,其余桌子后面的人,會說些什么。

之后,馬丘逛遍了廣場上絕大多數的桌子,聽到了各種各樣人的話。

這其中,不凡一些給他極度震撼的存在。

比如一個桌子旁邊,立著“法術高能材料學”的牌子,后面坐著一個藍袍巫師和一個披肩長發的漂亮少女。藍袍巫師沉默寡言,沒有說什么話,倒是披肩長發的少女,解釋了這一學科的內容,簡單講:這門學科就是試著制造出一種材料,用它先是毀掉一個房間,然后毀掉一個庭院,之后毀掉一條街、一座城,最后毀掉整個世界!

這太瘋狂了……這簡直是魔鬼的教徒……

馬丘聽完,就覺得一陣恐怖。

當然,這只是特例,除了這個外,也有讓他十分感興趣的存在。

比如一個桌子旁邊,立著“法術語言學”的牌子,后面坐著一個紅袍巫師。紅袍巫師侃侃而談的講述,他教授學科的內容,就是研究法術咒語和法術釋放效果之間有什么關系。

難道,兩者之間的關系不是很簡單么念出咒語,釋放法術?

在馬丘疑惑的時候,一個普通人學生,幫馬丘對紅袍巫師問出問題。

并不是!紅袍巫師聽了,很是快速的搖頭表示,咒語和法術的關系,沒有這么簡單。實際上,根據研究,咒語只能影響法術的一部分,而不是影響法術的全部。如果是有經驗的巫師,即便不用咒語,依舊可以把法術輕松釋放出去,稱之為默發法術,只是難度有點高。

而沒有經驗的巫師,才需要用咒語輔助,提升釋放法術的成功率。值得一提的是,因為每個人的語調、掌握語言不同,吟唱的咒語其實也不盡相同。在這種前提下,一般只有吟唱的咒語差別過大,才會導致法術失敗,不然僅僅是讓法術威力降低。

這其中原因是什么,咒語對法術到底影響多大,咒語算不算一種語言,都需要研究。

要想學習這門學科,巫師天賦并沒有要求,不過語言能力必須過關在母語之外,至少要再熟練掌握一種語言才行。所以,有這種能力的人,可以考慮一下跟隨他學習,絕對不會被虧待最后時候,紅袍巫師如是說道。

馬丘聽了有些意動,畢竟他很符合條件。不過他忍住了沖動,沒有立刻報名,而是又看了其他的很多奇怪學科。

比如一個桌子旁邊,立著“法術數學”的牌子,后面坐著一個灰袍巫師。灰袍巫師滿頭白發,臉上的表情像是被人欠了錢,根本懶得搭理人,只是埋頭持著一根鵝毛筆,在莎草紙卷軸上寫個不停。

實在耐不住有人不斷詢問,灰袍巫師用力拍出一張紙,喊道:“證明紙上的這道題,或者至少有證明思路,再和我說話。”

只見紙上赫然寫著潦草的字跡:

已知,把一個蘋果切成兩份,任何一份為蘋果的二分之一,把一個蘋果切成十二份,每一份為蘋果的十二分之一。又已知,兩個蘋果減去一個蘋果,為‘正一’個蘋果,一個蘋果減去兩個蘋果,則為‘負一’的蘋果。

那么請問,‘正一’個蘋果,加‘正二’個蘋果,加‘正三’個蘋果,加‘正四’個蘋果,以此類推,加至‘正無數’個蘋果,最終的結果為什么為‘負十二分之一’個蘋果?

馬丘:???

再比如一個桌子旁,立著“法術哲學”的牌子,后面坐著一個紫袍巫師,以及一個臉色蒼白的瘦高少年。面對每個問問題的人,瘦高少年都會給出差不多的解釋答案:“學習這門學科,很可能什么都得不到,不過卻可以明白,什么都得不到,就是最好的結果。”

馬丘:???

費了好長時間,馬丘把整個廣場中的桌子逛完,站在廣場中間,看看左邊、看看右邊,一時間有些迷茫。

他現在明了,來這廣場上,是要選擇一門學科,當作他之后三年學習、研究的方向。而除了一些像“法術數學”、“法術哲學”的古怪學科外,他覺得對很多學科都感興趣,比如“法術語言學”、“法術生物學”、“法術流體力學”、“法術古文物學”……

那么,他到底要選擇哪一門呢?

他有一種感覺,選擇一門學科,就像是打開一扇門,不同的門通往不同的盡頭。他的未來,到底會怎么樣,很大程度都在于他今天決定了。

那……

“呼”

思考良久,馬丘深吸一口氣,走向其中一個桌子,學著其余人的樣子,向著桌子后面的巫師遞交了申請。


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