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我真不想躺贏啊 第二十一章 還有一人
“我很失望!”
“這一次你們的平均成績是倒數第三名!”
數學課的梁峰梁老師,滿臉怒氣站在講臺上,拿著一張寫有整個班級學生的成績,開始一一點名。
“王亮!”
“你的退步實在有些大,大到我不敢相信。”梁老師說道:“上一次月考,你數學還能拿到145分,現在只有132分,整整退步了十三分。”
王亮沒有說話,默默承受著來自數學老師的怒火。
“李華!”
“你的成績也有退步,比上次退步了三分,下次要好好努力!”梁老師繼續說道:“夏笑笑,你的分數也有退步...”
梁峰接連點了多名退步明顯的學生,原本安靜的教室,有一點點的壓抑。
當時有兩個怪胎表示毫無壓力。
一位是新晉的全年級第一的頂級學霸...楊小曼,還有一位就是老牌學渣,學渣中的晚期癌癥患者,徐茫同學。
當然,
現在的徐茫已經來到了學民區,在學民區當職業守門人,可他的本質還是學渣。
“下面講解題目,所有人做好筆記。”梁老師環視了在場所有學生,隨后沖楊小曼笑道:“楊小曼,你自己復習吧,效率高一點。”
聽到梁老師的話,很多人有些嫉妒,可實力不允許他們有任何的異議。
“先從最后一題開始講。”梁老師把卷子翻到了最后,面無表情地說道:“我先問一下,這一題拿到全部分數的人,請舉一下手!”
話落,
在場的只有六位舉手。
“六位...”
梁峰嘆了口氣,有一種恨鐵不成鋼的感覺,默默第說道:“是我教學能力太差,還是你們的接受能力太差?隔壁班都有七位。”
沒人敢說話,因為他們知道這個梁老師很暴躁,可是一個好人,對學生極為負責。
這時,
楊小曼正在看書,突然涌起一股好奇心,她想看看身后的這個神經病,到底考了多少分。
小心翼翼地把徐茫的試卷從腦袋上拽出來,這個過程很隱蔽,幾乎沒有人注意到楊小曼的這個偷試卷的行為。
碩大的十二分,讓楊小曼差點沒笑死。
除了名字和班級,沒有寫一個答案,這十二分到底從何而來?
帶著這份疑惑,
楊小曼翻過卷子,結果看到了令她震撼的畫面,在一片空白的卷子中,末端卻寫滿了解題過程。
這...
這...十二分是最后一道題拿的?
楊小曼仔細檢查了一遍徐茫的卷子,的確這十二分全部來自于最后一題,也就是卷子中最難的一題。
這假的吧?
該不會瞎蒙的?
楊小曼剛剛冒出這個想法,但很快被她給打消,數學是一門極度嚴謹的學科,選擇題存在蒙對的可能性,但這是一道解答題!
試著去了解徐茫的解題過程,這一探究讓楊小曼有了新的發現。
簡潔,
清晰,
合理!
楊小曼對比了自己和徐茫的解題過程,明顯對方更勝一籌,這讓高傲的楊小曼無法接受,自信心受到了極大的打擊。
我...盡然敗給了一個神經病。
他是天才嗎?
可看著也不像啊...
楊小曼回頭瞥了一眼趴在桌子上的徐茫,滿臉寫著‘嫌棄’二字。
“梁老師!”
“我們班有七個人最后一題滿分。”楊小曼突然打斷了梁峰的話。
“哦?”
“還有誰?”梁峰問道。
“是...是...”楊小曼有點難以啟齒,支支吾吾地說道:“是...徐茫。”
“...”
“...”
“...”
在場陷入了寂靜,然后爆發出哄堂般的大笑。
徐茫,
一個老牌學渣,居然在數學月考卷子上,拿到了最難一題的全部分數,這不是在開玩笑嗎?
“咳咳!”
“安靜一下,現在是上課時間。”梁峰有些無奈,如果換做其他人,一定是劈頭蓋臉的一頓狂罵,可對方是楊小曼。
“楊小曼同學,這個...這個玩笑其實并不好笑。”梁峰尷尬地說道:“你...那什么...”
楊小曼:囧
這家伙到底造了多少的孽啊?
這么慘?!
“梁老師...徐茫真的拿到了全部分數,你自己看一下吧。”楊小曼把徐茫的卷子舉過頭頂。
頓然,
班級沸騰了。
我了個去!
抄的吧?
不單單高三一班的學生們有這個想法,就連梁峰也是如此。
但本著嚴謹的態度,梁峰還是對此檢查了一番,這一看讓他無比震撼,太完美了...這過程簡直就是嚴謹的代表啊,沒有任何的瑕疵,每個過程都是那么的精簡,卻又恰到好處。
“楊小曼,把你的卷子給我看看。”
“哦。”
梁峰懷疑徐茫是抄的,隨即把最有可能抄的對象給校對了一遍,他又被震撼到了。
楊小曼的解題過程,比徐茫的還要低一個層次,當然并不是說楊小曼不好,只是徐茫的太過于完美,好比一場格斗,前者是雙方有來有回,最終結束對方。
后者,
上場就是一擊致命,簡單又粗暴....
“徐茫!”
“醒醒!”梁峰推了推正在睡覺的徐莽。
“啊?”
驚醒的徐茫盡管滿臉迷茫,可態度卻出奇的好,小心翼翼地說道:“梁老師我錯了...以后不敢了。”
“...”
楊小曼相當無語,她覺得徐茫有很嚴重的被害妄想癥。
“別瞎猜。”
“老師問一件事情,這題目是自己做的嗎?”梁峰指了指徐茫卷子上最后一題問道。
“咦?”
“我的卷子怎么在您手上?”徐茫愣了一下。
“別打岔!這道題是不是你做的?”梁峰的怒氣值稍微有些提升,這屬于正常現象,任何和徐莽交談的老師,不是在生氣的路上,就剛剛生完氣。
“老師?”
“你是不是教學壓力太大了,導致雙眼失明?”徐茫一臉詫異:“這我的卷子,當然是我做的了,難道監考老師幫我做啊?”
我...
梁峰剛剛對徐茫產生一些好感度,結果瞬間蕩然無存。
“正好!”
“你來講解一下解題過程。”梁峰說道:“到前面去講。”
徐茫被趕上了教室講臺,看著底下一群帶著異樣目光的同窗們,還別說...高人一等的感覺,就這樣出來了。
“系統,我需要這道題目的完美講解方式。”
經系統識別,這道題目的完美講解兌換值:200(數學技能)
我去!
好貴啊!
對不起,再見。
“磨蹭什么?”梁峰催促道:“快點!”
“哦...”
徐茫無奈之下,只能把過程在黑板上抄了一遍,寫完后,又不忘拿粉筆點三下。
“這里到這里是這樣的。”
“然后這里到這里是這樣的。”
“之后是這樣的。”
“到這里是這樣的。”
“接下來就是這樣的。”
臺上徐茫講得很興奮,然而底下的梁峰要崩潰了。
這是他自己獨自做的?
鬧呢?!
......
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