第13章 找到組織了

我家學霸是鍵盤俠 第13章 找到組織了

兩人相見恨晚，一番暢談之后，似乎有意向達成長期合作。

李銘凡是位不錯的金主，出手闊綽，主動請客做東，陳博蹭了頓兩肉兩素的大餐，心情甚是喜悅。

“想不到你居然是鍵盤應用學的。”聽聞陳博的專業，李銘凡大吃一驚。

“對啊，老慘了。”陳博夾了一筷子五花肉塞進嘴里。

“搖號中的簽還是直接錄取？”李銘凡追問道。

陳博坦言說：“肯定是搖號啊，鍵盤應用學的錄取線都快趕上清北王牌專業了，我哪有這能耐。”

“只有羨慕的份了，你每個月的精神賠償款不夠花嗎？”

外界喜歡把補貼稱作精神賠償款，因為鍵盤應用學的學生看起來都瘋瘋癲癲的，大部分表現得生人勿近，陳博是個例外。

“消費習慣不好，已經回頭是岸了。”陳博隨意搪塞了過去。

李銘凡豎起拇指夸贊：“老哥是厲害人物，那二維碼我搞了好幾次，全部失敗了。”

陳博不解道：“怎么不和同學互幫互助？我看他們好多人都這樣搞。”

李銘凡無奈道：“我也想吶，沒有認識的人，我平常不善交際，這課也不是和班里的人一起上，大家都不熟，每次想問但不敢開口。”

“以后建議抱團行動，能節省不少精力。”陳博扒干凈最后一口飯，擦擦嘴說：“你有沒有進代課群。”

李銘凡點點頭：“有啊，里邊求大于供，很多時候找不到合適的代課。”

“哦？這么好啊。”陳博會心一笑。

“群主是我們直系學長，我和他說一聲，這群不讓隨便加外人，去年教務處有個老師進來臥底，差點把我們全端了，幸好那幾天我良心發現按時上課，不然準落個通報批評。”

“那你這次怎么栽的跟頭？”陳博明知故問。

“我也納悶呢，可能是指紋套的緣故，有次代課完忘了回收，恰巧那人也搞錯了，稀里糊涂的用了我的指紋打卡，我呢，剛好也在同步操作，所以，呵呵。”

陳博安慰說：“人在江湖飄，誰又能保證每次都不失手呢。”

“3000字檢討啊，又得找代寫了，你會不？60元/千字。”李銘凡瞥了瞥陳博。

陳博擺了擺手道：“我是理科生，不懂這些套話，你還是另請高明吧。”

“好吧，兄弟，以后有機會再合作，找到一個靠譜的代課真不容易，好多代課比我們還混。”

“哈哈，活交給我，你大可以放一百個心，我是個有職業操守的人。”陳博拍了拍胸脯保證。

兩人在飯堂門口作別，陳博回了自己宿舍，見王旭桌面上擺著四家店的外賣餐盒。

“你一個人吃那么多？不怕撐死啊。”

王旭絲毫不慌：“試吃裝，有什么好擔心的，現在店家聯名搞活動，以前一份錢只能叫一頓，現在一份錢能叫四頓，美滋滋啊。”

陳博走上前，目光飛速掃過，疑惑道：“你這量，跟我說是試吃裝？”

“家庭份的試吃裝啊，沒毛病。”王旭把菜往飯盒里送，雨露均沾。

“不長胖簡直沒天理。”

王旭猛地點頭贊同道：“對啊，我也想老天開開眼，可他老人家就是瞎啊，我也沒轍。”

陳博看了下手機訊息提示，感慨道：“我終于找到組織了，真不容易。”

王旭提醒說：“注意啊，公開場合，可不能丟了我們鍵盤應用學的顏面。”

陳博插著腰反駁道：“得了吧，還整出優越感來了，三百六十行，不分高低貴賤。”

“這不是我們自己標榜的哦，是大伙公認的。”王旭埋頭繼續大口吃肉。

“我打算晚上去撈個外快，咱們下午是什么課來著？”

王旭瞅了眼桌面課表，扭頭說：“VR體驗課，很水的，我基本是帶上眼鏡睡覺，課后交個800字的感想。”

“嘖嘖嘖，浪費啊，這么好的課，你居然睡覺。”

“誰讓它安排在我的午休時間啊，我是被逼無奈。”王旭擲地有聲地辯解。

“機會難得，我可得好好體驗下。”

陳博做了套伸展運動放松筋骨，專業課程雖然坑，但只要不和考試掛鉤，陳博還是能接受的。

想自己那會兒上大學，哪有那么多新奇玩意，寶石學看了一學期PPT圖片，連礦石實物也沒碰過，烘焙入門全程視頻，最后一堂課現場操作，劣質微波爐還不爭氣的炸了。

再對比如今的莘莘學子，教學條件簡直不要太好。

[你們好，初來乍到，請多指教]

新人要混個臉熟，陳博知道這規矩，爆照就免了，怕被管理踢。

阿達要好好學習：[你是代課還是金主？]

陳博回復道：[代課]

阿達問：[哪個專業的？]

[鍵盤應用學]

沉寂的群聊突然炸了。

美膩真知棒：[臥槽！有生之年！]

魔法美男少：[這下全專業都湊齊了，真不容易啊]

愛的自殺：[之前有個說鍵盤應用學加群就硫酸洗澡的，跑去哪了？換頭像了還是退群了？]

讀書是個吉爾東西：[真的假的，我不信]

李銘凡幫腔道：[真的，是個狼滅，服務五星好評]

群主：[微信紅包：歡迎鍵盤應用學大佬加入代課群]

群主將群名更改為“喜迎鍵盤應用學大佬蒞臨進駐”。

“臥槽？這是什么情況？”

陳博自以為普通的身份，在別人眼中竟然如此與眾不同。

阿達熱情道：[為什么想不開要來做代課，活著不好嗎？]

陳博老實交代說：[缺錢]

美男少用調侃的口吻回復道：[聽聽，這是人話嗎？缺錢]

真知棒發散思維道：[短短兩個字，將大佬對凡夫俗子的蔑視、對金錢的追求、對世俗的憤慨表現得淋漓盡致，一個復雜矛盾的人物形象躍然紙上]

愛的自殺說：[建議給樓上頒發個最佳閱讀理解獎]

[不是，我真的缺錢，你們晚上有活介紹嗎？難度不重要，關鍵是錢多]

阿達發了段歡呼雀躍的語音：[以后大家的課有著落了，看看誰會是第一個幸運兒]

真知棒吹噓道：[隔著屏幕我都能感受到一股強烈的王八之氣迫近]

愛的自殺抬杠說：[建議今天甲魚老火靚湯]

陳博越看越不對勁：“難道只有我們專業的學生是正常人？”