第九十章伏羲

截教之火神傳奇 第九十章伏羲

原本，華胥以為自己這個突然出現的孩兒怪異之處，就此結束，會如人族的其他嬰兒一般降生，可沒想到這個孩子，會在她的肚子里懷十二年，好在有之前老者的提醒，華胥并沒有因此感覺到害怕。

反而，更加覺得自己這個孩兒身來不凡，安心照顧自己腹中的額胎兒，至于，華胥的吃食，則是每天都會有一只瑞獸麒麟為她送來。

就這樣，過了十二年，在這瑞獸麒麟的照顧之下，華胥倒是過得極為愜意。這天，華胥剛剛吃完麒麟送來的靈果，華胥感覺到自己要生了，不敢有一絲耽擱，連忙回到自己的屋子里等待生產。

等到她躺在床上時，華胥就看到房子之中霞光大作，異香滿屋，神龍繞梁，種種異象，久久不停，驚動了不遠處部落里的其他人族。

見此，眾多人族弟子，紛紛往華胥住的地方趕來，看著眾多異象，眾人心中皆是一陣疑惑，不知這是怎么回事，為何華胥的房間之中突然會生出這樣的異象，這聽華胥的叫聲，難道這華胥是要生產了不成。

想到這，那華胥的母親，再也顧不的其他，直接就往華胥的房子里走去，想要問自己的女兒接生，免得華胥慘死。

華胥的母親進去了不一會的時間，就聽到了一聲響亮的嬰兒哭聲。等到這華胥的母親，將華胥生出的孩子抱出來以后，大家就看見華胥生下了一個人首蛇身的孩子，眼中閃過了一絲厭惡。

果然，他之前猜測的沒有錯，這華胥懷的就是一個妖孽，隨后，眾多人族就想提議，將華胥生的這個妖孽給處死，免得將來為禍人族。

可是，還不等他們說什么，一道身影突然出現在他們的面前，待眾多人族看清楚，這突然出現的生靈，到底是何人之時，趕緊行了一禮道“人族弟子見過教主，不知，教主今日前來，有何吩咐？”

原來，這突然出現之人，不是他人正是那人教教主太清圣人“貧道，此番來是為了華胥所生的孩子而來，這孩子生而不凡，當為人族共主，以后會是帶領人族走向輝煌，爾等日后需好生教導。”

聽到老子的話，在場的眾人心中皆是大吃一驚，過了一會，才反應過來欣喜的道“是，教主，吾等明白了，吾等以后一定會好好的教導這孩子。只是，教主這孩子既然是人族日后的共主，不知教主可否能給這孩子取個名字。”說完，那首領小心翼翼的看向老子。

迎上那首領的目光，老子點了點頭道“好，日后這個孩子，就名伏羲吧，此間事了，貧道也該回去了。”說完，老子身形一閃消失在原地。雖然，此時老子已經離去，不過，眾多人族，還是對著老子之前站在的地方恭敬的了行了一禮道“恭送教主。”

之后，這部落首領，就進入了華胥住的小屋，看著床上的華胥道“華胥，你以后就搬回部落里去住吧，以前的事，是我們的錯，希望你能原諒我們這些人，剛才，教主的話你也應該聽見了，以后我們一定會照顧好你和小伏羲的。”說完，這首領更是對華胥行了一禮，表示自己和眾多人族對華胥的歉意。

“首領不必客氣，我華胥一直都沒有怪過部落里的任何人，所以首領不必如此，華胥這就和首領回部落。”

“好，那我就讓其他的人，幫你收拾一下東西，我們就回部落吧。”說完，就開始指揮其他的人，開始幫華胥收拾東西。

卻說，伏羲生而就有大智慧，自小就隨著部落首領，處理部落里的事情，用不了多少的時間，伏羲就將這部落里的事情處理的井井有條，張弛有序，讓部落首領和眾多人族，是越看越滿意，心中感慨不愧是教主指定的人族共主，果然不凡。

于是，等到伏羲一成年，那首領就將這部落首領的位置，禪讓給伏羲。雖然，伏羲再三推辭，可是，這部落首領執意要將這首領的位置交給他，想要讓伏羲帶領部落變得更加的強大和昌盛。

無奈之下，伏羲只好接受了這部落首領的位置。這伏羲接受了這首領的位置以后，就一直都任勞任怨，兢兢業業的處理部落眾多事物，讓這部落發展的越來越好。

隨著，伏羲擔任首領的時間越長，這伏羲在部落里的聲望，越來越高，甚至在不久之后，伏羲的名聲已然傳到了別的部落。

而其他部落里的人，聽到伏羲部落里的事情以后，就紛紛來投靠他來，只是，隨著部落不斷壯大，這部落里的糧食，就有些不夠了。

可伏羲又不能拒絕這些人族弟子加入，心煩之下就想出去走走，走著走著，伏羲不禁是感覺到有些累了，便在一顆樹下坐下來休息。

在伏羲休息之時，就看到一只蜘蛛，正在結網捕食的情況，頓時陷入了沉思之中。伏羲這一思考，就是一天一夜的時間，根據這蛛網捕食的情況，發明了這藤網來捕魚，暫時解決了部落食物的問題。

自從伏羲教部落里的人，作網用于漁獵后，大大地提高了部落里的生產能力，并從此認識了動物類藥物的作用。隨后，伏羲又相繼教會人族馴養野獸，變革婚姻習俗，倡導男聘女嫁的婚俗禮節，使血緣婚改為族外婚，結束了長期以來，子女只知其母不知其父的狀態。

始造書契，用于記事，取代了以往結繩記事的落后形式。發明陶塤、琴瑟等樂器，創作樂曲歌謠駕辨等，將音樂帶入人們的生活，幫助人們“修身理性，反其天真”。

這一系列的創舉，讓伏羲的賢名，在人族眾多部落之中，越傳越遠，來投奔伏羲的人族弟子，也越來越多，讓伏羲的部落不斷變大，讓伏羲感覺到有些力不從心，于是，伏羲就將其統治地域，分而治之，任命官員進行管理，創制古代歷法，加大自己的功德。