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詩與刀 第四百二十四章 社會主義好皇子
第二日,徐杰勞累一夜,日上三竿,剛從被窩里爬起來,還未來得及神清氣爽一番,就聽得徐狗兒腳步奔到門口,開口說道:“少爺,那個……那個……外面來了三個皇子。”
門內的徐杰疑惑問道:“皇子?什么皇子?”
“少爺,皇子,就是陛下的兒子啊。”徐狗兒說道。
徐杰唯有穿起衣服,帶著方冠,出門而來。卻還問徐狗兒:“好端端的,怎么有皇子來了?跟誰一起來的?”
“少爺,就三個小孩子,還有一個太監,沒有別人。”徐狗兒答道。
徐杰一臉的疑惑往前廳走去,廳內四個人,那個老太監徐杰倒是眼熟,但是三個孩童,徐杰是一個都沒有見過。三個孩童一見得徐杰走進來,早已躬身九十度作揖。
老太監早已快步上前躬身拜道:“老奴見過楚王殿下。”
徐杰指了指三個一臉懵圈的皇子,問道:“內官,這是怎么回事啊?”
“殿下,是陛下吩咐老奴帶三位皇子到此的,陛下說頭前殿下說過要教導皇子之事,所以就把皇子送來了。”老太監輕言細語答道。
徐杰一拍腦袋,想起來了是怎么回事,徐杰也知道半年多前說的也不是這么個回事,夏文提前就把皇子送來了,這倒是讓徐杰沒有料到。
徐杰抬抬手:“狗兒,給這位內官拿一些體己。”
老太監連忙躬身說道:“不敢不敢,老奴不敢,老奴差事已了,這就告辭。”
說完老太監躬著身一直退到門口之后,才微微直起來身體,快步往大門而去。
徐狗兒拿來銀子,卻沒有找到老太監,埋怨一語:“少爺,這老太監莫不是傻,錢還沒拿就走了,到時候還說是我們沒有禮數。”
徐杰笑了笑,坐在中間,打量著面前站著的三個皇子,開口問道:“你們都叫何名啊?”
“學生夏進,拜見老師。”
“學生夏希,拜見老師。”
“學生夏隆,拜見老師。”
徐杰一聽,這“老師”都叫上了,倒是會來事,想來也是夏文教的。又道:“都滿十歲了嗎?”
夏進聞言答道:“學生剛滿十歲,二弟夏希九歲,三弟夏隆也是九歲。”
兩個九歲,顯然就不是一個媽生的。三人還年紀相仿,想到這里,徐杰不禁就想到了未來的皇位之爭,搖了搖頭,開口:“我教你們的東西,不同其他老師,往后經典之學,當再聘請其他老師教授,我要教你們的東西,在于開闊眼界,利國利民。”
幾個小孩,自然也聽不懂徐杰說的什么開闊眼界、利國利民。卻還是都作揖而下,拜謝恩師。
才說幾句話語,幾個小孩就大禮拜了三次,徐杰有些不耐煩,說道:“往后不必如此拘禮,禮節見面拜一次即可。”
夏進與夏希兩人愣了愣,不知如何應答。唯有夏隆嘟囔說道:“老師,來之前母親再三叮囑學生一定要謹守禮法,萬萬不可惹了老師生氣,說老師若是喜歡學生,將來學生就可以克繼大統。”
夏隆這番話語一處,夏進夏希兩人已然目瞪口呆。
就連徐杰都愣了愣,這個夏隆當真純真得有些可愛,連這種話都往外說。
徐杰指著夏隆說道:“往后你學科學研究之道。”
心思單純的人,研究科學是再合適不過的。
孩童哪里知道什么是科學研究之道,但是也知道面前這位老師這一語就代表了看上夏隆了,要授業解惑。
夏進夏希兩人立馬都眼巴巴看著徐杰,一臉期盼。
徐杰卻未再說什么,而是說道:“今日先給你們上一課,說一說這個世界。”
夏進夏希二人聞言一臉的失望。
徐杰已然開口:“你們可知這世界到底長個什么模樣嗎?天下有哪些國家哪些民族?都離我們有多遠?”
三個孩童搖頭茫然。
徐杰自問自答:“這個世界啊,是個圓球,所有人都生活在這個圓球上面。最寬的地方,八萬里之廣,土地無數,民族眾多,番邦外國,也多如牛毛……”
“老師,那……那人站在球上豈能不掉下去呢?”發問的自然是夏隆。
徐杰也不嫌麻煩,又道:“那是因為引力作用,萬物皆有引力,越重的東西引力越大,這個如圓球的世界足夠大足夠重,所有一股引力能把所有人都吸在地面之上,引力是什么呢?就像磁石,你們玩過沒有。磁石可以吸住鐵,就是這個道理。”
“那……那……老師,如果世界真是如拳頭這般圓的,是不是我一直走一直走,就能走一圈回來呢?”夏隆又問。
徐杰點點頭:“是的,就是這個道理。待我拿紙筆來給你們畫一畫,番邦外國,各處土地大致的模樣。”
夏隆最是好奇,已然開口:“老師,學生去拿紙筆,學生去拿。”
本欲起身的徐杰,笑了笑,又坐了下去。
徐杰要教導皇子皇孫,其實并非單單就為了用人質來拿捏皇帝夏文。
徐杰把許多事情想得極深,深到什么地步呢?就看徐杰今日教導的內容,就可見一斑了。
權謀拿捏,徐杰心中清楚明白的知道這不是長久之計。俗話說人走茶涼,徐杰也不可能真的長命百歲,未來的許多事情,徐杰都在考慮。
那么什么才是長久之計?
身在紅旗下,長在新中國的社會主義接班人徐杰,想到了更好的辦法。
那就是改變未來皇帝的思想,讓他看到更廣闊的世界,讓他生出更大的心思,讓他接受社會主義核心價值觀教育。
讓未來的皇帝明白,在家里日防夜防,在家里爭爭奪奪,不過都是小道之術,放眼全世界,擁抱科學技術,發展生產力,走向星辰大海,才是真正的人類未來。
這才是徐杰要教導皇子皇孫的真正目的。
林林總總,事無巨細,只要是徐杰的知識水平里能知道的,徐杰不藏著掖著。
解決了內憂外患,如何保持社會的穩定發展,唯有一條路,那就是改變社會模式,只有生產力水平的不斷提高,才能避免社會動蕩。吃飽了,誰還沒事去造反?用槍了,誰還怕你草原室韋勇猛無敵?
徐杰希望等到自己老的時候,皇家有先進的思想,國家穩步發展,而徐家呢?做一個商業巨賈集團,做一個政治與經濟都有巨大影響力的家族。
如此,皇家也不會想著什么天下不穩,徐家也可以安安心心,自己人生不過幾十年,也樂得逍遙快活。
這是徐杰心中真正的打算。
實現這個打算的第一步,就是要對皇子皇孫進行洗腦教育,再從中選出一個洗腦洗得最好,思想覺悟最高的人來克繼大統。夏家與徐家,相互扶持,共同進步。
夏家憂國憂民,兢兢業業。
徐杰開開心心,瀟瀟灑灑。
想到這里,徐杰臉都笑開了花,一個詞:絕配。
教書育人洗腦的勁頭也是十足,拿起紙筆,徐杰說道:“來來來,看啊,這里是我大華,這里是室韋,這里有個半島是高麗,高麗外面是海洋,不遠有好多不大不小的島是倭國。室韋往北,這里叫極北之地,天寒地凍,但是土地廣闊,叢林茂密。再往北,就是北極了,北極的另外一邊,也有一個極大的廣闊土地,比大華還要大,那里有原始野人,更有黃金遍地,姑且叫做美洲。室韋往西北,有斯拉夫人,高加索人,白臉深目,較為高大……”
說道這里,徐杰看了看三人,開口說道:“你們也去拿紙筆,做筆記做筆記,這都是知識點,要背的,背不會就要受罰。”
三個小孩微微有些驚恐,連忙去找紙筆。
一旁伺候著的徐狗兒一臉懵逼,看了看徐杰,又看了看三個皇子,內心想來想去,終于想明白了:少爺真是高明,準備把皇子都教成瘋子傻子,如此……嘿嘿……我要是有少爺一半的聰明才智就好了。
未想到此時徐杰忽然開口說道:“狗兒,你愣在那里干什么,去拿紙筆了,跟著一起做筆記,你也要背,背不會也要受罰,腿給你打折了。”
徐狗兒聞言愣住了,心想,少爺,不用這么心狠手辣吧?連我也要一起成個瘋子傻子不成嗎?
“還不快去?”徐杰呵斥一語。
徐狗兒哭喪著個臉,不情不愿去拿紙筆,跟著寫寫畫畫起來。卻是一臉的不相信,心中也在反復提醒自己,千萬不能瘋了傻了。
徐杰看出了徐狗兒的一臉排斥,轉頭問道:“狗兒,你是不信少爺我說的話不成?”
“少爺,我信,我信呢,少爺說的豈能有假。少爺說的都是至理名言。”徐狗兒自作聰明,一邊說著,一邊擠眉弄眼,還偷偷指了指是三個孩童,一副“少爺我懂你的苦心”的模樣。
徐杰氣得練練搖頭,口中一語:“難怪說教育要從娃娃抓起。唉……”
如此,徐杰也就懶得再去管徐狗兒學得認不認真了,自顧自一通教導。
待得把世界地圖說得差不多了,徐杰今日的課也就結束了。開口說道:“今日就到這里,明日我們學習物理。給你們留一個家庭作業。我先問你們,一個拳頭大小的鐵球,與一個拳頭大小的石頭球,兩個球一樣大小,哪個更重啊?”
三個孩童想也不想,爭先恐后答道:“老師,若是都一樣大小,那肯定是鐵球更重。”
徐杰一副老師模樣,點點頭:“嗯,聰慧。那我再問你們,若是這兩個球同時在屋檐上落下來,哪個先落地啊?”
三個孩童又是爭先恐后表現:“老師,肯定是重的先落地,鐵球先落地。”
徐杰停頓了片刻,不說話語。
夏隆怯生生問道:“老師,我們說得對嗎?”
徐杰才開口:“你們說得對不對,得你們自己回去試一試,要記住,實驗是檢驗真理的唯一辦法。試完之后,明天來我這里再回答一次這個問題。”
夏隆點點頭:“哦。”
夏進卻說:“老師,不用試,肯定是重的先落地。”
徐杰起身,擺擺手:“都回去試,一定要試,明天再來回答。走吧。”
三個皇子作揖而走,門外車馬早已等候。
徐杰伸著懶腰,回到后院,準備再睡個回籠覺。
卻說徐杰剛剛睡下不久,于淑婉匆匆進廂房而來,說道:“少爺,小狗兒怎么犯起傻來了,非要搬著樓梯上屋檐去用鐵球砸地板,好好的青石地板,都給他砸裂了。
徐杰聞言笑道:“淑婉,隨他去,砸壞了叫他自己花錢去買就是,別管他。你先過來,到床邊來,少爺有話跟你說。”
天真的于淑婉,就這么坐到了床邊,還側耳去聽徐杰要說什么。
可惜她啥也沒聽到,好好的姑娘,就這么被人騙了,當真是天理難容。
天才一秒:m.
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