第602章 太子的教育問題

我的鄰居是皇帝 第602章 太子的教育問題

葉家兩個小東西絲毫不知道，他們的小小舉動，居然換來了潑天的財富……此時這倆小東西正在打架！

老爹發話了，要讓他們進學。

小家伙們對任何新鮮事情都感興趣，絕不排斥上學……但是他們卻不能忍受區別對待。

葉大見妹妹的書包好看，還繡著芳草，他就想要，葉二呢，看哥哥的書本多，她伸手就搶，很快就鬧騰起來。

倆小東西折騰了一會兒，突然又消停了，葉大很認真告訴妹妹，老爹不公平，我們不上學了。

葉二立刻表示贊同，上學干什么，還不如在家里玩呢！

后院的熊貓又生了一胎，軟軟綿綿的小熊貓多好玩……所以，他們倆一致決定，在沒有得到公平對待之前，他們不準備上學。

很顯然，事情不能他們說了算，才玩了沒有多大會兒，就讓郭幸哥把他們倆帶著，去見了老爹和老娘。

“你們鬧什么？為什么不上學？”

葉大挺怕老爹的，但是身為大哥，不能認慫，他挺起小胸脯，伸出白嫩嫩的小手，奶聲奶氣道：“不公平，就是不公平！”

葉華哼了一聲，“要什么公平？你是要去太子那邊當伴讀，妹妹要去女學，不一樣的！”

此話一出，可捅了馬蜂窩。

葉二先哭了，葉大也跟著哭起來。

小家伙你抱著我，我抱著你，哭得稀里嘩啦！

明明一樣高，長得也差不多，從小到大，穿衣戴帽，一模一樣，怎么上學就不一樣了？老爹真是太壞了，居然想把他們給分開，實在是太可惡了！

“不上學，就是不上學！”

葉華面對誰都是一肚子主意，唯獨拿兩個孩子沒辦法，他們還分不清男女的區別，加上從小一直在一起，形影不離，更加不愿意分開……郭幸哥連忙躬身，安慰兩個小家伙，還從口袋里拿出了兩塊糖。

葉大很聰明，“你想拿糖哄，哄我們的，不能上當！”

郭幸哥瞇著眼睛，笑嘻嘻道：“你真不吃？”

葉大用力搖頭，可小眼睛卻還是盯著糖塊。

“你不吃，我都給妹妹了。”

說著兩塊糖塞給了葉二，葉二下意識要接，葉大怒道：“不許拿！”

葉二被哥哥嚇住了，愣了一會兒，顯然哥哥的威嚴比不過糖塊的誘惑，她伸手就給抓了過來，喜滋滋吃了起來。

這下子葉大也泄氣了，撲上來去搶另一塊……鬧騰了好半天，兩個小東西終于坐下來吃糖了。

不過葉大是個很有原則的孩子，一邊吃，還一邊固執念叨：“不上學，不上學……”

攤上這么兩塊活寶兒，葉華也只能徒呼奈何。

“陛下這次請了大儒戚同文進京，要開設內學堂，專門教導皇子，這倆小東西太能折騰了，必須要找個厲害的人物，好好管教他們！”葉華氣呼呼道。

郭幸哥愣住了，“哥，不都辦了大周學堂嗎？為什么還要請大儒進京，教導那些酸腐無用的學問？這是什么道理？再說了，那個戚同文是何許人也，居然也配教導太子，他還比哥哥厲害？”

葉華擺了擺手，“不能這么說，戚同文和我所學的東西不一樣，此人也的確有些名聲！”

戚同文是大儒楊愨的學生，楊愨就是個著名教育家，數年前，柴榮罷黜科舉百官，重新開科取士，挑選真正有用的人才。

屈指算來，加上征南歸來的恩科，一共三科，錄取了近五百人，這里面以大周學堂數量最多，質量最高，占了一百八十多人，緊隨其后的就是楊愨的睢陽書院，貢獻了五十多人。

楊愨創辦書院之后，年老體衰，沒法登壇講學，他把書院的日常工作都交給了親傳弟子戚同文。

戚同文執掌書院，他大開善門，將書院所藏一萬五千卷書籍，悉數拿出來，甚至不乏孤本，對外開放，不光是書院的人，其他的學子，甚至是普通百姓，前來求學，戚同文一視同仁。

有人不遠千里，來到睢陽書院求學，戚同文聲名遠播，周圍的人也都勸誡，跟他一起求學的師兄弟已經先后登科，他怎么就不去考試，搏個功名呢！

戚同文對于這些話，一笑了之。

他出身貧寒，是老師楊愨開恩，教他讀書，才能有今日的成就。戚同文早就已經發誓，此生絕不入仕，只為教書育人。

他把書院節約，都送給周圍的窮苦人。

而且他還身體力行，帶著學生自種自吃，他還勉勵學生，日后不管是回鄉教書，還是入朝為官，都要清正廉潔，不貪不占。天下太平不易，圣人雄才大略，臣子更應該盡心盡力，報答皇恩。

雖然在野，卻是忠心可嘉，心懷天下。

“哥！”郭幸哥湊到葉華耳邊，“你說這個戚同文是不是徒有其名啊？我就不信，世上還有這樣的讀書人！”

葉華笑了，“十幾歲的時候，我跟你的想法是一樣的……不過你放心，這個戚同文我查過了。他不但人品好，而且學問扎實。他早年是個放牛娃，在楊愨門前路過，楊愨教他一遍禮記，就能日頌一卷，不到一年下來，就通讀五經，幾十年下來，他還涉獵黃老，法家，兵家之學，幾乎無一不通。老祖宗的智慧，還是不能丟的。”

郭幸哥還很少見葉華這么夸獎一個人，學問好不難，人品好也不難，但人品和學問都好，這就殊為難得。

而且他還無心做官，那就更了不起……等等！

“哥，此人既然無心做官，他怎么要跑來京城，給太子當老師，這不是自打嘴巴嗎？”郭幸哥氣哼哼道：“此人一定是善于偽裝，其實居心不良！”

“不是他主動進京的。”葉華道：“是皇后娘娘請魏王邀請戚同文進京。”

“皇后？”

郭幸哥更加吃驚了，誠然，在教育太子的問題上，皇后有很大的發言權，但是在幾年前，柴榮已經任命了葉華為太子師，還安排葉華，李谷和韓熙載，三位重臣，教導太子，難道還不夠嗎？

為什么要把戚同文弄來？

皇后是什么意思，是不信任葉華，還是怎么回事？別忘了，葉華也是她的妹夫，這樣公然拆臺，說得過去嗎？

郭幸哥怒目橫眉，就想說幾句，葉華忙擺手。

“是這樣的，我在金陵前后三年，無暇顧及太子的教育，韓熙載也南下了，就剩下一個李谷，他還要忙許多事情，所謂太子三師，名存實亡，而且太子這幾年在大周學堂表現不算太好，皇后娘娘憂心忡忡，故此想找一個專職的師父，這是理所當然的事情！”

郭幸哥撇了撇嘴，郭宗訓在學堂豈止是不好那么簡單，根本就是平庸！

當初葉華帶著郭宗訓一段時間，還算不錯，小太子有點模樣了……但是接下來葉華南下，柴榮御駕親征。

能管住太子的兩個人都走了，就連他三姨都南下尋夫，光剩下一個愛孩子過分的皇后，三年下來，郭宗訓就像是一頭小野驢，撒了歡，沒人能制得住他。

不管惹出多大的禍，他只要跑去皇后面前，哭兩聲就沒事了。

這幾年郭幸哥成績突飛猛進，連很多老師都教不了他。

郭宗訓就不行了，成績每況愈下，偏偏大周學堂講究公平對待每一個學生，在大班級上課，郭宗訓越發落后，弄到了最后，每逢考試，有人給殿下做小抄，藏在鞋里；還有人在考試結束，跑去老師那里，幫著殿下改考卷，改分數……這些舉動只能瞞著皇后，柴榮回來幾個月，有了閑工夫，只要考察學問，立刻就會露餡。

因此有人就跟皇后講，說大周學堂的教育模式不適合太子殿下。

還有人告訴皇后，太子以后是要當皇帝的，他學算學，學天文，學農學有什么用？太子應該學的是更高深的學問——帝王之道！

大周學堂也就是個蒙學而已，接下來要讓太子真正適應身份，承襲大周基業，就必須請鴻儒大家，對太子進行全方位的帝王教育，不然就耽誤了太子的成長云云……

“根本是一派胡言！”按照郭幸哥的觀察，其實郭宗訓不算笨，只是不肯吃苦，太過驕縱，才弄成了這副樣子。比如郭宗訓的弟弟郭宗讓，比他哥還小兩歲呢，但是在學堂表現就很好，絲毫沒有皇子的架子，跟其他小朋友玩得很開心。

還經常跑去找小叔叔郭幸哥，看郭幸哥弄得稀奇古怪的東西，而且郭宗讓還是葉華的小迷弟，他知道冠軍侯答應收自己為徒，就興匆匆搜集了不少關于葉華的報紙，在他的教材封面，還貼了一張巨丑無比的葉華畫像。

“哥，要我說，太子殿下不是該換個師父，而是該換個環境……尤其是換個母親！”

“閉嘴！”葉華真生氣了，“這話是你能說的？”

郭幸哥黑著臉道：“慈母多敗兒，皇后的做法不對！”

“不對也不該你說！”符三從外面走了進來，她到了郭幸哥的面前，伸手揪住了郭幸哥的耳朵，用力提起，疼得郭幸哥齜牙咧嘴。符三湊到他的耳邊，氣咻咻道：“我這個當妹妹都不敢說話，你還敢摻和？也不去秤上稱稱自己的份量！”