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第七十三章 標點符號

作者:將臣一怒  分類: 歷史 | 兩晉隋唐 | 將臣一怒 | 墨唐 | 更多標簽...
 
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墨唐 第七十三章 標點符號

良久之后,國子監眾人這才醒悟過來了,原來墨家子讓他們看的并不是詩句,而是這種獨特的粉筆字。

“這是什么?”孔穎達老臉一紅,估計沒話找話問道。

“這個板面稱之為黑板,這個白色的東西是粉筆,能夠再黑板上寫字,我看國子監博士們講課十分的費力,往往一句話要重復很多遍,有了這個黑板和粉筆之后,將會極大地減輕夫子們的負擔。”墨頓說著,拿著一個粉筆再黑板上親自演示,在寫上幾個字,又拿著一個簡易的黑板擦將其擦掉。

甚至有不少國子監的博士親自上前演練一番,紛紛贊不絕口,黑板和粉筆的確是能大幅度減輕夫子的工作量。

孔穎達眼睛一亮,暗暗點頭,這的確是好東西,不過作為儒家的驕傲,他哪能甘心就此服軟。

“這樣還行,不過比著曲轅犁,那可就差遠了吧!”孔穎達嘴硬的說道。

墨頓好笑的看著不肯低頭的孔穎達,微微一笑說道:“那還請夫子再仔細看看這首詩。”

孔穎達微微一笑,心中暗自得意,墨家子還是太年輕,終于忍不住要炫耀自己的詩篇了。

“的確是難得一見的好詩,形象的表達了農家耕作的辛苦,以及食物來自不易,勸導人要珍惜食物,莫要浪費,很有教育意義,相信大司農在此定會很是喜歡這首詩吧!”孔穎達洋洋灑灑的長篇大論,將這首詩剖析一遍。

李世民暗暗點頭,心中大慰,大唐立國一來一直重視農桑,現在墨家發明了曲轅犁耬車,來年糧食定然大增,現有又有一首很有教育意義的憫農詩,定然能讓農桑更加興旺。

孔穎達暗自得意,余光掃過墨家子表情,卻發現墨頓竟然帶著一絲譏諷,不由得疑惑起來,連忙又仔細的看向這首詩。

“沒毛病呀!的確就是這個意思呀!”孔穎達心中疑惑,可是一種奇妙的感覺涌上心頭,直覺告訴他這首詩一定另有貓膩。

突然他目光猛然一頓,死死盯著詩句的最后一點,如遭雷擊。

其他人也發現了孔穎達的異狀,正想詢問,卻看見孔穎達猛然上前幾乎趴到黑板上,死死盯著每句詩句后面,墨家子留下的兩個小蝌蚪模樣的符號,和兩個小圓圈。

“這是什么?”孔穎達顫聲問道。

“標點符號!”墨頓回答道。

“有什么用?”孔穎達直覺這個東西肯定有大用、

墨頓微微一笑,沒有答話,上前在黑板上寫下一行字。

“下雨天留客天留我不留。”李世民輕聲的讀了出來。

“墨小子,你這是什么意思,想趕我們走呀!”程咬金嘴角一呲,咧嘴威脅道。

“程叔叔說笑了,小子巴不得盼你來呢,怎么會趕你走呢?”墨頓連忙解釋道,“在這里容我向各位講一個小故事。”

“故事,我喜歡?”程咬金嘿嘿一笑說道。

李世民微微一笑,他可是想起了墨頓在南城門外講的鯰魚效應的故事,那可是轟動長安。

“據墨子密著記載,有一次,墨子到一個吝嗇鬼家作客,可是突然下大雨,吝嗇的主人家不想讓墨子留宿,就在一個竹簡上寫道:“下雨,天留客,天留我不留。”墨子見了竹簡以后,哈哈大笑,在竹簡上畫了幾筆,就欣然找了一間房住下了,主人家見到竹簡,雖然不甘心,卻不得不捏著鼻子不認了。”墨頓又將萬能的墨子密著搬了出來。

“這是為何?”秦瓊好奇的問道,按主人家吝嗇的性格,不可能就這樣捏著鼻子認了。

墨頓反身在黑板上添加了幾個標點符號,卻讓整句話的意思發生了翻天覆地的變化。

“下雨天,留客天,留我不?留!”秦瓊看著這幾個字,不由得哈哈大笑。

一句話竟然用標點符號隔開,竟然產生了兩種截然不同的意思,怪不得那個吝嗇的主人家捏著鼻子認了。

李世民也是哈哈一笑,這兩個句子的意思完全相反,在主人留下的逐客竹簡被墨子用巧妙的智慧,化解雨天無處棲身的尷尬。

“依我看,這句話還可以這么讀,下雨天留客,天留我?不留!”李世民童心大發的接龍道。

程咬金迫不及待的接下去道:“下雨天留客,天留我不?留!”

二人你一言我一語,直接將這句話從里到外玩了個遍。

孔穎達冷哼一聲,說道:“不過是一句戲言而已,有何意義。”

“哦!那夫子請看這句!”墨頓反身又在黑板上寫下一句話。

“民可使由之不可使知之。”

“這句話出自于論語第八章泰伯篇,意思就是讓百姓按照我們的指引的道路走,不需要讓他們知道為什么。”劉宜年得意洋洋的說道,賣弄自己的學問,想要引起李世民的重視。

墨頓搖搖頭說道:“孔圣提倡有教無類,有弟子三千,七十二賢人,當年墨子也是對其推崇備至,墨頓不相信孔圣會主張愚民政策!”

“愚民政策!”

墨頓此言一出,李世民和孔穎達不由的臉皮一抽,歷朝歷代皇帝都是按照民可使由之,不可使知之的理論進行管理天下,現在看來,愚民政策一詞形容的極為貼切。

墨頓在黑板上,加了兩個標點,整句話立即變成了另外一層意思。

“民可,使由之,不可,使知之。對于百姓,其可者使其自由之,對于不可者,亦使其知之。因材施教,這恰恰體現了儒家德化政治,順民應天,開啟民智的思想。”墨頓道。

墨頓一席話,讓孔穎達汗如雨下,他發現他們可能錯誤理解了孔圣的意思,更可怕的是他們竟然用這樣錯誤的政策治理國家。

要說在此之前,他肯定深信不疑的相信民可使由之,不可使知之,如果有人懷疑孔圣,他一定會拼了這條老命和他拼了。

可是現在讓他再來看這句話,他發現自己竟然還有三種的解讀方法。

“民可使,由之;不可使,知之。”

“民可使,由之不可,使知之。”

“民可使由之?不,可使知之。”

李世民臉色陰沉,他可是歷來重視孔圣,甚至重用孔穎達擔任國子監為大唐培養人才,可是他發現他很有可能運用錯誤的理論治理了國家近十年。

“孔愛卿,朕命你即可利用標點符號給儒家經典斷句,力求做到準確無誤。”李世民黑著臉下令道。

“微臣遵命!”

孔穎達躬身領命,轉身離開。

快要走到門口的時候,突然停下躬身向一旁狀元樓供奉的墨子雕像行禮。

“墨子真乃大智慧之人!”孔穎達長嘆一聲道,這才匆匆離去。

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