第九十七章 家族學堂

都市模擬人生 第九十七章 家族學堂

不久后。

周鳴的《泫青城五年發展規劃》被老爺子采納，得到正式施行。

三年后，在一片歡呼慶祝聲中，玄青公路宣告完工，泫青城的未來發展，成功插上了一雙騰飛的翅膀。

而這年六歲的周鳴，已經在家族學堂之中，學習了一年多的時間。

要說落后，泫青城最落后的就是教育這塊，發展程度至少落后于外界一個世紀。

因為整個泫青城，近百萬的人口里，小學數量只有15所，中學數量只有3所……總在校學生數不超過5000人，學費極其昂貴，只有中高產階級才能咬牙送的起。

泫青城的整體文盲率，至少在80以上，遠遠高于其他城市。

當然，這些不是周鳴想去關注的問題，在家族學堂享受最優質教育資源的他，一心聽他的課即可。

另外關于上課，不論是小學還是中學，都有兩種類型的課：文化課與修行課。

文化課主要學習的是文化知識，在小學的課業比例中占50。

修行課學習的自然是修煉打坐，在小學的課業比例中占50。

一般地，在12歲左右，小學生們六年級畢業后，經過中考的考驗，以較優異的成績考入中學者，會進行一次分班。

修行課成績優秀，成功完成筑基進入煉氣階段的學生，可以進入“修行班”，此后修行課的比例提升至70。

文化課成績優秀，但沒有完成筑基的學生，只能進入“普通班”，此后文化課的比例提升至80。

社會的分層，在中學階段便基本完成……即便不排除較晚完成筑基者，從“普通班”轉入了“修行班”，但這類情況非常少。

12歲是一個分水嶺，如果采用種種辦法，在12歲前都無法實現筑基的話，基本上沒有成為修士階層的可能。

中學的學制為三年，然后就是高考，考試成績優異的“修行班”學生，可以考入更高等的“修行學院”，接受為期五年的高等教育。

考試成績優異的“普通班”學生，經過異常殘酷的高考競爭后，可以去各類學制三到五年的“職業學校”，出來后也能出人頭地，在社會上拿到高薪，成為精英階層。

還有一點便是，當前的萬乘國，由于各種洗髓丹、淬體丹、凝神丹、化靈丹等提升資質、加快修煉速度的丹藥存在，只要有足夠的靈幣，資質非常一般的普通人，成為修士的概率都能提升至40，如今的全部人口中，差不多每220人中，就能出一位修士……早突破了原先認為的300:1上限。

萬乘國，真正步入了全民修行時代。

一棟簡樸典雅的古式建筑中。

班上的三十多位白家子弟，正端坐在蒲團上，閉著眼睛打坐，感悟靈元的存在。

耳邊還傳來老師的話語。

“集中精神，放開自己的身心，調整自己的呼吸，先感受空氣里的風，再感受這風里的靈。”

“靈氣無處不在，就像無數活潑的精靈，如果你能感受得到它們，它們也能感受的到你。”

“你們不用慌，不能心急，跟這些精靈交上朋友，熟悉它們，邀請它們到你家來做客，熱情招待，讓它們把你的身體，當成它們的家。”

“然后周而復始，日日如此，你等便實現了感知，達成了筑基。”

女老師的聲音清脆悅耳，帶著獨特的韻律，一步步地誘導學生們，進入修行的世界。

一個驚呼聲突然打破課堂寧靜。

“我感知到了，我感知到了，空氣里真得有一種氣，在進入我的身體！”

“靈氣，那是靈氣，我感知到靈氣了！”

發出驚呼的是坐在第三排的白飛虎，今年八歲，長得白白胖胖，在班上成績一般，天賦資質也一般。

他今天竟然實現靈氣的感知了。

班里的平靜瞬間被打破。

一片議論聲響起。

“白飛虎都成功感知了？以他那種資質？”

“第三個了，白飛虎是班里第三個成功完成感知的，很快就能筑基，成為一位修士了，好羨慕！”

“哎，我都九歲了，資質比白飛虎好，怎么我還沒有感知？”有人垂頭喪氣，一臉失落。

“神氣什么？欣柔姐姐五歲感知，六歲筑基成功，現在都快煉氣中期了，才感知了一下，就大吵大叫，影響大家修煉，像什么樣子？”也有出于嫉妒發出的尖酸刻薄之語。

“就是，元亮堂弟七歲就完成了感知，也沒像你這般激動。”這位個頭高大，年近12的族兄一臉不滿道。

“哼，不知道的，還以后你成仙了呢？”

“剛剛我剛來一點感覺，接近感知成功，你小子就大喊大叫，白飛虎，放學后不要走。”還有人抱著手，一臉煞氣道。

這些撲面而來的打壓話語，叫白飛虎頗為不爽，再看到班上同學們都圍在堂姐白欣柔與堂哥白元亮的周圍，極力討好阿諛，對于他卻是這般打壓和嘲諷，他一下熱血上了頭。

“你們敢瞧不起我？”

白飛虎憤然離開座位，握著拳頭，走到堂姐白欣柔與堂哥白元亮的面前道：“你們等著，我一定會超過你們的！”

白欣柔無奈搖了搖頭腦袋，這小屁孩，剛完成感知就想逆天了？

十歲的白元亮目光兇惡地瞪了他一眼，“不想挨揍的話，馬上回你的座位。”

這話讓白飛虎腦袋一縮，回歸了原先有些怯懦的本性，乖乖回到了自己的座位。

“哈哈哈哈哈！”

教室內哄笑聲一片。

坐在第一排的周鳴輕輕搖了搖頭，這白飛虎，表現的也太過高調了。

還沒成長出來的高調，那不是自尋打壓呢？

更何況，他還是旁支庶出，更應該懂得低調的道理。

不過尚只有碰壁，吸取一些經驗教訓之后，慢慢會學會怎么做人的。

“啊！啊！”

“打，好好教訓他一頓！”

“叫你在課堂上說話！叫你影響我修煉！”

這不，放學之后，一片小竹林里，白飛虎就被幾個同學圍起來毆打，下手似乎還不輕。

“各位哥哥，不要再打了。”

“你們再以大欺小，我就把這事告訴給爺爺。”

看了會的周鳴，站出來說了兩句。

這兩句話威力頗大，那幾人看了周鳴一眼，發現原來是族長最喜歡的孫子，未來泫青城的繼承人，想了想，訕訕地罷了手，紛紛離去。

走到躺在地上、鼻青臉腫的白飛虎面前，周鳴伸出了一只手。

“身邊正好缺個狗腿，以后，你就跟著我混吧。”

他心里喃喃道。8)

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