第一千四百二十七章 熱愛學習

哈利波特與秘密寶藏 第一千四百二十七章 熱愛學習

.課程對艾文都這么難了，其他剛剛升入六年級的學生就更不用說了。

總之，新學期開始，一切生活軌跡漸漸進入新常態，大家沒有像這學期剛開始時期待的那樣盡情地放松休息，反而必須努力完成老師布置的大量家庭作業，.Ls考試似的拼命用功，這可真要命。

可怕的不是越來越多的作業和無形的壓力，而是有很多人連老師的課程都聽不懂。

以變形術課為例，在學期開始第二周的某天早上，羅恩就抱怨說他根本不明白他的新變形術課教授在課堂上說些什么。.提高班，而是學校另外一位男教授的班級。用他的話來說，這個教授教課水平糟糕透了，只會照本宣科地重復書本上那些深奧難懂的知識，不進行講解，然后就給他們布置那些根本不可能完成的作業。

“知道嗎？”他說，“我開始懷念麥格教授的變形術了，麥格教授雖然嚴厲，但她總能把知識點講解清楚，也不會留太多的作業，我上學期真應該好好復習變形術……”

“你現在用功也不晚！”赫敏的聲音從那本很厚的魔法書后面響起。

“不，我準備徹底放棄變形術課了！”羅恩立刻說道，“我打聽過，.證書的學生全部來自麥格教授的提高班，而且只有一半左右，你們努力吧。”

“我可能就是沒有通過考試的那一半。”哈利嘆著氣說，“這些日子麥格教授教的東西，我差不多有一多半聽不懂，也不知道該怎么寫她布置的課后作業，這個星期五就要交了。艾文，你寫完了嗎？”

“還沒有，我最近在研究別的東西。”艾文說，向赫敏努了努嘴，示意哈利和她借。

他昨天晚上看到赫敏完成變形術布置的那篇論文了，.課程確實很難，就連赫敏也不得不讓麥格教授把講的內容重復一兩遍，然后在課后反復研究或者和他討論。

聽上去似乎有點不可思議，這學期才剛開始氣氛就有點像上學期復習時那樣。

可實際情況就是這樣，盡管大家已經有一定心理準備，.課程實際難度仍然超乎大部分人的想象，.Ls考試后，霍格沃茨的課程已經過了基礎教育階段，不再像之前那樣對著課本死記硬背或者揮一揮魔杖，很多課程開始轉變為學生自主研究為主，隨著內容的深入以及每個學生資質天賦的不同，教授能起到的幫助作用將越來越小。

面對學習上的困難，赫敏向來是越戰越勇的。

在這種事情上，赫敏很“赫敏”，一點也沒有變化。

在艾文的示意下，哈利望著將自己埋在魔法書后面的赫敏，猶豫半天也沒有張嘴。

他覺得赫敏是不會把作業借給他看的，一點可能也沒有，這時候去招惹赫敏也很不明智。

因為混血王子的幫助，哈利最拿手的科目突然變成了魔藥學，他在課堂上完成魔藥的速度比艾文、赫敏都要快，這讓赫敏越來越感到憤憤不平，和哈利的關系也變得很緊張。

哈利是這么覺得的，赫敏沒有放棄勸說他上交那本魔藥課本的打算。

他不打算上交那本課本，他和赫敏的關系將繼續緊張下去。

所以，他現在和赫敏借作業參考成功可能性似乎一點也沒有……

“我和艾文、伊萊恩今天晚上要去圖書館，你們如果有空也可以去。”赫敏突然說道，似乎察覺到哈利在想什么了，她的目光還是沒有從那本魔法書上移開，“我覺得有幾本書和一些資料可以在變形術上給你們兩個一點幫助，全都看完后，你們就知道該怎么完成周五要上交的變形術課作業了！”

“謝謝，赫敏，你實在太好了！”哈利欣喜地說，他知道赫敏一般這么說就意味著他老實地看完她推薦那些參考資料后，就可以看到她的作業了。

“如果沒有你和艾文的幫助，我和哈利早就完蛋了！”羅恩跟著說道，“不過我還是準備放棄變形術，今天晚上就不去圖書館了，我答應拉文德要留在公共休息室里面陪她。”

“我也不去了，我和金妮也約好……”伊萊恩適時插嘴道，這些日子赫敏一直監督她學習，讓伊萊恩很不適應，偏偏沒有辦法說什么，因為她的基礎真的很差，吸血鬼魔法教育和霍格沃茨傳統巫師教育有很大的區別。

“你必須要去圖書館！”赫敏第一次將目光從書本上移開，看著伊萊恩，“距離考試沒有多少時間了，那些資料你連一半都沒有看完，你當初還拜托我和艾文看著你學習……”

“是啊，你必須要去，沒有商量！”艾文點頭說，這丫頭凈想著玩，在城堡里面亂闖。

“可是金妮……”

“我會去和金妮說的，她肯定還沒有開始復習，以后每天晚上和我們一起去圖書館。”

“還有科林，那小子前天還我幫他復習，把他也帶上。”艾文說道。

在艾文和赫敏的注視下，伊萊恩不情愿地點了點頭。

然后，趁著他們兩個不注意，她又做了一個鬼臉。

“學習”正在變成艾文這個小圈子的常態，既然提到學習，有一點就不得不說，在研究這些深奧的魔法知識方面，時間轉換器和拉文克勞的冠冕真的是神器，這兩樣神器搭配精力藥水使用，艾文覺得他可以無限的學習下去。

由于手中這個特殊的時間轉換器，他的實際年齡在這個過程中并沒有真實的增加，時間處于一種不停地增加、減少的循環狀態，最后的結果大概就是這樣，至于這里面的原理，這是極其深奧難懂的時間魔法知識，一般人不懂……

艾文也不懂，但他不用擔心自己的生命在這個過程中消耗，知道這些就足夠了！

需要注意的是，在所有人都開始變得比以往更用功學習的同時，一種莫名的焦躁情緒在蔓延。

隨著年紀和年齡的增加，每個高年級的學生似乎都開始有著不同的煩惱……