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哈利波特與秘密寶藏 第六百六十章 書籍上的魔法(大家過年好)
“不可能,羅恩!首先,你不可能在一個小時內學會怎么操作水肺,那東西相當的復雜,必須要經過專業的培訓才能使用!”赫敏說,斷然否定了這個建議,“其次,你會因為這么做被取消參賽資格,因為你違反了《國際魔法保密準則》。想想看吧,一套水肺嗖嗖地穿過鄉村朝霍格沃茨飛來,要想不被麻瓜看見簡直是白日做夢。”
“那我該怎么辦?”羅恩懊惱地問道。
“當然啦,最理想的辦法是讓你自己變形,變成一個潛水艇什么的。”赫敏說,“我看過艾文進入到水底下,也查過這方面書籍。要是我們已經練習過人類變形就好了,可我們要到六年級才講到這個內容,而如果你沒有完全掌握就擅自給自己變形,后果不堪設想......”
“是啊,我可不愿意腦袋上支棱著一個潛水望遠鏡走來走去。”
“泡頭咒也是一個不錯的選擇,可這同樣是六年級的課程。我們在找找吧,也許還有其它的辦法。實在不行,等到艾文回來之后,可以再問問他。”赫敏說。
說實話,她也想找到辦法和艾文一起到水下面冒險,而不是在守在岸邊。
這讓赫敏感覺自己很沒用,只能躲在艾文的背后擔心,她不喜歡這種感覺。
就這樣,他們三個來到圖書館,又一次埋頭鉆研那些布滿灰塵的大部頭書,尋找一個能使人在沒有氧氣的情況下存活的咒語,結果顯而易見不會成功。
哈利、羅恩、赫敏耗費了一整天時間在圖書館里面,依舊是一無所獲。
他們甚至向圖書管理員平斯夫人尋求幫助,也沒有得到任何有價值的回答。
“我覺得這樣行不通!”羅恩的聲音干巴巴地從桌子那頭傳來,“我已經翻了五十本書了,什么都找不到,什么都沒有。也許淘干咒還比較接近,把池塘、水坑的水淘干,但是我不可能有那么大的魔力,把整個湖里的水都淘干。”
哈利同樣在嘆氣,他的面前堆著好幾摞書,讓他看不見羅恩和赫敏。
他和羅恩一樣快速翻閱,飛快的瀏覽書上面的內容。
每當哈利在書上看見“水”這個詞時,他的心都要狂跳一下。
但再仔細一看,那上面經常是取兩品脫水、半磅切碎的曼德拉草,再加一條水螈......
啪的一聲,他用力合上手頭的《對付惡作劇的錦囊妙計》。
“我認為,你應該學會做一個阿尼馬格斯,就像艾文和小天狼星那樣。”哈利說。
他想到放在自己書包里面那本艾文記載的關于阿尼馬格斯變形方面的研究筆記,或許會幫到羅恩。
“對啊,我可以隨心所欲地把自己變成一條金魚!”羅恩興奮地說。
“或者一只青蛙!”哈利打了個哈欠。
“別做夢了,成為一個阿尼馬格斯要花好幾年時間不間斷的學習。”赫敏用嚴肅的語氣說,“就算我們幫助羅恩掌握了變形所需必備知識,還有魔力問題沒有辦法解決。再說,誰也不能保證他會變成一只青蛙或者是金魚,變形過程是隨機的,艾文就變成了一只黑貓。”
“赫敏,我們只是在開玩笑!”哈利有氣無力地說。
“有這件時間,你應該多翻幾本書看一看。”
“我認為我們應該放棄!”哈利說,趴在桌子上面,“等艾文回來直接問他,他不是已經能夠在水下呼吸了嗎!”
“他的辦法不一定適用羅恩,我之前問過艾文,他說的那幾個咒語,我們都沒有能力使用,魔力根本不夠......”赫敏低聲嘟囔道,仔細讀著手頭的《被遺忘的古老魔法和咒語》。
上面細密的小子實在太密集了,她不得不把湊得很近,鼻子離書頁只差一寸。
“又是魔力?!”羅恩神情古怪的重復了一遍,若有所思。
“魔力是所有魔法的基礎,自然非常的關鍵。可惜,除了自然增長外,很難有提升的辦法。”赫敏說,“別灰心,羅恩!但我認為肯定有辦法的,他們不可能設計一個無法完成的項目。”
就這樣,又過了兩個多小時。
三個人身邊堆積的魔法書數量繼續增加,現在連赫敏也漸漸地變得有些急躁。
她似乎把圖書館缺乏有用資料看成是對她自己的侮辱,以前她的問題總能在書本里找到答案。
“不可能成功的!”羅恩絕望地說,將手頭厚厚的魔法書放下,“我真是煩透了這個地方,這輩子都不想再來了。艾文到底干什么去了,為什么還沒有回來?”
“他有話要和穆迪教授說。”赫敏說道,也合上手頭的魔法書。
“可是我們吃午飯和晚飯的時候,都沒有在穆迪教授的辦公室見到他們,里面一個人也沒有。”哈利說,“真奇怪,他們能跑到什么地方呢?”
此時此刻,凱雷西斯已經離開霍格沃茨。
當他回來時,已經是小巴蒂·克勞奇在假扮穆迪。
至于艾文,他和他們三個一樣,同樣在看書,一本在有求必應屋里面偶然找到的魔法書。
準確點說,這是一本禁書。
這本書大概是六個多世紀前完成的手抄本,里面的很多非常有意思的觀念。
整本書都在論述一個被稱作“末日浩劫”的威力強大的黑魔法,艾文之前從來沒有見過這個咒語。
這個魔法有點像是腐蝕咒的升級版本,會在敵人的腳下出現大灘有毒的黑水。
整個施法過程悄無聲息,等到陷入其中人的發現時已經晚了,因為這些黑水不但含有劇毒,降低陷入其中的人的速度,還會在施法者的控制下爆炸、燃燒,形成巨大的沖擊力。
雖然這本書最后幾頁被人撕掉,但前面記載的魔法知識依然讓艾文入迷。
時間回到七個小時之前,艾文從穆迪教授的辦公室出來。
緊接著,他就到鄧布利多那里和校長大人進行一番親切的溝通。
如果不考慮到雙方全程攝魂取念和大腦封閉術的較量,整個交流過程還算是和諧。
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