第七百五四章:三字經

重生之我為書狂 第七百五四章:三字經

“親愛的朋友們，離新春佳節還有15分鐘的時間。春節的腳步離我們越來越近了，我已經看到了朋友們為迎接新春到來的喜悅之情，在新春到來之即，我們邀請了一群特別的嘉賓，許歌，你知道我們邀請的這一些特別的嘉賓是都是誰嗎？”

春晚節目仍在進行，兩位主持人壓著激動之情主持著春晚的節目。

“是誰呀。”

“這一群特別的嘉賓就是西江省信豐縣鐵石口細車村小學5年級1班的全體小朋友們。”

“我知道了，這一群小朋友一定是上臺給我們表演一場詩歌朗讀節目的。”

“是的，接下來的這個節目就是詩歌朗讀。不過，可能很多觀眾朋友們不知道，這一個節目看似簡單，但卻并不簡單。甚至，臺里還專門給這一個節目安排了將近10分鐘的表演時間。”

“哇，什么樣的詩歌朗讀需要10分鐘的時間。”

“至于什么樣，我想，大家看過這個節目之后就知道了。”

雖然春晚并不如此前一樣的那么吸引人，也雖然并不是所有人會守到0點時間。不過，哪怕有一些人不看，有一些人還在做其他的事。但是，家家戶戶只要沒有睡著的，都是開著電視機，播放著春晚的節∠長∠風∠文∠學，ww※w.cfw→x.n≧et目。

“兄弟們，大家準備呀，到大白的節目了。”

“收到，收到。”

“哦也，終于等到了，搬個小板凳看大白的節目。”

“大風起兮云飛揚，兄弟們，風起了。”

早已守候在電視機前的白玉堂弟子，此時卻是個個無比激動，在群里通知大家說道。

“哥們，別看春晚了，王炸，要不要？”

“你妹呀，王炸怎么要？”

“我當然知道王炸你要不了嘍，我只是跟你說，不要看春晚啦，專心打牌。”

“放心，放心，我打牌看春晚兩不誤，再說，現在有一個節目很好看。”

“什么節目，順子，我就只有兩張牌了哦。”

“壓你。”

春晚有的時候也挺無聊的，親朋好友聚在一塊除了吃飯聊天之后，那就是打牌。此時，一位牌友打出一連順子壓住對方，然后很是高興的說道：“據說是黃一凡導演的節目。”

“黃一凡誰呀，沒聽過。要不起，你出牌。”

“連黃一凡是誰都不知道，叫你平時多讀書，黃一凡可是水木大學的教授。那我就再來連對。”

“要不起。”

對面的那個地主有些無奈：“趕緊出牌，我就只有兩張牌了，什么順子，連帶之類我都不要。”說完，又接過剛才那個話題，“水木大學教授不是搞研究的嘛，怎么登上春晚了，難道，水木大學教授也跑去唱歌跳舞。”

“汗，這什么跟什么呀。”

對面的“農民”有些無語，不知道怎么解釋，快速出牌，哈哈，贏了。

“好了，好了，這一局不打了，先看春晚。”

“你妹，贏了就不玩了，這怎么行。”

“放心，今天跟你決戰到天亮，這個節目我可是期待了好久。再說，就快0點新年了，看看春晚迎接新年的儀式也是好的。”

“那行，就看看吧。”

“阿華，你兒子真是好命呀，今年竟然上了春晚。”

“什么好命，全托了黃教授的福呀。要不是黃教授是細車村小學畢業的，就我那小子的命，哪還能上春晚。”

“也是，我們大細車可是幾百年沒出過這么大的一位人物了，幾十年前那位瞎老頭還說，我們這里一定會出一個厲害的人，大家都說他吹牛，還說他騙子。沒想到，幾十年過去，還真被他言中了。可惜，那個瞎老頭卻不在了。對了，阿華，你說你兒子表演的是什么節目？”

“詩歌朗讀呀。”

“不是，我是說朗讀的是什么詩歌呀。”

“這我哪知道。”

阿華搖搖頭：“小屁孩半個月前就被接去了燕京，他們排練的事兒我一點兒消息也沒有。再說，這種節目肯定是國家機密，我就是他老子，也打聽不到。”

“說的也是。”

邊上坐著的鄰居點點頭，卻是一臉的羨慕。過了一會，屋子里突然一片沸騰起來，男女老少臉上一片歡騰，目不轉睛的看著電視，“開始了，開始了。”

不過，相對于一些人的期待。

很多人對于什么詩歌朗讀的節目卻并不感興趣。

“那什么詩歌朗讀，趕緊過去，0點之后我們還要睡覺呀。”

“是呀，妹的，那個節目竟然還說有10分鐘，真不知道那個導演是怎么安排的，有這么多時間，完全可以再給我們演一個小品了。”

“就是，春晚除了小品沒有什么好看的了。反正這一屆已經是最爛的一屆春晚了，大家將就著看吧。”

“還一群小朋友來朗讀，創意看起來還行，但就不知道朗讀的怎么樣。”

全華國十幾億人。黃一凡雖然有些名氣，但到底不是娛樂明星，更不是什么太過于知名的人物。相反，對于很多作家來說，其實他們都比較默默無聞。稍微了解的或許知道這位作家的筆名，而很多不是這個圈子的，平時也不怎么看書的，那就完全不知道什么作家不作家了。

黃一凡最近幾年雖然名氣大漲，但再怎么漲也沒有漲到全國所有人都知道的地步。

相反，對于很多人來說，黃一凡這個人還顯得很陌生。

自然，關于這一個詩歌朗讀的節目，也就沒有什么人期待。

也因此，對于這一個詩歌朗讀的節目，哪怕這一些小學生從后臺里走出場，他們仍是愛看不看，各自做著自己的事。

只是，就在他們一點兒也沒將這個節目放在心上之時，50個小朋友已經開始了他們的朗讀。

“人之初，性本善。性相近，習相遠。”

“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”

50位小朋友的聲音仍顯得有一些無比的童稚，有的發音都還并不是特別的準確。但這都不重要，重要的是，當這一首即像詩，又像文的詩文被這50多位小學生一起朗讀出來之時，天地間好像一股巨大的能量突然爆發了出來。

這股力量浩浩蕩蕩，如江河水一般從春晚的舞臺，透過屏幕，直達所有人的內心。

“這詩歌？”

不知道為什么，當這一首詩文念起來之時，剛才那些正眼也不看春晚的朋友一下子呆住了。

同時，晚上吃著夜宵的一些人兒也停了下來。

正在打牌的牌友突然神經抽了一下，突然忘了怎么出牌。

正聊得無比熱烈的小伙伴們嘎然一聲，所有人閉上了嘴巴。

而他們做出的都是同一個動作，所有人看著在此之前他們一點兒也沒興趣的電視屏幕。

或者，那些沒有將眼睛轉到電視機前的朋友，但此時耳朵已經成為了他最為靈敏的一個部位。(