第130章 引導

電影教師 第130章 引導

張然坐在監視器前，緊緊地盯著監視器畫面。

鏡頭中，周杰輪看著張婧初，嚴肅地道：“我直說了，我覺得我們不應該繼續在一起了。”

張婧初一怔，眼睛隨即瞪大，愣愣地看著周杰輪，有些不敢相信自己的耳朵，他怎么會這么說？到底怎么回事？

周杰輪繼續道：“我想了很久，接下來會是這樣，我會一直追求我的夢想，所以在練鼓上花的時間會越來越多，能陪你的時間越來越少。當我和你在一起時候我腦子里全是練鼓，是音樂和樂譜。我知道這樣下去，遲早你會討厭我。”

在周杰輪講訴的過程中，張婧初怔怔地看著他，眼神中涌起了一絲悲傷，而且那悲傷越來越濃。

張然知道張婧初能夠演好，雖然陳鑫這個角色只有四場戲，名義上是女主角，實際上只是配角，但她準備好了幾萬字的人物小傳，詳細分析了陳鑫的每一句臺詞。不過此刻，張婧初真的將人物呈現出來時候，張然發現效果比自己想象的還要好。

周杰輪頓了一下，提高嗓門道：“因為我想更優秀！”

“停！”張然輕輕地搖頭。周杰輪的表情看上去像那么回事，但他的情緒不對，準確的說是沒情緒。這就跟瓊瑤的哭戲類似，明明女主角哭得稀里嘩啦的，但給人的感覺就是“哇，她哭得好美”，實際上并不動人。

周旭丟掉了樂隊的首席，他要拿回首席，必須將更多的心思花在樂隊上，對他來說女朋友就是拖累，因此周旭帶有一種決絕的情緒。

如果是電視劇周杰輪的表演可以湊合，但在大銀幕上，人物的臉孔會被放大幾百倍，情緒不對逃不過觀眾的眼睛。

張然把周杰輪叫過來，重新給他說了一遍戲，重新給他分析了周旭的人物心理，然后拍攝重新開始。

“我想了很久，接下來會是這樣，我會一直追求我的夢想，所以在練鼓上花的時間會越來越多，能陪你的時間會越來越少……”

“停！”

人物的內心狀態還是不對，張然再次喊了停，然后把周杰輪叫了過來。

“停！杰輪，婧初，你們休息一下吧！”張然站起來宣布道。

寧皓重重的嘆了一口氣，這已經是第十四條了，周杰輪演出來的感覺還是不對，根本不行。要是謝霆封在就好了，這種戲頂多三四條就能過，周杰輪根本就不會演戲啊！

張然拍寧皓的肩膀一下，沖他擺了一下手，示意他不要表現出不滿的情緒。

萬事開頭難，對新人演員來說一定要保持耐心。不能表現出不滿的情緒，更不能隨意呵斥，這會挫傷他們的積極性，說不定還會引起他們的逆反心理，會越拍效果越差。

張然坐在監視器后，沉吟了一會兒，抬起去看周杰倫。見他垂頭喪氣的坐在椅子上，助理在旁邊不斷說著安慰的話。張然走過去，看著周杰輪道：“杰輪，你喜歡音樂對吧？告訴我，對你來說音樂對你來說意味著什么？或者這么說，在你的人生中占多大的比重？”

周杰輪想了一下道：“三分之一，人生占第一位的是感情，親情和友情占據了很多的部分，另外就是籃球，接下來是音樂。”

張然有些明白了，自己的判斷是錯的，自己以為周杰輪跟周旭一樣，把音樂看得比什么都重要，但實際上并非如此。周杰輪喜歡音樂沒錯，但還沒達到周旭那種為了音樂不惜一切的狀態，對看重感情的周杰倫來說，他無法理解周旭的行為。哪怕張然把周旭的人物心理告訴了他，但他還是無法理解人物，也就無法入戲，故而演不出那種決然感。

張然想起以前自己老師講過的一件事，一個年輕的女演員在演穿制服的孩子們時，有一場戲，劇中的老師看到曼紐拉穿著破舊的襯裙，斥責了她。這個時候曼紐拉必須羞愧，但那個女演員無法理解這段戲，無法入戲。張然的老師發現后，就對那個女演員說，如果老師手里拿的是你的臟內褲給你瞧，你會怎么樣？那個女演員當即面紅耳赤，從老師的手里搶過襯裙，藏在了身后。

這是標準的替換法！

方法派的重要技巧！

張然覺得讓周杰輪硬演是演不出來的，現在這種狀況只能采取替換法。他微一沉吟，指著坐在不遠處休息的張婧初，道：“杰輪，你看看這個叫陳鑫的女生，她是你女朋友。”

等周杰輪盯著張婧初看了幾秒鐘后，張然指示道：“現在閉上你的眼睛！”

周杰輪沒有問為什么，乖乖地閉上了眼睛。

張然用嚴肅的語調說道：“你想一下，你有一個女朋友。但你媽媽非常討厭她，簡單的講，如果你不離開她，那么你將失去母親，因此你必須跟她分手！不要去想周旭，不要想電影，你是周杰輪，現在是你要分手。你好好想一想，等你想好了，告訴我！”

周杰輪是單親家庭，是母親帶大的，對他來說母親意味著太多太多。如果女朋友和母親只能選一個的話，他會選擇親情。那么該怎么說呢？那會是什么樣的心情？他沉浸在張然描繪的場景中，拳頭慢慢的握緊了。

五分鐘后，周杰輪睜開了眼睛，對著張然道：“導演，我想好了！”

張然一聽周杰輪這說話的語氣就笑了，雙手用力一拍，大聲道：“各小組就位，準備拍攝了！”

拍攝重新開始。

周杰輪決絕地道：“因為我想更優秀！”

張婧初顯得很不理解：“你還不優秀嗎？”

周杰輪語氣中帶著一絲傲然：“我想成為偉大的鼓手！”

張婧初還是無法理解，苦笑著道：“但有了我，你就成不了？”

周杰輪的回答沒有絲毫猶豫：“恩！”

鏡頭中，周杰輪演出了人物的決絕。更讓張然驚喜的是張婧初演得太好了，她的眼神充滿悲傷，到后來眼眶有些發紅。她展現出來的情緒影響到了周杰輪，讓周杰輪在決絕之中帶上了一絲不忍。而這一絲不忍，讓周旭這個人物變得更加真實和細膩了。

張然對這個鏡頭非常滿意，站起來，喊道：“行了，這個鏡頭過！”

“婧初，你演得棒極了！”張然沖張婧初豎起了拇指，而張婧初只是看著他微笑。

當張然看到周杰輪癱坐在椅子上，虛脫了似的，馬上沖周杰輪招招手道：“杰輪，你過來一下！”

第一個鏡頭就拍了十多遍，實在讓周杰輪受到了不小的打擊。現在他聽到張然叫自己，頓時緊張了。走過去后，他不安地問道：“導演，怎么了？”

張然站起來，讓周杰輪在自己的導演椅坐下，然后點開監視器畫面，把剛剛演的這段戲放過他看：“這是給你獎勵，看看剛才這場戲，你演得很不錯！”

周杰輪認真的盯著監視器的畫面看，看著看著，板著的臉就有了笑意，他也覺得自己演得不錯。

張一謀拍山楂樹之戀時，女主角周東雨是個從沒學過表演的新人。為了激勵她，給她信心，張一謀經常拍完一個鏡頭就會把周東雨叫過去，讓她在監視器上看自己的表演，并給予表演，給她表演的信心。

張然這是依樣畫葫蘆，他拍拍周杰輪的肩膀，鼓勵道：“這個鏡頭很棒，保持剛才那種狀態！”

周杰輪點了點頭，他對接下來的戲有信心了。

寧皓在一邊靜靜地看著，他對張然這個只比自己大半年的年輕人是越來越敬佩了。如果是自己估計早發飆了，而張然愣是一點情緒都沒有，風輕云淡的。更讓他佩服的是經過張然的一番引導，周杰輪就真的演出來了，而且演得不錯。

真的太厲害了！

上午的拍攝的除了第一個鏡頭遇到了一些麻煩，其他的都進行得相當順利。

吃過中午飯，周杰輪坐在椅子上休息。這時，張然端著椅子，拿著劇本，到他身邊坐下。周杰輪的助理狠狠地瞪了張然一眼，都拍一早上了，杰輪好不容易休息，你還來，太過分了！

周杰輪的助理是個二十來歲的小姑娘，在張然看來，就是一小孩。張然才懶得跟小孩計較什么，拿著劇本跟周杰輪討論起下午需要拍攝的鏡頭來。

分析完角色，張然對周杰輪道：“以前我的老師講，任何人只要智商沒問題，都有成為好演員的潛質，老師不是傳授者，而是發掘者。那時候我不是很理解，現在在學校教了半年書，我理解了這句話的真正的含義。我們每個人從小到大，會經歷很多的事情，經歷各種情緒。演戲就是從我們自己的經歷中尋找到相似的東西，由它引導我們進入劇情，這是每個人都可以做到的。杰輪，你的形象氣質和周旭很接近，只需要弄清楚每一場戲人物的心理狀態，放松來演就可以了。如果遇到無法入戲的狀態，你就從自己的經歷中尋找相似的經歷進行替換，引導自己入戲。”

周杰輪認真地把張然的話聽完，默默地點頭。

過去的半個月里他跟著馮遠怔學表演，雖然都是基本功的練習，但他對演好周旭這個角色充滿信心。沒想到開機就給了他當頭一棒，一連拍了十多條才過。這讓他受到了很大的打擊，如果不是張然的引導，他都不知道該怎么演了。他思考了一陣，看著張然道：“導演，我知道這個要求有點過分，晚上的時候，你能不能給我講講明天的戲怎么演？”

如果是女演員張然會有顧慮，導演大晚上的跑到女演員的房間講戲，這是要潛規則啊！給周杰輪講戲不會有這方面的擔心，現在還不流行搞基，不會引來非議。張然笑著道：“當然可以，我電影的導演，給演員講戲是我的工作。”

張然對指導周杰輪有信心，教了劉一菲兩個月能讓她在藝考中拿到第一，而周杰輪有生活，有經歷，沒有發掘不出來的道理。