第37章 任務日常

系統之校長來了 第37章 任務日常

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什么時候從系統那里弄到了駕駛技能，也買輛車開，肯定要比現在方便多了。

桃園村小前，下車結賬的時候劉猛腦海中冒出這么個想法。

進入學校，帶著兩個女孩直奔辦公室，劉猛正式宣布：從今以后早上7點20分到7點50分為早讀時間。但凡住校生，必須參與早讀；走讀生趕到學校之后，也要立即加入早讀當中。

等劉猛宣布完，甘雙雙仍舊一臉的恬靜。

甘飛飛卻舉起了手。

“甘飛飛同學，你有什么問題嗎？”

甘飛飛站起來道：“我就是在想，要上早讀話，劉老師肯定也要起好早。可劉老師那么喜歡睡覺，起不來該怎么辦呀？”

怎么辦？

辦你妹呀，可惜你只有姐姐，沒有妹妹。

面對甘飛飛的問題，劉猛再次忍不住吐槽。

強忍住了將甘飛飛狠批一頓的沖動，劉猛◎，..擺了擺手淡然道：“那是老師的事，甘飛飛同學就不要多想了。”

眼看著7點20到了，劉猛開始指導兩個女孩早讀，當然，主要是指導甘飛飛早讀。而劉猛規定的早讀時間只有半個小時，很快就過去了，他也如愿等到了系統的任務完成提示。

“恭喜宿主完成了指定任務‘清晨的讀書聲’！鑒于宿主此次完成任務的效率如此之高，本系統決定給予宿主設施援助獎勵標準小學廣播系統一套，并且安裝到位，定期檢修！”

廣播設施啊。

看完了系統提示信息，劉猛不由向辦公室中的那個老舊廣播機子看去，然后嘿然笑道：“這東西，早就該換了。”

“清晨的讀書聲”這個指定任務之后，系統并沒有更新指定任務，劉猛知道，又是該他尋找觸發任務了。經過一周的適應，劉猛并沒有急著去找，而是循規蹈矩的讓兩個女孩在預備時間唱歌，歌曲就是上次劉猛音樂課上教的《童年》。

甘飛飛又舉手發問了。

“劉老師，為什么不可以唱《那一夜》呀？”

“因為《那一夜》不適合小學生唱。”劉猛坦然答道。

“為什么不適合小學生唱？”甘飛飛似乎想打破砂鍋問到底。

“這個問題等你長大就明白了。”劉猛感覺自己要控制不住了。

“為什么等我長大才能明白？”甘飛飛鍥而不舍。

劉猛終于爆發，盯住了甘飛飛，狠狠地反問道：“為什么你是個女孩呢？”

甘飛飛皺起了小柳眉，然后恍然自語：“是啊，為什么我是個女孩呢？”

劉猛絕倒他發現自己又犯二了，居然跟一個六歲小學生較真。當即大聲道：“不要再多問了，趕緊唱《童年》！”

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天···”

清晨，清脆的歌聲從桃園村小傳向四面八方，一些早起干活的桃園村民不由看向了桃園村小，這時他們豁然發現，才一個星期的時間，桃園村小已經發生了很多不可思議的變化。

接下來，劉猛老老實實的給兩個女孩上了一上午的課，等到中午吃完午飯，劉猛才去了教學樓辦公室旁邊的綜合室。那里，綜合室最里面的第三間他還沒探索。

由于上周才清理出來，而圖書室甘雙雙、甘飛飛每天都使用，所以無論是圖書室還是體育器材室都顯得很整潔。穿過這兩間房，劉猛帶著一種相當不錯的心情，打開了第三間房的房門。頓時，又是一股子陳舊的氣息撲鼻而來。

同時，劉猛腦海中傳出了新的任務提示。

“恭喜宿主觸發了新的指定任務‘清理美術室’！”

任務要求：桃園村小的美術室塵封已久，連擺設都算不上了。身為校長，怎么可以看著教學資源如此空置、浪費呢？趕緊將美術室清理出來，準備好投入使用吧。

任務期限：今天。

任務獎懲：如上次。

剛看完任務信息，劉猛腦海中又出現了新的提示，他這才驚喜的發現，又觸發了一個連續指定任務。

“恭喜宿主觸發了新的指定任務‘開設美術課’！”

任務要求：德智體美勞，雖然“美”比較靠后，卻是學校必須培養學生素質之一。懂得美，欣賞美，能夠創造美，學生的人生也將變得更美。身為校長，必須為學校的學生開設一門美術課啊。

任務期限：今天。

任務獎懲：如上次。

兩個任務就意味著能夠收獲兩次系統獎勵，劉猛當然喜不自禁。但在喜悅的同時，他又為第二個任務皺眉。

開設美術課呀，貌似他根本不懂得任何美術相關知識，而且繪畫天賦和經驗都是零。這美術課怎么開？

思來想去，劉猛決定將這貌似無解的問題先放一放，把第一個任務做完再說。而在心里面他有一種預感：或許，做完了第一個任務，系統會獎勵一個能讓他開美術課的技能。

掃視美術室，劉猛發現厚厚的灰塵下，相關的美術課用具還不少。十幾個畫架，十幾盒未開封的畫筆、顏料等用具，另外還有十幾個不同的石膏模型，以及陳列石膏的柜子。最后，還有其他無法細說的美術教學用具。

劉猛決定再次發揚師生合作精神，把甘雙雙叫上來一起清理。甘飛飛同樣被他帶著，劉猛覺得，擦擦石膏模型這種活兒，甘飛飛會很樂意的。

春季五一前，小學午間時間也有兩個多小時，完全足夠三人清理美術室。而事實上，只用了一個小時多一點的時間，美術室就被清理出來了。等到劉猛寫好美術室的使用須知貼在墻壁上，再掛上“美術室”的牌子，系統立即傳來了任務完成的提示。

“恭喜宿主完成了指定任務‘清理美術室’！為了下一個任務，宿主必然想要得到本系統的技能贈送獎勵吧？究竟能不能得到呢，這就要看宿主的運氣了。”

隨著任務完成的信息消失，虛擬的抽獎輪盤出現在劉猛面前。

贈送類的抽獎輪盤分為體質提升、知識灌輸、生活技能、其他普通技能四項。而劉猛希望得到的繪畫技能，就在以前他最不屑一顧的其他普通技能當中。

“滿天神佛保佑，孔子大人保佑，一定要讓我抽到繪畫技能啊···”

心里祈禱個不停，劉猛觸動了虛擬抽獎輪盤。頓時輪盤瘋狂旋轉，很快一團金光便從其中飛出，直沖劉猛的腦門！

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