第一百四十五章 畫給天地看

文圣天下 第一百四十五章 畫給天地看

獨狼渾身泛著墨色濤焰，氣勢洶洶，于瞬息之間便已經來到了蘇文身前一尺。

然而蘇文卻沒有躲避，也沒有如條件反射般出口成章，事實上，他一動不動地看著身前的這匹巨狼，連眼睛都沒有眨一下。

在白劍秋行筆之前，便告訴他在一旁仔細觀看。

所以自始至終，蘇文的目光都沒有飄離過。

一開始的時候，他的注意力全部集中在白劍秋的手腕上，其后落在他手中的白色玉筆上，再之后，他全神貫注地看著白劍秋身前的那幅殺破狼。

而如今，他在看著那匹脫畫而出的狼。

只是看著，卻什么也沒有做。

便在蘇文那無比冷靜的目光注視下，巨狼身上的墨色氣焰開始急劇倒流，整個狼身于片刻間崩解還原成了最初始的簡單線條，然后匯聚成一團烏黑的墨點，最終溶解在空氣中，徹底消失無蹤。

對于蘇文從始至終的冷靜，白劍秋顯得有些意外。

“你看到了什么？”

對于這個問題，蘇文思考了片刻，將先前所發生的一切在腦中重新再現了一遍，這才謹慎地回答道：“其實學生覺得，我看到了什么并不重要，重要的，是我沒看到什么。”

“哦？”白劍秋來了興趣，順著蘇文的話問道：“那你沒看到什么？”

蘇文整理了下思路，開口道：“先生所畫的這頭巨狼，如果我沒有記錯的話，應該是一頭青木狼獸，而青木狼獸則是狼族妖獸中，比較嗜殺的一種，可是在剛才，我并沒有看到狼眼中的殺意。”

白劍秋目露凝重之色，點頭道：“說下去。”

蘇文知道自己說到了點子上。于是不再拘謹，侃侃談道：“以先生的半圣之尊，顯然是不可能于著畫之間徒有其形而不具其意的，那么，這頭戰狼為何沒有殺意？”

“我想，究其根本，是因為先生對我本就沒有殺意。所以我猜測，或許所謂戰文，便是將行文者的意念表達出來的一種方式？”

這一次，白劍秋是真的震驚了，便在片刻之前，他還在說蘇文不懂戰文到底是什么。而僅僅在自己施出一次戰畫之后，蘇文便能有這樣的感悟和理解，雖然還不盡完全，卻也八九不離十了！

這樣的天資，也太過可怕了些……

定了定神，白劍秋不禁開口問道：“這真的是你第一次學習戰文？”

蘇文點點頭，笑著道：“看來我答對了。”

白劍秋笑著嘆了一口氣：“真不知道像子桑、盛夏和歐陽克這些天才。與你同處一個時代，到底是他們的幸運，還是不幸。”

蘇文一怔，白劍秋所說的這三個名字，都是他聞所未聞的，不過還不等他開口詢問，白劍秋已經繼續說道：“你的理解不能說錯，但是還不夠完全。首先你必須要知道，不論是戰詩戰詞，還是戰樂戰畫，其真正的聽眾和觀眾到底是誰？”

“就如我所畫的這幅殺破狼，到底是畫給我自己看的，還是畫給敵人看的？”

蘇文猶豫著答道：“當然應該是畫給敵人看的。”

白劍秋搖搖頭，糾正道：“錯了。我們所作之戰畫，既不是畫給我們自己觀賞的，也不是畫給敵人參觀的，而是。畫給天地看的！”

畫給天地看？

蘇文有些不解，天地又不是人或者生靈，怎么可能看得懂書畫，聽得懂詩詞？

白劍秋看出了蘇文的疑惑，繼續說道：“戰文，是依靠我們自身的才氣進行激發，從而獲取文字、聲音或者圖符的力量，那么，你有沒有想過，這種力量的根源到底從何而來？”

蘇文皺著眉頭思考了片刻，輕聲道：“來自于天地？”

“對了！”白劍秋贊道：“如果把我們體內的才氣比之一桿筆，那么戰文便是我們書寫出來的文字，是一種于天地間溝通的媒介，正如你前面所說，戰文是一種表達行文者意念的手段，那么，我們的這種意念，是表達給誰看的？當然是表達給天地的！”

“唯有天地通過戰文，了解了我們心中之意圖，才能激發書畫文章的力量，以此達到行文者的目的。”

蘇文恍然大悟，若有所思般說道：“所以先生才會告訴我，戰文之本并不在于應用，而在于創造！”

白劍秋的眼中滿是欣慰之意，說道：“是的，這就好比這世界上沒有兩個完全相同的人，自然也不會有兩幅完全相同的殺破狼，即便你從我這里習得了這幅畫的精髓，一筆一畫將其完全臨摹出來，但最后經由你手所表達出來的情況，肯定也是與我不同的。”

“如果只是一味地學習他人所創造的戰文，你便永遠都不可能將戰文的力量發揮到最大，因為你所激發的戰文力量，與創造者當初的意念不可能完全一致。”

“哪怕是我自己，連續畫出兩幅殺破狼，最后破畫而出的那頭巨狼，不論是在力量上、速度上，乃至于綜合的強弱上，也會有細微的差別。”

這么一說，蘇文便立刻明白了白劍秋的苦心之所在，頓時感激道：“蘇文定謹記先生之教誨。”

白劍秋擺擺手，對蘇文道：“不過你如今文位尚低，一切還是要先從學習開始，一步步才能了解到如何創造出適合于你自己的戰畫。”

“剛才我所畫的那幅殺破狼你可看清楚了？如果有把握的話，便可以嘗試著畫來試試看。”說著，白劍秋拿出一疊宣紙，交到蘇文的手中。

白劍秋是半圣，他手中的墨筆亦是高階文寶，所以他當然可以憑空作畫，但對于蘇文來說，可是暫時辦不到的。

蘇文點點頭，接過白劍秋手中的白紙，手握幻靈筆，在腦中將白劍秋的一筆一畫重現于眼前，立刻執筆而行。

初次試作殺破狼。蘇文足足用了近百筆，才終于堪堪將那頭巨狼重現于紙上，不過因為過于將注意力集中在行筆之間，讓蘇文沒有辦法在同一時間將自己的戰斗意念灌注其中，導致最后所形成的這幅畫，只是普通畫作，尚未能形成真正的戰畫。

抬手擦了擦頭頂的熱汗。蘇文不禁感慨，看來想要習得戰畫，還真不是一日之功便能完成的。

圣途百道，并非處處有捷徑啊。

倒是一旁觀看的白劍秋，卻露出了期許之色，開口鼓勵道：“不錯。能夠在第一次嘗試中就有了一些狼之雛形，已經很出乎我的預料了，如果你能在接下來的一個月中初步掌握此畫精髓的話，那便正好可以趕在試煉當中來進行實戰強化！”

白劍秋的這番話并沒有半分的夸大之詞，要知道，雖然文位到了貢生之后便能開始施展戰文，但真正想要熟練運用第一篇戰文。起碼也需要貢生中品的層次才可以。

而如今白劍秋直接忽略了蘇文的文位，將目標縮短到了一個月之內，已經可謂是對蘇文報以了很大的期望了。

可是對于蘇文自己來說，卻對于自己的初次嘗試不甚滿意，因為自己這幅殺破狼所需要的筆畫，實在是太多了些。

誦讀詩詞的語速，書畫寫文的筆畫，以及琴弦鐘鼓的音鳴。都是戰文中最重要的關鍵。

如果蘇文與敵人同時作畫殺破狼，那么誰的筆畫越簡潔，自然就畫得越快，畫成的時間，便決定了出手的先后。

而出手的先后，往往便決定了對決的勝負，或者說。生死。

如何用最少的筆畫畫出戰意凜然的戰畫，便是接下來蘇文將要攻克的最大難關。

當然，這與手中是否持有速度加成的文寶有關，也與每個人對畫作的熟練程度有關。更重要的，是跟每個人對這幅畫的理解和感悟有關。

換句話說，就是與文位相關。

感悟越深，文位之上的才氣色澤自然更深，兩者相輔相成，缺一不可。

蘇文甩了甩手腕，知道自己需要走的路還很長，沉聲道：“再來！”

當一個人沉浸在某件事情中的時候，時間總是流逝得很快的，在蘇文向白劍秋學習那幅殺破狼期間，他總共嘗試了三次，無一例外，全部失敗。

而為了加深蘇文的感悟，白劍秋也同樣演示了三次，并根據自己的經驗，直接而簡短地告訴蘇文，他每一次的不足之處到底在什么地方。

這便是有個半圣老師的好處之所在了，白劍秋對于畫道的感悟，對于戰畫的經驗，比起翰林院士，不知道高了多少籌，對蘇文的指點往往一針見血，簡潔卻有力，甚至他能將自己多年作畫所積累下來的技巧盡數授予蘇文，讓蘇文少走的彎路，較之他人是少之又少。

而且在這片小世界當中，才氣之充沛令人難以想象，蘇文幾乎察覺不到身體的疲憊以及才氣的消耗，便在不知不覺中，于其中整整修習了三個多時辰。

當蘇文從走出畫池的時候，已經是傍晚了，白劍秋深知張弛有度的道理，所以強制打消了蘇文繼續作畫的打算。

“修行除了不斷實踐，還需要總結領悟，你今天練習的次數已經足夠了，接下來，便是思考整理，如此，等你下次進入畫池的時候，才能事半功倍。”

蘇文點點頭，知道心急是吃不了熱豆腐的，他才剛剛入得書院，以后的時間還很長。

告別了白劍秋，蘇文走在通往百草院的小徑之中，嗅著空中淡淡的茶香，想著明日便要跟隨陸三嬌學習琴音，心中不免有些淡淡的遺憾。

“我到底要不要順帶學些茶道的知識，為第九文位做好準備呢？”(