26 驚艷RP

伊人來自未來 26 驚艷RP

感謝熙染的香囊喲，祝萬事如意嘻嘻

。課外書首發。。。。。。

一上課，喬亦可就趴在桌子上睡覺。

顧時倒是認真地聽課，因為她很好奇，語文課會講些什么。

第一課是《沁園春長沙》。

老師先從作者入手講起，作詞的背景，當時的環境。接著就是關于詞的背景等等。再然后是體會這首詞的意境。

顧時聽得很認真，但是也聽得云里霧里。

然后，顧時把老師說的每一句話都給記住了，不過記住可不代表她就懂得這些是什么。

首先，單單是這首詞，已經讓她很無奈了。她唯一的想法就是，不切實際。當然了，老師說這是運用了藝術修辭手法，叫什么夸張啊比喻啊渲染啊之類的。

反正顧時是弄不明白為什么要這樣做。反正在她看來，用了這些手法，除了讓這些文字更不切實際更看不懂外，似乎沒什么好處。

于是，顧時就只好用自己的思維邏輯去分析，眼前這就究竟是個什么情況。

很快，顧時得到了結論：這是文化和思想差異。

這個時代的人生活太安定了，吃飽喝足又沒有生存危機，所以他們有閑情逸致將簡單的事情弄復雜。語文有必要這么學習嗎？作為一門語言，不應該是只要能表達清楚自己想說的話，讓別人聽懂就足夠了嗎？為什么一定要把簡簡單單可以說清楚的東西，弄得亂七八糟云里霧里？特別是顧時又回憶起來從前的語文考試，一篇云里霧里的散文，偏偏要考生分析中心思想啊，什么什么寓意啊之類的。課外書首發顧時很納悶兒，你想說什么，直接說出來不久好了？花了那么大功夫遣詞造句去映射，然后再讓看的人絞盡腦汁去翻譯……這不是損人不利己么！

最后，顧時得出最終結論：這樣把簡單的問題復雜化的事情，是根本沒有必要學習的。

在認定了自己的結論之后，顧時直接合上語文課本，發呆。

接下來是一節英語課和數學課。英語課顧時倒是認真了，當然不是認真聽課，而是認真地從腦子里調取出所有的英語數據庫的信息，包括文字和聲音信息。就相當于是電腦啟動了英文程序一般，一瞬間，英語對于顧時來說就變得和母語一樣！

而且英語也沒有語文那么變態，要分析這個分析那個，于是呢，就是這短短一瞬間，她的英語已經不用再學了。

數學……更是沒有壓力啊。唯一讓顧時煩惱的就是，這些邏輯上七拐八拐的題目，在被拔去邏輯外衣時，其數字本質都是很簡單的。可關鍵是她要跟著這些邏輯扭曲的，題目的思路一步一步拐向答案。這是多么艱苦卓絕的工作啊。可以只用寫答案么……

最后一節課是自習，顧時按照好學生的程序，翻出了練習冊開始做題。

語文？直接丟開；英語……這個很簡單啊。

于是，喬亦可醒來的時候，看到的就是這樣的情況。

他的同桌，考來時全班倒數第一的顧時，正拿著厚厚的英語練習冊，異常專注地做題。嗯，做題不是大事，關鍵是她那做題的速度！

喬亦可郁悶了，選擇題顧時掃描的時間就是一秒鐘，甚至一秒鐘都還不到就填出來答案了。然后是完形填空，一整篇做完，她大概花了一分鐘，或許更短，他沒有計時。閱讀理解……一篇文章讀完的時間是……半分鐘到一分鐘……至于答題，根本是沒有一點猶豫。

喬亦可揉揉自己的眼睛，森森地感覺到這個世界玄幻了。

“時時，你不想寫就不寫，干嘛要胡亂填，都無聊成這樣了？真無聊的話可以跟我聊天呀。”喬亦可敲敲桌子，輕聲道。

顧時轉頭，一臉疑惑地看著喬亦可，“我沒胡亂填啊。”

喬亦可僵住了，接著不由分說地把顧時的練習冊給拿過來，看她做過的題目。

連續看了幾道選擇題，竟然……全對？！

喬亦可對自己的英語程度可是絲毫都不懷疑的，對就是對。但是，他怎么都無法相信這個結果。

于是，喬亦可開始在桌子上搜羅，看看顧時是不是在對著答案抄。每本練習冊的后面都附有答案的。剛才他沒有看到顧時翻書往后看，那如果是抄答案的話，答案肯定是被她撕下來放桌子上了。

可是，桌子上干干凈凈什么都沒有。再往后翻，答案好好地還待在練習冊的后面，一點兒被人翻過的痕跡都沒有！

喬亦可覺得喉嚨有些發干，咽了一口唾沫，有些艱難地看著顧時，“時時，這些題目你都會做？”

顧時點頭，“很簡單的呀。”

喬亦可嘴角抽搐，扶額嘆氣，接著眼眸一轉，用流利的英語問顧時：“你的英語是怎么學的，還有你做題為什么這么快？你中考的時候英語考了多少分？”

顧時雖然疑惑，但是同樣用英語回答：“跟學漢語一樣學的。因為題目簡單。56分。”

在顧時一開口的時候，喬亦可就震驚了。再聽顧時回答的內容，喬亦可覺得自己凌亂了。

顧時的英語口音是非常標準的ReceivedPronunciation簡稱RP，而非通常意義上的倫敦腔。事實上，操一口優雅的RP通常被認為是受過高等教育的上流社會的表現。而非像大多數英倫電影作品中的那種倫敦腔。（模仿電影學英式英語的童鞋們注意了喲，別學成了倫敦方言。。。）

在美式英語遍地開花的時代，這么一口標準的英式RP，絕對是讓人驚艷的。當然了，喬亦可因為私人原因，自己說的是美式。但這不代表他不識貨！

喬亦可終于在凌亂中接受了這個事實，顧時的英語水平，絕對不下于他。

“時時，既然你英語這么好，那為什么中考的時候才考不及格？”喬亦可疑惑道。

“這個問題你應該問中考時的我。”顧時很認真地回答。

喬亦可一愣，接著就噗哧笑了，“時時你真是太有意思了，中考時的你就不是你了？這笑話夠冷的。”

顧時默，又一個人說她說的事實是冷笑話……

一想起來高中時候老師讓分析文章的中心思想啦，某句話的含義啦，以及什么寓意啦……某色就暴汗啊！

當年，某色就是個文科白癡啊。還記得一段辛酸史：某色中考的時候，政治是開卷考試，結果某色考了78分……然后如果不是某色數理化幾乎滿分的話，一中就要與俺失之交臂了。。。桑心。。。開卷考試呀嗷嗷。。