第三千七百四六章 主旋律?

風騷重生傳 第三千七百四六章 主旋律?

通過籃球來矯正各種學壞的留守青少年？這么一個想法好像還挺有趣的，不過考慮到了日本這邊都有這么一種類似的漫畫了，然后人家貌似也拍成了真人日劇了。賈鴻漸稍微調查了一下之后，很快就發現了這么一個電視劇的名字——《rookies》，翻譯成中文的話差不多就是《菜鳥》或者《菜鳥總動員》之類的名字吧。這么一個東東呢，那還不是說現在還沒面世，人家還真的已經早就做出來了。本來是日本漫畫家森田真法在周刊少年jump上連載的棒球漫畫，連載后半由於作者的健康狀態不良停止刊載。從1998年10號到2003年39號共233話，然后還出版了單行本全24卷的新書版，當然了，真人日劇那好像還沒有拍出來，不過賈鴻漸記憶里面好像是今年或者明年這真人日劇就會面世了。

在棒球社的房間里面嘿咻！當時可是讓賈鴻漸看的眼前一亮啊……當然了，這玩意兒不是重點。重點呢是賈鴻漸這人從來就不想跟別人做的一樣！就像是蝙蝠俠系列一樣，人家諾蘭歷史上第三部隨便拍了拍，賈鴻漸就要跟人家不一樣，就要拍出來自己的風格！哪怕說是什么從別人的電影里面吸取了經驗，那他拍的時候也要盡量的弄得讓別人看不出來！

不管是這《菜鳥》啊還是說什么《麻辣教師》啊，那其實走的路數都是差不多的，都是學生家里面有各種各樣的問題。然后學生也有各種各樣的不良問題，最后教師通過不同尋常的教育方法，來“感化”了不良學生。像是《麻辣教師》呢，那主角鬼冢英吉以前更是暴走族，也就是整天開著摩托車到處飚車的小混混。在想要靠近女高中生的目的下，才來當的老師。然后靠著自己各種跟其他老師不一樣的本色，那感化了很多有各種各樣問題的學生。當年這么一個片子那可真是火，主要就是鬼冢英吉這么一個人雖然以前是混混，但是感化學生的時候，那真是一心為了學生好！而且為了能夠感化學生，那真是什么事兒都能做！眼看著自己班里的女學生被校外的壞孩子帶到了就酒吧里面，可能要有迷奸的風險，他那真是拼了命的進去救學生啊！那當年真是給很多年輕人了一種向往，真心覺得自己要是碰到一個這么好的老師那就好了！

這么一個片子剛出來的時候。那真心牛逼，但是像是什么《菜鳥》之類的片子借鑒了這么一個思路之后，賈鴻漸覺得這么一個思路就有點索然無味了，因為這簡直及像是借鑒了別人的主線，然后進行再創做而已！這么一種再創做的做法呢，那真心讓賈鴻漸覺得不符合他的性格，也不符合他賈鴻漸在世界上的名頭！咱們賈鴻漸做事兒，那怎么不要做的相對牛逼？怎么不要做的讓別人一下子挑不出來咱們的毛病？如果說只是借鑒什么《麻辣教師》之類的結構。那賈鴻漸自己都會挑自己的毛病呢，更不用說別人了！

那咱要怎么弄呢？賈鴻漸想了想。覺得留守兒童這么一個設計到是不怎么需要改。說實在的這幾年對留守兒童的關注那的確是一個盲點，留守兒童呢也的確是咱們中國獨有的一個問題。關心一下留守兒童，賈鴻漸覺得這是他作為一個中國電影大師，那是應該需要關注的東西。像是咱國內的其他一些文藝導演，那不是也拍一些《小武》啊或者是《三峽好人》之類關注社會底層的片子么？雖然這些關注社會底層的片子可能關注的是一些很讓人看了覺得難受的東西，但是人家也是關注現實了。雖然說咱這是拍電視劇。還是為了要有收視率，不可能跟人家那些文藝片兒導演一樣的關注一些不讓人開心的東西，但是誰說社會底層就只有不開心了？肯定也會有開心的地方，咱們也可以拍一些光明面的東西嘛！

就像是電影層面，說起來什么主旋律。很多人就嗤之以鼻，覺得好像主旋律就是很假大空的存在。的確，在中國主旋律很多時候的確是跟假大空聯系到了一起，但是這是因為咱們國家的文藝從業人員以及相關部門思想僵化，外加各種業務不熟練的結果！這不是主旋律本身的問題啊！就像是美國很多大片，那也是很主旋律的，那都是美國拯救世界的，這多主旋律？可是人家拍的多好看？誰說主旋律就不能拍的很好看很吸引人呢？別的什么美國大兵打外星人拯救世界的片兒咱們就不說了，就說比較現實一點沒有那么多玄幻元素的片子——比如說《空軍一號》。

這美國的《空軍一號》，那講的是啥呢？講的就是一項由美俄雙方共同執行的秘密行動，成功地逮捕了哈薩克共和國社會主義領袖芮狄。此時，越戰美軍英雄出身的美國總統吉姆馬歇爾在參加俄羅斯總統的國宴時，于莫斯科發表了一個“絕不寬容”的強硬演說，自此向全球的‘恐怖主義者‘宣戰。在美國總統演說的同時，一群俄羅斯蘇聯復國主義者佯裝的電視新聞小組，則趁機潛入美國總統的座機“空軍一號”。在內部人員的接應下，“恐怖分子”在確定第一家庭全部登機，飛機起飛后，挾持了空軍一號。

這樣的一個套路，那直接把以往的各種劫機綁架之類的戲份，給弄到了綁架美國總統上面了，這一下多驚險刺激？然后總統之前還說了絕不寬容，結果現在總統自己就被綁架了，這應該寬容還是不寬容？不寬容的話，美國總統搞不好就犧牲了。寬容的話那美國就被打臉！這絕對是一個兩難的選擇！結果人家美國人就把這么一個片子拍的各種愛國主義！就是把這么一個片子拍的每個正面人物都是勇往直前，每個人都變成了純粹的愛國者！美國人除了那個叛徒，所有的人在被槍指著的時候都沒有表現出屈服，想想飛機剛被劫持的時候，為了保護總統一路上死了多少人，槍都指在腦袋上了。兩名駕駛員沒有一個把飛機停下來的，而當壞人拿著槍要屠殺機組人員時，有屈服的嗎？也沒有，就是那個女乘客，也只是說自己怕死，并沒有求饒，多么具有骨氣的一飛機美國人呀！

其實這么一種情結呢，從激烈的畫面下剝離出來的話，一下子就讓人感覺挺假大空的！怎么可能所有人都跟鐵金剛一樣？怎么可能所有人都弄的跟咱國家拍的戰爭片里面的革命英雄一樣？可是呢。人家就是靠著一連串精彩緊張的畫面，弄的觀眾們根本沒有時間來關注什么角色設計是否假大空的問題！可以說這種愛國主義教育，那在不經意之間就已經完成了！那咱賈鴻漸要弄一個主旋律的電視劇的時候，咱能不能跟美國片兒一樣，把那種主旋律的內容藏到劇情里面去，讓觀眾們不是那么能夠敏銳的覺察到呢？當然是可以的！

比如還是這么一個關于留守兒童問題的電視劇，因為是所謂的要給大運動會獻禮湊趣，那肯定是要體育題材的。那咱們要進行主旋律化，那自然是說要感人什么的。要顯得好像體育改變了留守兒童的命運似的……那咱們可不可以從讀書無用論這么一個角度來作為突破點？這個問題可是有點意思，目前國內還沒有太多人注意到！在國內這么一個階段，經濟連續十幾年快速發展之后，以前那么一個入行早比知識更容易抓住機遇的事兒呢，也漸漸的被老百姓知道了，特別是一些農村文化程度并不算高的老百姓！

這是一個什么情況呢？可能就是人家發現他們在工地上干活。那會一點技術的話，一個月下來拿個四五千什么的都不是什么問題！而這么一些錢可能都比大學本科下來工地當監理的畢業生拿的多不少呢！這一下子就容易讓人感覺讀書讀多了并沒有什么用啊！然后呢，在這么一個年頭，因為經濟的快速發展，所以服務業也愈來愈好做。比如前世賈鴻漸經常去的一個理發店，那就不是什么連鎖的大型理發店，那女老板就是15歲的時候從東北南下過來投奔親戚學理發手藝，當了幾年學徒以及給親戚店當發型師贊了一點錢之后，盤下來了一個店，自己當起了小老板，那一個月刨去了幾千塊錢的月租以及水電費，那也能拿四五千一個月呢！甚至旺季生意好的時候，一天毛收入就能到1000元左右了！跟這樣的小老板比起來，普通大學生出來找的工作，那有人家賺的多么？這可還是一個初中畢業就出來社會打拼的女孩兒！還是靠著自己一雙手拼命賺錢的女孩兒！

她同齡的人等大學畢業了，這小女孩兒已經有了自己的店面了！當她當年的同學普遍還在找3000左右一個月工資的工作的時候，她已經開始一個月四五千的拿了！雖然這妹子可能一年到頭沒有休息日，每天都需要早出晚歸的干活，但是人家那是給自己打工啊，人家自己是老板啊！再說了，可能有人說什么她同學會有上升渠道以后會升職……但是說真的有幾個升職機會啊？社會上還有大量三四十歲了，還在拿3000左右工資的大姐呢！人家怎么沒升上去呢？所以這么比起來，那真不一定就說這理發店的老板就混的差了！

所以農村的留守兒童他們的父母，會不會有一種普遍的認知——覺得不如讓孩子讀到初中就出去學門手藝，然后打幾年工攢錢自己盤個店，那出來完全可以混的不比大學生差啊！甚至開店出來混的好的，以后比大學生更早買車買房，那都不是不可能的事兒！在這么一個情況下，主角去農村學校，讓孩子們通過在學校里面打球，來獲得一個更好的一路讀書的機會怎么樣？特別還是孩子們在自己想要繼續讀書，不想被父母帶出去以后學手藝的情況下？這算不算是主旋律？(