第三百六十四章 利落

老衲還年輕 第三百六十四章 利落

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老衲還年輕第三百六十四章利落

端午正陽

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第三百六十四章利落

伍文定不自而然把這位班長又當成自己的秘書：“這是我的名片，有什么事情隨時可以聯系我，嗯，我多拿幾張給你，你發給同學們，男生那邊也要留幾張，有什么事情都可以喊我，我住得也不算遠，有車，過來方便。”挺簡單的名片，黑白各一半，除了名字就是聯系電話，沒頭銜，孫琴設計的，一家人都有，不過陶子和米瑪沒多少機會用。

看看余文靜欲言又止的樣子：“你有什么要問的？”

余文靜認真：“伍老師那邊真可以介紹勤工儉學的業務？”

伍文定愣一下：“可以啊，是你自己想做，還是想給班上的同學組織做？”

余文靜點頭：“我想給班上的同學組織下，最近有兩個同學因為想勤工儉學受騙了。”

伍文定一下就樂了：“賣扣子？”

余文靜很驚訝：“您怎么知道？”

伍文定撓頭：“每年總要騙點新生嘛，這樣，待會你回去，下課的時候，問問他們有興趣沒，找個文化教室，我和大家坐下來談談？我在電腦教室上課。”

余文靜點頭：“是，我回頭就通知大家……”

伍文定點點頭，班長才轉身甩個馬尾辮進教室了。

伍文定哼著小曲兒，到樓下電腦教室上課去，這年級越低，樓層就越高。

這邊專業教室反而楊主任覺得沒必要帶他來，這專業課嘛，沒能力就不能上，瞎白話學生們可不是外行人。

伍文定悠悠然的走進教室，三十套設計電腦前十多二十個學生，正埋頭搗鼓呢。

美術學院還是有這點好，因為和市場接軌比較多，學生心里都有譜，今天我多練點啥，指不定明天就可以找到業務，所以，基本上在美院的電腦教室，很少看到有學生在聯機打游戲的，爭分奪秒的在熟悉軟件，看見進來個年輕人，也只是抬頭瞄一眼，不做聲。

伍文定看看手里的課程表，大二工藝專業的，就把挎包取下來，和課程表一起放講臺上，掏出鑰匙，打開陶雅玲講臺下的柜門，先打開里面的主機，再拿出一個紅色的卡通開水杯，抓點茶葉，到墻角的飲水機上沖點開水，泡上，笑瞇瞇的端著，在學生背后走一圈。

太愉悅了，伍文定盼著這一天都盼了十幾年了，還故作儒雅的，偶爾對回頭看他的學生點點頭，簡直太過癮了。

轉了一圈，伍文定回到講臺上，電腦也打開了，輸入管理密碼，打開管理軟件，暫停所有局域網內的顯示器畫面，學生們紛紛轉頭看臺上，伍文定才咳嗽兩聲。

還是有人認出來：“這不大四的伍哥嘛……”

伍文定微笑的點點頭：“那啥……”唉，這第一句就沒個老師的樣兒，楊主任在的話，指不定要大耳刮子打他！

伍文定還是繼續：“電腦設計專業課的陶老師請假了，產假，所以現在開始，所有電腦設計教學課，都由我來代課……”

還適時的頓了一下，這是原來盧青教授的講話技巧，一般稿件上會有個小括弧注明，此時應有掌聲……

學生們可沒公務員那種覺悟，嘻嘻笑，還有膽子大的：“伍哥……陶老師不是你女朋友嘛？”

伍文定搖頭：“錯了，不是女朋友，是夫人，這個是終極職稱，不要搞錯了，不然我回家要挨批評的。”很嚴肅。

學生們笑哈哈。

伍文定開始說正事：“剛才我看了一下你們的操作，這應該是你們上的第三次電腦課吧，大多數還處于一個比較初級階段，有幾個看來是有心的，自己有自學，在課程之前了，也好……”

沒等學生們理解他這個也好是什么意思，伍文定開始拿支粉筆在黑板上板書，半轉身前還沒忘記喝口茶，真自在！

其實還是他喜歡亂畫的那一套，上面個圈，下面拉幾根線：“大家學習電腦設計，嗯，我就不管陶老師說了些什么，我直接說我的……”反正這個東西又沒什么教材可以遵照。

“其實我們學這個電腦設計，就分這兩大類，用于印刷，的平面設計，用于裝修，建筑施工的裝飾設計，前者我說簡單點，大家掌握好兩個軟件，基本上就可以在外面做兼職了……后者稍微麻煩點，四個軟件，但是后者找的價錢應該高一點……”

這上課一說錢，學生就興奮了，氣氛那叫一個好，連女生都嘰嘰喳喳。

伍文定分頭把五個軟件名稱寫在黑板上，因為兩邊都要學photoshop，所以一共只有五個：“別去買那些有的沒的速成教材書，忒貴，不劃算，大家都還是學生，別老找爹媽要錢……我這里帶了五本書來，自己看，先說好，不許帶出教室，不許偷偷的撕頁，如果要復印，班長去復印，下課，我必須看見書在講臺上，哪一堂課不見了，全班連坐！兩百塊一本！”

說起這些小把戲，伍文定簡直門清，學生們也轟然叫好。

伍文定立完規矩，繼續說事：“現在，大家就可以考慮好，自己到底打算做哪邊，我不建議一開始就都學，那個華山學藝，也要分個氣宗和劍宗嘛，等你學到一門手藝，能夠踏踏實實看到效益，你再去琢磨另一門，也要容易點嘛。”

學生們又笑哈哈，伍文定面前的座位就是豎著兩列，學生們側對著講臺，他就隨手指一下：“以后學平面的坐左邊，學裝飾的坐右邊，我好帶助教來上課，別人都是專業上的大能，月入幾千上萬的。”

學生們羨慕的哇……

伍文定覺得上課也不難嘛。

問明班長是誰：“你現在去系上辦公室弄兩張白紙寫平面和3d貼在各一列的頭上，別的班來，也這樣坐。”

學生們就稀里嘩啦的開始換位子，有糾結的，伍文定還笑瞇瞇的出主意，結果看見一男一女站中間蠻猶豫：“咋啦？還沒想好？理由剛才我給那幾個人都說了，不想重復啊……”

男生膽子大點：“我要學裝飾，她要學平面……她要挨著坐！”女生不好意思的揮手就給他一巴掌。

伍文定理解的哈哈笑：“坐后面頭上，有點小動作我也看不見嘛……”

幾本書都是徐妃青陪著他去書市挑的，事先看過一遍，記住了，現在就照本宣科，讓學生們自行操作，不明白的提問，某個系列操作比較復雜的，就叫上一堆的人一起看，免得待會重復啰嗦。

可還是真有農村考上來的，鼠標都操作不好，看見他靠近更是緊張。

伍文定和藹：“現在開始，掃雷必須完成一局最大的，空當接龍玩五十局，再來找我說話，趕緊的！”其實這倆游戲就是為了熟悉鼠標操作的。

倒霉孩子緊張的開始玩游戲。

伍文定終于舒坦的坐到講臺上，翹個二郎腿，椅子往后倒，只有后面兩個腳在地上，其實他腳什么地方都沒挨，笑吟吟的喝口茶，就差哼點京劇什么的了。

回頭中午下了課，余文靜就找過來了，伍文定還得給孫琴打個電話說一聲等會兒。

就隨便找了個教室，一看學生全都在，四十整，不知道是奔著新班主任來的還是奔著勤工儉學來的。

伍文定直接：“我本來就是你們的學長，現在畢業留校，一般是不上課的，算是幫忙，給大家當班主任也算是緣分，現在有機會，和大家隨便說幾句。”

“首先，我們學院是有學生一直做兼職的傳統，能干的學生才能做業務，以后畢業也才能在社會上更好的立足。”

“所以我一點不反對，也盡量的為大家提供機會和方便，只是注意，思考一下，勤工儉學和兼職的目的是什么，想好這個目的，才是決定你們在畢業的時候能不能心滿意足的離開校園的關鍵。”

“最后，就是這個命題，勤工儉學的目的是什么，大家回頭有興趣的寫篇不少于一千字的議論文給我，一周之內交上來，我看著覺得是用心的，就會介紹勤工儉學的機會。”

學生們轟然而動，議論紛紛，還是很激動。

伍文定笑著等安靜點才開口：“順便說兩句，既然你都踏進了這個美術學院的門，還是要有點身為專業人士的覺悟，什么小商小販賣點文具，賣點扣子的業務，應該不屑一顧的，記住，要做就要做和專業有關的事情，這樣你才能駕輕就熟和得到最大的收獲……好了，散會散會，嗯，有興趣到電腦班蹭課的，隨便來，我看電腦都沒用完，擱那也是浪費，但是名額有限，每次課，后到的就沒機會，勤奮點，總沒壞處的。”

學生們興奮的議論著，一點不覺得已經到了該吃午飯的時間。

伍文定可不啰嗦了，給班長說兩句，就溜之大吉，孫太后等著吃午飯呢。

孫琴坐在小食堂餐桌邊似笑非笑：“一心撲在工作上，很積極嘛，居然都廢寢忘食了……”

伍文定嘿嘿笑：“寢還是不能廢的，吃飯稍微晚了一點點嘛……”

孫琴瞪眼：“晚了！機會錯過不再來，吃過飯陪我到江邊去看風景！”

伍文定小不滿的咕噥：“大秋天的，江邊冷颼颼的有什么風景？”

孫琴鼓嘴：“喲？結婚前陪人家去漂長江，現在……”

伍文定趕緊：“打住……我們看風景……”

以前孫琴多利落的一個小妞啊。

其實坐在江邊，孫琴真不覺得冷，因為一個勁喊伍文定抱緊點！！！

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