第二十四章 戒指

老衲還年輕 第二十四章 戒指

伍文定沒聽話，下午上課就主動去和陶雅玲坐一塊了，還兩人都往后面坐。

陶雅玲看他還是拿著上午那些書：“中午沒回去？”

伍文定說：“去她們教室坐了一會。”

陶雅玲酸溜溜的說：“你都沒有陪我中午一起畫畫。”

伍文定笑：“不比這個啊，我現在都可以陪你一下午呢。”

也是哦。陶雅玲好像覺得心情好一些了。

經常扭頭看伍文定，伍文定安靜的在看書，心理又開始不平衡，就伸手過去亂翻書。

好吧好吧，手又被抓住了，這下就安靜了，各自看各自的書，除了陶雅玲沒法記筆記，因為她是坐左邊的：“我不干，下次我要坐右邊。”

伍文定不在乎：“好啊。”

一直到要下課，陶雅玲才問：“下課又要去找她？”帶著委屈和不滿。

伍文定又大化小：“剛開始嘛，熱乎勁過了就沒這么緊了。”看這話說得真輕松。

陶雅玲說：“那我們呢？還沒開始呢……”音調不好，還是很委屈。

伍文定又拿扇子給手降溫，因為感覺到她的手在大量出汗。口里不停歇：“早開始了，從你給我擦汗就開始了。”在苗寨他喝醉以后，是被別人拖到路邊的，他一喝醉酒就使勁流汗，多得嚇人，是陶雅玲一直蹲旁邊給他擦汗的。

陶雅玲這下是眼睛大量出水了，取下眼鏡，趴在左臂彎，不出聲，肩膀有點小小的抽動。

伍文定是真心痛，又不敢做什么，就偷偷的使勁扇扇子。

陶雅玲本來是有點抽泣的，感到風很大，偷眼看見伍文定的表情，撲哧笑一下，眉頭又皺起來還有點抽抽：“現在怎么辦？我就看你們兩個親熱？”

伍文定使勁扇：“也沒怎么親熱。和我們這樣差不多。”手還緊一下，以免她發飆掙出去。

陶雅玲沒有掙：“我真覺得以前很開心的，什么事情都有你給我安排好，我一點壓力都沒有。我不喜歡當干部的，可是從小就當。但是又覺得和你一起做做干部也很愜意。怎么會突然就變成這樣？”

伍文定不回避：“我花心嘛，原諒我好不好？給我點時間，慢慢適應一下？”

陶雅玲不哭了，頭側靠在臂彎，定眼看著伍文定：“真難以想象，而且我還哭了。”

伍文定放下扇子，拿紙巾輕輕給她擦淚痕：“都是我的錯，女神，原諒我嘛。”

陶雅玲低聲說：“老這么喊，我很老么？”

伍文定解釋：“尊重嘛，而且你氣質端莊嘛，我又有和尚緣，你看我們多般配的。”

陶雅玲實在忍不住笑了,自己劈手拿過紙巾來擦：“臉皮厚！”

伍文定進一步：“那晚上一起吃飯，保證不吵架。”估計難。

陶雅玲有思想：“不去，免得心煩，我還要好好想想。”

伍文定讓步：“好好想，不過不要把我想掉了。”

陶雅玲右手滑出來點，掐住：“不準招搖，生怕別人不知道么。明天上課要來陪我。”

伍文定又抓回去：“嗯，巴不得，那天是你趕我的。”

陶雅玲又掐：“你還說！”大失敗。

無聊的手指大戰到下課，陶雅玲才抽手走掉。

花心的伍文定就又去找孫琴了，累死他。

接下來的幾天，兩個女生裝不曉得對方這個人，伍文定課內課外各陪一個人，也還是注意不在外招搖，吃飯都是去小食堂，不然一人兩船也太惹眼了。

再上《教育學》就要檢驗論文了，每人幾分鐘，簡單闡述一下自己的中心思想，也算是簡單的演講，必須得培訓的科目。

伍文定進了教室就溜到陶雅玲左邊坐下，一上課就把手伸過去，陶雅玲作勢躲避了兩下才讓他抓住。因為前幾天專業課，伍文定就一直坐她旁邊看書，裝模作樣的畫草圖，攆都攆不走，跟個大蒼蠅一樣，討厭得不行。

伍文定先抓陶雅玲的論文過來看，論點明晰，論據清楚，結論有力，堂堂正正的文章，論述的是美術教育的重要性以及美好未來。

陶雅玲用圓珠筆在伍文定右手腕畫手表，還是帶光影效果的，隨口問：“寫得好不好？”

伍文定認真回答：“好！氣勢恢弘，文采非凡，實在是應該讓教育部的領導好好學習一下。”

陶雅玲聽出點諷刺的意思，也不生氣，就在他中指上畫了個戒指，寫個陶字在鉆石上面：“不準擦，明天我檢查。”

不一會等陶雅玲上臺不久就該伍文定上臺講述了，剛下臺的陶雅玲突然反應過來，連忙去搽他手腕，哪里擦得掉，只好讓伍文定戴著手表上講臺。

夏天都是穿的短袖，好明顯的，所有人哄堂大笑，回頭看陶雅玲，她只好把頭埋在手臂里面當鴕鳥。覺得好丟臉。

伍文定不丟臉，站講臺上大大方方的看看手腕：“現在時間是三點十五分，我為大家闡述一下我的論文主題《美術教育改革勢在必行》。”

嗯這個口氣比陶雅玲那個還大。大家又笑，輔導員都笑。

伍文定還是有想法的，中小學美術教育一直都是個雞肋，姥姥不疼爺爺不愛的，上邊又要求必須要開。所以他就干脆建議分為精英教育和大眾教育兩部分，前者就是有興趣有愛好的進行課外輔導形式的美術班，也是美術學院招生的主要來源，這一直都有的，沒新意；后者就是學校美術課程教育，全部砍掉，換成藝術鑒賞課，只培養學生對藝術品的欣賞能力，介紹各種美術作品以及傳奇故事，有可能的話，把音樂，舞蹈，電影等藝術形式都可以拉進來，形成不影響升學指標的素質培訓課程，既滿足校方對美術音樂等雞肋課目不得不安排，還要考評的怨念，又滿足上邊對所謂素質教育的答題方針。聽起來還是有點新意的。還有人鼓掌，多半是因為那只晃來晃去的手表。陶雅玲倒是認真的在聽了。

輔導員聽了覺得也還有點意思，點評了幾句，精英教育、雞肋之類的說法過了點什么的。后面繼續。

下來陶雅玲就偷偷把手伸過來給他握住：“寫的還不錯，有點大膽，有點新意。”

伍文定得意：“也不看看是誰。”還拿中指在她手上敲一敲的，看著戒指，陶雅玲覺得后悔。

課后，伍文定先回了趟寢室才去找孫琴。結果沒一會就被孫琴發現怪怪的。

誰叫他右手戴個護腕，中指戴個指套，還是湖人隊的。孫琴就沒見過他打籃球。

“怎么？準備給我展示全新形象？”孫琴斜著眼睛瞄他，她還蠻喜歡籃球的，以為伍文定在迎合他。

為了讓護腕不那么顯眼，伍文定是換了條肥大的籃球褲和板鞋的，上面還是圓領T恤：“嗯，去看看不？吃飯前運動一下嘛。光是你身材好，我也不好意思啊。”

孫琴指指操場：“起駕”

和大多綜合性大學不一樣，美院足球場是最熱鬧的，籃球場就蕭條不少，寥寥幾個瘦猴圍著一個大漢在玩半場。連圍觀的人都沒有多少，挺心酸的。

看見伍文定和孫琴站在場邊，美女啊！由不得人不多分泌激素，就有人招呼：“哥們，個挺高，來玩一個？”留住男的才能留住這女的啊，有眼力。

伍文定不客氣，接過拋過來的籃球，給孫琴說了聲：“給你看個驚喜。”

運球過去，閃開兩人，簡單干凈的就是一個雙手扣籃！很暴力！

孫琴“啊”的一聲捂住小口，很是驚訝。

周圍幾個人也驚訝：“哥們，高手啊，沒見來玩啊？”

伍文定就是來炫耀的：“很少玩，就是給女朋友看看，幫個忙？”

“哈哈哈，沒問題。”幾個人開始傳球，靠近伍文定。

伍文定看準傳遞在空中的籃球，突然發力，躍起、拍下、原地發力，只聽籃框籃板一聲帶著顫抖的“嘭”，又是一個扣籃，這次是單手的，很飄逸。

那舒展的身體，空氣中被風反作用力的T恤，拉緊的肌肉，被緊緊抓在手上的籃球。都能夠很好的詮釋什么要運動的美感和熱血的張力。

孫琴忍不住拍手叫好，她今天穿的短裙，運動鞋加吊帶，本就一朵花似的，現在喜笑顏開的，有些足球場的就圍過來看花看熱鬧了。

“哥們你不是哪個體院過來砸場子的吧？”有人懷疑。

孫琴得意：“美教的！沒見過？踢球的還不認識他？”

哦，有些老踢球的就認得了，這哥們個子好像變大了一些嘛。不過現在專攻籃球了？

幾個配角也絲毫沒有沮喪的覺悟，平時看見這種扣籃還是很震撼的，還很有職業道德的給伍文定喂球。

其實伍文定沒有太多動作，那些動作還是要練習的，他就簡單的扣，盡量換點花樣的扣。

三跨步扣，可以！

半空接球扣，也可以！

躍起換手扣，還是可以！

那就難點，胯下？終于一個趔趄，差點沒給摔個馬大趴。

周圍還是喝彩，一陣高過一陣，跟看表演似的，連他差點摔下去也有喝彩：“看人家這反應，換你去，多半就臉朝地了。”

孫琴樂得，過去拉住伍文定往外走：“好了好了，別摔著了，累不累？”自家東西，舍不得給人看了。

那幾個哥們還沒盡興：“哥們！經常來一起玩！”

伍文定回頭招招手，跟孫琴走了。

圍觀的人不少了，有認識的就笑：“伍文定，你現在有人管了，還跑出來表演籃球？”

伍文定得意：“就是得露兩手，確定家里地位嘛。”

孫琴有點害羞，干脆一把擰住耳朵就走：“你有什么地位？”

眾人哈哈大笑：“是該管，都有人了還出來現什么現！”

伍文定就邊走邊歪著頭拱手抱拳做告別狀。

出了操場，孫琴就放下了手，還給他吹吹：“不痛吧？我沒用力的，沒傷你面子吧？”

伍文定惱怒：“男人在外就靠這點面子，你還不留，看你今天怎么賠我？”

孫琴怕怕：“奴家知錯了，大官人你就憐惜則個”

伍文定不放過：“娘子你就從了老衲吧”

孫琴笑得直不起腰，挽住伍文定就想跳起來打他的頭，最后改成給他擦汗。

結果吃飯的時候，還是被孫琴發現了秘密，因為她要把指套弄來戴在自己的手指上。

孫琴一把拉開護腕：“怪不得我說怪怪的！她這算是挑釁！就是畫給我看的。你怎么不洗干凈？不怕我看見？”

伍文定膽小：“她說明天要檢查！”

孫琴都不怒了，冷笑三聲：“你等著！坐好！別動！”自己跑掉了。

一會就回來，原來去窗口找阿姨借圓珠筆去了。

就直接把右手無名指拉過來，畫一戒指，還多大一個，中間一個“孫”字：“明天我檢查！我倒要看看中指和無名指，誰才是正宮娘娘！”

昨天晚飯后走走還可以摟腰的，今天沒有了。

唉籃球場的汗算是白流了。