第十章 激辯朝堂（下）

極品書生混大唐 第十章 激辯朝堂（下）

高居廟堂第十章激辯朝堂（下）

高居廟堂第十章激辯朝堂（下）

聽見李世民所言，孟星河突然想到一年前在桃源的時候杜大人曾提過此事。（）他記得當時已經說過，分科立學、分科立考是教學的創舉只有這樣才能打破傳統的以文章選拔人才。也可以培養更多對理學感興趣的人，那泱泱華夏才不會漸漸落后于人。

孟星河雖然沒打算做多大的事，但事關后世子孫能否安居樂業不受欺凌，他當然堅決擁護分科立學、分科立考。

“諸位大人。正所謂聞道有先后，術業有專攻。孔武有力者，更勝手無縛雞之力的書生，上陣殺敵，亦有萬夫不擋之勇；奇淫技巧之徒，有巧奪天工之能，所造之物，大則強國興邦，小可利民，年深日久，足以取代人力造福國家社稷；商賈買賣之人，能推動州縣發展，降低各地貧富差距，協調平衡減少地方暴動，增加國庫稅收；純粹讀書之人，可以繼往圣之絕學，為天地立新，為萬民請命，為后世留下典籍。此四者，若統一在各縣學堂開設科目，招收學子，武將送子學武、工匠送子學工，商人送子學商，文人送子學文，大家各司所好互不干涉，也可互相選擇喜愛學科，然后由朝廷分別開設考試科目進行考核，亦為分科立學，再分科立考，如此壯舉，讓他們所學，學符世事，那我大唐朝必定萬世興隆！”

孟星河句句言辭灼灼分析的極為詳細，他簡單幾句就將士農工商四者明確劃在了學堂之中。如照他所說真的分科所學、分科立考，倒還真的是培養了不同類型的人才。的確是一件開千古的創舉。只是，如果真是這樣，那從文者的地位不就變得極為低下了嗎？

“圣上！孟大人所說雖然句句璣珠。但此法倘若實行，各地州縣就得立刻開設其他科目的學堂，并且配備此科目的老師。此舉太過勞民傷財，而且也不可能立刻就實現，臣認為實為不妥！”

站在侯文海背后的侯君集站了出來。盡管孟星河所說一時拉攏了不少大臣的心，但此舉動太過突然，況且大唐朝還沒有如此多會其他科目的夫子。孟星河那番話架構很大，聽起來也挺振奮，可實施起來就困難重重。侯君集找到薄弱點進行攻擊，目的就是想讓這個圣上眼中的紅人出丑。

李世民特別難辦。兩方說的都有道理。分科立考、分科所學，的確是開教學先河，但實施起來的確困難。他一時難以決策，便將目光盯在孟星河身上。

知道要自己說出方案，孟星河往前站了幾步，來到大堂正中位置。和侯君集雖然有私人恩怨，但都在臺面下解決亦可，同朝為臣，理應謙遜，孟星河笑道“侯大人此言差也！我只是說了分科立學、分科立考的好處。并沒有說方案。你急什么急。雖然此事是禮部分內之事，但未免太杞人憂天了。”

被他譏言羞辱，侯君集臉色卡白。耍嘴皮沒孟星河厲害，他到風趣打擊道：“那孟大人且說看，你有何良策？”

孟星河到沒有說大話。他在心里想了想，很快得出答案道：“西都長安和東都洛陽都乃國之重城，圣上可在此兩處地方設立示范性學堂作為全國的試學點。如果可行，那這兩處地方在三年之內亦可為大唐深造一批優秀的人才。三年期限既可以證明此舉能否可行，也可以為以后全國實行推廣奠定基礎。圣上若覺得此法可行，那下官愿意捐出三個月的俸祿作為建立示范性學堂的一點善款。此舉不為別的，只為讓我大唐后世子孫能夠自強不息未免自高自大落后于人！”

三個月俸祿對孟星河如九牛一毛，他不缺那幾十兩銀子。只是他知道百年大計教育為本，太過夜郎自大終究會被別國以火炮洋槍打開國門，那是受辱屈的日子。他只希望能夠早些實行這種教學方式，對后世亦可算有些功德。

面對孟星河提出的方案，侯君集一言不發，顯然是知道自己又在人前出丑了。他目露兇光，好生憎恨孟星河那廝。

真是丟臉！侯文海暗罵自己那不成器的兒子。立刻恭維道：“圣上。孟大人此法倒也可行。下官也愿意捐出三月的俸祿為辦示范性學館略盡綿力。”

侯文海倒是老奸巨猾，見勢頭不對，立刻見風使舵討好獻言。李世民見禮部尚書都贊同，剛才又聽孟星河那番豪言和方案，也覺得此法可行。他大筆一揮，立刻在奏章上寫下準字。然后頗為高興道：“眾位愛卿還有沒有意見？”

眾大臣顯然沒有意見。個個都點頭示好，還不甘不愿的陪孟星河那個小官獻出三個月的俸祿。心里暗罵孟星河這廝不厚道，他一個史官捐個幾十兩銀子不成氣候，可滿朝文武每人都捐出三月俸祿那就等于為朝廷省下一筆經費，那建立示范性學館更是沒什么問題。

李世民見往日連捐幾兩銀子的官員今天都大出了次血。他心里暗自高興孟星河又為他辦了件漂亮的事。心中高興，當著滿朝文武，李世民也振奮道：“既然此舉是開科舉先例。朕如今有皇兒共計十多人，即日起，便在皇宮中設立一座行館讓他們學習不同科目，以表朕改革科舉之心。”

李世民精神抖擻，對此事顯然十分在意。科舉事關國運，如果能開此先河，那大唐興盛將不久也！

眾大臣見圣上如此勵精圖治，皆是順著他意拍著馬屁跪拜倒：“圣上英明。眾王子公主以身作則。實乃天下萬民之幸！吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”

一句句震耳欲聾溜須拍馬的聲音在太極殿中嗡嗡回響。這場面看著也太假了。孟星河悄悄溜回了自己位置，躲在那陰暗的角落等待下朝。

不多時候，宮人宣了聲退朝，朝中眾大臣便出了太極殿各自回自己辦公的地方，有得大人無事可做就備轎回府。

房大人、杜大人同孟星河一路往翰林院走去。

“孟小哥，我替天下萬民感謝你今日能夠在朝堂上為他們請命。”杜如晦說的虔誠。在來上朝之前，家中的女兒就千叮萬囑要將此事辦好，不然她就永遠不理會自己這個爹。知道女兒對此事十分在意，曾多次像禮部提及也沒得到準確的回復，才想到直諫這個方式。現在終于得到解決，還多虧了孟星河那張利嘴激辯朝堂，才能如此順利。

聽得杜如晦道謝，孟星河不敢居功。惶恐道：“杜大人不必謝我，我也是為后世子孫獻一份力氣。倒是讓諸位大人陪同我折損了三個月的俸祿，回家切莫被夫人擰了耳朵才好！”

這小子，又開始胡言了。杜如晦早就習慣不以為然。儒雅的房玄齡倒是有些不適。雖然今天他也同意孟星河所提建議的確是開千古先例，但就是不知道此子腦中為何有如此多奇奇怪怪的想法，連示范性學堂，全國試驗點理解起來深奧的話他都知道。到不知此子是從何處學得，自己博覽群書也不見有此詞眼，難道此子家中有天書不成。

雖然腦中有此想法，但房玄齡并不喜歡嚼舌根子。一路無話可說，很快就來到翰林院。

他三人同步而來，等候在翰林院旁的王龜年卻是高興笑著跑來，他先向二位大人打了聲招呼，接著把喜訊告訴孟星河，道：“恭喜孟兄。要升官了？”

孟星河不知道喜從何來，疑惑道：“王兄就別賣關子。但說無妨，若真是喜事。那就請諸位吃酒！”

猜不出喜在什么地方，孟星河不悲不喜很是淡然。王龜年倒也不賣關子，直白道：“剛才圣上讓兄弟我帶了口諭過來。讓你暫時將翰林院的事放下，去宮中才設立的行館中做個大夫。負責教授眾位王子公主的理學課程。”

沒等王龜年說完，孟星河眉頭一皺：“誰說過我會算術理學的？”

“這個兄弟到不知！不過升官是必然的。”王龜年一臉高興道：“看來用不了幾月，孟兄便是戶部尚書了，真是可喜可賀啊。”

賀，有個屁的賀，老子現在還巴不得逃離那群公主呢，偏偏要我去教她們念書，存心讓老子去伺候那些金枝玉葉么。孟星河的臉色好看不到哪里去。不過隨后看見有宮人已經將他在翰林院中工作的桌子也抬走了。他才知道王龜年說的不是假話。

這時候，站在旁邊的杜如晦拍了拍孟星河肩膀：“孟小哥無需擔心。萱兒她也時常在皇宮中教授眾王子公主的課程。尊師重道，是種王子公主必須遵守的禮法，你作為夫子，他們是斷不敢在你面前放肆的。”

孟星河面露苦笑，他那時怕那群公主耀武揚威。而是昨天李世民才和自己說過娶公主的事情，至今還心有余悸。若是自己還偏要去招惹那就麻煩了。

哎，時不利兮騅不逝。這官做的，還真是不順風順水啊！一聲長嘆，也沒進翰林院，孟星河直接告別了眾人不快不慢往自家走去。什么事不想招惹，偏偏全往自己身上趟，是不是今年時運不濟，命途多舛呢？