第二十章 洋艦叩邊

海上馬車夫 第二十章 洋艦叩邊

沿海的每個小鎮一般都有一口放在山頂上的大鐘，并派人專門值守。以前是專門供村鎮最高長官召集人員使用，一般重大禮慶節日或者家族祭祀時才用。后來隨著海疆混亂，海盜猖獗，鐘聲變成了海盜來襲的預警鐘。

鄧浩楠一頭霧水的看著他們幾人，說道：“用不著這么驚慌吧！不就是海盜嗎？大家都是同行，有事好商量的嗎！”

四狗等人一聽，頓時苦笑不得。若不是跟鄧浩楠相處久了，還真不適應鄧浩楠這樣的打趣方式。

婉淑卻是直翻白眼，急得直跺腳，嬌嗔道：“相公，快點兒躲起來好嗎？”

“躲到哪里？”鄧浩楠問。

婉淑微微一笑，帶著鄧浩楠來到東廂房的一處地下室外。

地下室布置的很簡單，但是卻很隱蔽，因為鄧浩楠自己家里有地下室他竟然不知道。

看出鄧浩楠滿臉的疑問，婉淑說道：“相公你平時很忙，母親很擔心會有海盜來搶掠，因此我們自己動手挖了這個地下室！”

原來是是這樣！鄧浩楠這才想起北茭鎮的人雖然也是海盜，不過顯然眼下各地方的海盜們喜歡黑吃黑，北茭鎮也沒少被洗劫。只是眼下李平的實力已經提升了很多，料想平常海盜也很容易對付才是。

“婉淑你帶著母親和岳母躲到密室內，我出去看看，只有我回來，你們才可以出來知道嗎？”

鄧浩楠還是決定讓自己家人先躲起來，小心使得萬年船。

期間，四狗也要躲進去，不過被鄧浩楠拎著衣領給拽了出來。看他膽小的樣子，鄧浩楠狠狠地數落了他一番。倒是虎子和大牛渾然不怕，一副躍躍欲試的樣子。

婉淑依言，帶著兩個老母親進入了密室藏好。鄧浩楠在外面檢查一番之后，確定外人無法發現之后，才帶著四狗、虎子和大牛一起出了大門。

街道上已經空無一人，一習海風卷起街上的沙塵，打在附近的楊樹葉上嘩嘩直響，增添了不少的蕭殺氣氛。

鄧浩楠四人騎馬先到了李府詢問情況，只是李府的人跑的更快，轉眼間就沒了影兒。

“丫的！跟老子玩地道戰呢？”鄧浩楠忍不住想起小時候看了上千遍的地道戰，鬼子來的時候，差不多也就是這種情形。

四狗幾人也習慣了鄧浩楠的說話方式，雖然不少話都聽不懂，不過也能猜個八九不離十。聽著地道二字，知道鄧浩楠在說鄉親們都藏了起來。

不過，也有一些下人趁著這個當口偷偷的拿些食物和點心，順便發點兒小財。鄧浩楠大聽了一下，大致知道了些梗概。

從李府下人的口子得知，李平已經帶著人去了小西洋島水寨，具體情況不明，只是知道外海來了幾艘不明戰船。

鄧浩楠還以為李平前去坐鎮，倒是虎子說道：“老東西比四狗還怕死，每次警鐘一響，他都是第一個先逃到水寨避難！”

聽了虎子的話，四狗頓時臉紅，正待反駁，只聽鄧浩楠突然打斷道：“虎子，往常遇到海盜的話，李家是怎么處理的？”

虎子說道：“以前沒有浩南哥幫忙的時候，李家的那點兒實力根本拿不出手來！遇到海盜來襲，李平便躲進水寨避難，鄉親們只好自己謀求活路！不過眼下水寨內也有不少戰船，火炮也添置了不少，料想應該有一戰之力！”

四狗搖搖頭，道：“我看未必！那李平一直都在韜光養晦，如果貿然出來顯示實力，想必會被其他勢力知道！尤其是被鄭一官得知的話，一定討不了好！”

鄧浩楠點點頭，他也認為李平在沒有變得足夠強大時是不會張揚的。當下說道：“既然李平當縮頭烏龜，那我們就顧著自己好了！我們先去講武堂，把咱們的家底先收起來！”

馬鞭一響，鄧浩楠四人掉頭趕往講武學堂。

鄧浩楠開設的講武堂就在原先他呆著的那個火藥坊內，離著碼頭不遠，正好講課做事兩不耽誤。來到講武學堂，把門的一見是鄧浩楠來了，急忙上前牽馬問安。

“師傅！”

鄧浩楠剛下馬，一人便跑到了跟前，鄧浩楠抬眼一看，正是他的一個學生。

此人名叫林風，今年剛滿二十五歲，祖輩都在北茭鎮居住，靠著打漁為生。這林風在鄧浩楠諸多弟子學生當中算是最聰明的了，他十歲便獲得童生，十三歲就中了秀才。不過大明朝的秀才一抓一大把，林風之后屢次考試不第，后來父親當海盜的事情敗露，被官府緝拿入獄，林風家中無錢疏通，最后連累林風無法繼續求學考試。此后，林風索性便放棄了繼續讀書，入伙海盜。

鄧浩楠得知林風的底細之后，見他為人正直，屢次為工匠們出頭抱打不平，倒也有一絲骨氣，在年輕工匠們當中有一些地位。這種人正是鄧浩楠需要的，于是鄧浩楠便刻意栽培他，將他安排到了講武堂第一期學員當中，悉心教導。

鄧浩楠問道：“阿風，學堂里還有多少人在？”

林風恭敬的回答道：“稟師傅，學堂內還有師兄弟二十五人，學徒三十五人！學生們已經將師傅的實驗室器材都藏好了！正在大廳內等候師傅訓話！”

鄧浩楠滿意的點點頭，說道：“你做的很好！”

“多謝師傅夸獎！”林風恭敬的回答道：“這是學生該做的！”

說話間，鄧浩楠等人在林風的陪同下，來到講武堂大廳。鄧浩楠的學生和學徒們一見師傅進來，當即一席長長大禮，齊聲大喝“師傅！”

鄧浩楠勉勵了他們一番后，仔細的看了一遍每個學生和學徒，原本應該有兩百一十五名學生在這里的。顯然，其他沒來的或者是走了的學生都是被海盜嚇走的。

鄧浩楠心中暗道：雖然只有六十人，不過這些學生不怕海盜來襲，依然在這里等候他的到來，想來應該是非常愛戴自己了！看來自己的努力并沒有白費，自少有了一些收獲。

這時，東面忽然傳來轟隆隆的炮聲，一干學生當中不少人臉色恐慌。

鄧浩楠知道應該是海盜戰船逼近了，于是帶著學生們出來觀看情況。

剛才來的時候，鄧浩楠朝著遠處大海望了一番，不過因為沒有望遠鏡，看不見情況。此時鄧浩楠再望向大海時，只見十幾艘戰船正在海面上交戰，不少戰船上面已經燃起了大火。

丫的，沒有望遠鏡真是急死人了！鄧浩楠找來一處高地眺望，不過只能看到戰船的輪廓，卻看不清是旗號，不知道哪些船是李家的哪些是敵人的。

炮聲隆隆，硝煙彌漫。

看得出來，雙方打的很是激烈。鄧浩楠心中癢癢的，一雙眼睛差不多“望眼欲穿”了。

漸漸地，炮聲越來越近。鄧浩楠從戰船上的火炮開火時的火光中漸漸看出了問題，因為有幾艘戰船的火力十分密集，竟然有三層甲板火炮，少說也有幾十門，而且火力非常的兇猛。相反，其他戰船只有零星的火光閃爍。鄧浩楠不止一次登上李家的三桅福船，已經猜出了火力弱的一方是李敖的海盜艦隊。

“師傅！”林風靠近說道：“看起來不像是普通海盜戰船啊！”

“嗯！”鄧浩楠點點頭，饒有興味的問道：“阿風看出對方是什么船了沒有？”

林風知道這是鄧浩楠在考校他的知識，當下說道：“應該是洋人的戰船才對！”見鄧浩楠微笑不語，林風接著說道：“師傅教過我們識別戰船！咱大明的戰船都是硬帆戰船，以桅桿高度和數量來區分戰船等級，且火炮在側舷成馬蹄型布置。而洋人的戰船為軟帆戰船，以配備火炮數量來劃分等級，且火炮在側舷成直線布置。學生觀其中三艘戰船的火炮數量奇多，且按照三層甲板平行排放，并非大明戰船！”

鄧浩楠滿意的點點頭，說道：“你說的沒錯！那不是海盜戰船，而是荷蘭的軍艦！該死的，怎么把荷蘭人惹來了？”

“荷蘭軍艦？”林風驚訝的問道：“師傅如何肯定是荷蘭軍艦？”

鄧浩楠撇撇嘴，道：“因為為師看到那該死的三色布條旗了！”

荷蘭軍艦上面的旗幟一般做的都非常大，主要是他們想要炫耀荷蘭的海上力量，生怕別人不知道。而紅藍白三色布條旗，正是荷蘭聯省共和國的旗幟。一開始離著較遠，看不清，此時鄧浩楠已經可以清晰的看見了。

“原來紅藍白三色旗就是荷蘭的旗幟！”林風趕緊用心記下，身旁、身后的其他學生也紛記在心中。

咚咚咚！

每隔著幾分鐘，就會聽到荷蘭戰艦的一次火力齊射。每次開火過后，整個戰艦便籠罩在濃濃煙霧之下，只能看到火光、炮聲，以及海面上的一排排水柱。

炮聲越來越近，此時鄧浩楠已經可以看清李家的很多戰船都被擊中起火，開始不斷后撤。當中的那艘三桅大福船最為狼狽，鄧浩楠知道那是李敖的坐艦，唯一裝備了十門千斤虎威大炮的戰船。

鄧浩楠十分想看到自己造出來的火炮在交戰中的能力，只可惜李敖的坐艦基本上啞火了，倒不是火炮自身啞火，鄧浩楠深知千斤虎威大炮沒有那么容易被摧毀，唯一的可能就是李敖坐艦上面的炮手被打殘了。

像李敖這些小角色，如何能夠跟荷蘭海軍對抗，對方的三層甲板火炮顯然是戰列艦級別的。即便是最次的戰列艦，也擁有一百門火炮，顯然李敖的戰船跟人家相比不是一個等級的，只有挨打的份。

咔嚓咔嚓的刺耳聲音傳來，只見一艘三桅大船的主桅桿被打斷，接著戰船被折斷的桅桿和纜繩猛烈撕扯，翻倒入海水中。

這時，只見李敖坐艦上打出旗語，所有戰船頓時混亂，紛紛掉頭往水寨撤退。

鄧浩楠忍不住罵道：“一群豬頭，人家荷蘭戰艦正處于上風位置，李敖這么一跑，豈不是給人家制造機會嗎？”

鄧浩楠故意在學生們面前埋汰李敖，果然隨后幾艘荷蘭戰艦將帆生滿，利用上風優勢快速朝著李家戰船碾壓了過去。接著，幾艘慌不擇路的李家戰船直接被荷蘭戰艦撞翻，幾艘小船更是直接被碾壓到了海底，慘不忍睹。

四狗雖然不懂鄧浩楠說的啥意思，但是他卻知道鄧浩楠是在造勢，于是在學生當中指責李敖嚇指揮。講武堂的學生們平時也跟著鄧浩楠學習了不少東西，此時見老師的預料正確，立刻埋怨起李敖來。

片刻，也許是李敖作為海盜天生會逃跑，也許是荷蘭人不熟悉附近水域，不敢貿然進入的緣故，總之是讓李敖帶著幾艘戰船逃回了水寨。

荷蘭戰艦在外圍兜了一圈后，立刻對著水寨遠距離炮擊，而李家海盜只有挨打的份，卻無還手之力。

這時，一艘荷蘭戰艦似乎發現了北茭鎮的隱藏碼頭，調轉船頭，朝著鄧浩楠等人所在方向開來。

鄧浩楠見勢不妙，知道對方有望遠鏡可以看到他們，于是命所有人藏起來。不過，荷蘭戰艦卻是繼續靠近，鄧浩楠本想著帶著學生們跑路，不過轉念又一想，自己需要在他們面前豎立威信才是，眼下不正是好機會嗎！

當下鄧浩楠吩咐十幾個學生將實驗室內的千斤虎威大炮推出來，又命大牛將鄧浩楠自己配置的發射藥和炮彈取出來，然后通知學生們他要炮打荷蘭戰艦。

學生們對鄧浩楠的話自然欣喜若狂，不過也存有疑慮，他們雖然知道鄧浩楠的技藝精湛，也知道鄧浩楠的外號是鄧大炮。不過鄧浩楠到底能不能打炮，炮打的怎么樣，他們卻是沒有見過。這學生總是有著對老師天生的期待感，總希望能夠教授自己知識的老師應當是無所不能的大英雄。因此，他們心中都對鄧浩楠的做法無比的期待，期待鄧浩楠給他們一個難忘的驚喜。