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第118章 激昂演講

作者:520農民  分類: 都市 | 都市生活 | 系統流 | 輕松 | 重生 | 520農民 | 重生1990:我有三根金手指 | 更多標簽...
 
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重生1990:我有三根金手指 第118章 激昂演講

他從話筒支架上取下話筒,極有傳染力的聲音從他嘴里傳出來:

“今天,我很榮幸能夠作為高考學生代表在這里發言。

我是高四復讀生方柏,一個曾經失敗的高考生,再次站在高考舞臺上!

不言氣餒,不言后悔!

高考,是知識、心理、體能的競爭,也是實力、智力、毅力的考驗,更是精、嚴、細的比拼。

我們都曾披星戴月,寒暑不停,沉浮書海,跋涉卷林。

高考一役,我們準備了十幾年。

面對高考,我也迷茫過,踟躕,最終失敗過,但我也沒有放棄,再次舉頭望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

旌旗搖,號令催,百日煉真鋼;

仰天大笑,金戈利刃展雄風,所向無敵;

血可流,頭可破,斗志更昂揚;

逐鹿考場,戰鼓號角揚軍威,百戰百勝!”

高考誓師發言本就要求斗志激昂,要帶動師生情緒,不僅代表他自己,也是代表所有高考生的夢想,方柏脫稿講得很激動。

現場所有人聽著方柏越講越激動的的演講,也被感染了,聽得熱血沸騰。

這就是青春,一生只有一次。

揚帆起航,不負青春。

平時聽得雞皮疙瘩的話,但放在此時,恰恰合適。

方柏的確講得激情了,投入進去了,他這輩子的青春,同樣只有一次。

他越講越多,激情澎湃灑在現場,肆意地飛,去浮舟滄海,立馬昆侖。

臺下師生家長,聽著方柏有文采、有氣勢、有決心的演講,從熱血沸騰到熱淚盈眶,僅需要幾十秒鐘。

是的,現場不少學生流淚了,他們想肆意地發泄十幾年來的努力。

人家失敗過,迷茫過,但依然堅持走下去,他能代表所有高考生,并不因為他成績好,家里有錢,就沖著人家這氣勢和決心,深深感染了所有高考生。

坐在舞臺上的校領導和老師,看著方柏講燃了,而且是脫稿講,不知道是不是背稿,但沖著他那肆意而激情的表情,把現場點燃了,自覺地站起來聽。

最終,方柏喊出自己的高考目標:“我的目標是:申城交大或復丹!”

方柏有兩個大學專業目標:復丹的微電子,交大的機械設計制造及其自動化。

復丹大學就在秦舒雨所讀院校對面,交大離她院校就遠一些。

但地點并不是方柏一定選擇復丹的理由,他會買汽車車,就不在乎交大到財大那段距離。

微電子是復丹唯一強勢的非文科專業,所涉及的芯片、集成電路等行業都是國家薄弱領域,未來很多芯片設計單位都在申城,而且,復丹的微電子綜合實力比青華還強,特別是工程及工藝方面。

如果方柏打算未來走芯片方向,那就報考復丹的微電子專業。

而交大的機械工程實力,與青華相比不分伯仲。

國家在高端數控機床、大型工程機械、精密儀器設備、高端航空發動機和高端軸承等機械領域都比較薄弱,如果方柏未來要走攻這些方向,那就選擇報考交大。

兩個方向都可以,哪樣都不差,而且方柏的金手指能夠用得上,比如可設計出更好的電子電路圖或機械設計圖,這也是他選擇這兩個專業的原因。

同時搞兩樣,肯定沒那么多精力,等做好一樣后,再涉獵另一樣。

高考志愿是在高考前幾天就得填了,可不是出分數再填,完全就是盲選,方柏還在糾結中。

信息流通困難,在前幾年想知道大學錄取分數線是極難的。

現在,有一本各大學的錄取情況統計冊,本省的招生計劃數量,往年的錄取最高分和最低線,也可以打電話給大學咨詢,但比較難知道專業情況信息。

1998年后,高考志愿是考完后估分再填志愿,可不知道分數,要是估分過高多半落選,或估太低就吃虧,所以一般考完之后當天就估分,要不忘記答案。

到了2004時,高考志愿則是出分數再填,填的就比較準。

去年參加高考283萬人,大學錄取率為22。

方柏聽說,恢復高考那年,報考人數達到570萬人,大學錄取率極低,只有5。

方柏的第一志愿肯定是這兩個學校的其中一個,現在可沒有平行志愿,差一分就只能上普通本科了。

也正如此,填志愿的風險非常大,各大學的錄取分數線并沒有后世那么大差距,才有低分上名校的機會。

很多省份,不到六百分,照樣能上青北。

報志愿都是參考平時模擬考試分數情況來填寫的,不少考生到高考時就沒考好。

就連方柏都感覺懸,他報那兩所大學,要求的專業分數線也高,特別是競爭非常激烈的江浙省,弄不好就掉到普通本科去了,那只能努力考高分。

當方柏公布他的學校目標后,現場師生,還有家長都忍不住驚呼“哇”。

這兩所大學在江浙省的錄取分數線可不低啊,均在600以上,但620分以上才穩。

如果幾個高分考生都報同一專業,又不同意調劑專業,那真的慘了。

不過,還有一百天,以他的提升速度,還是有希望的。

況且,這只是個目標而已。

臺下的學生,有不少學生跟著吶喊出自己的目標。

“我的目標是溫大!”

“杭電工業學院”

“浙江化工學院”

“哪所大學都可以,只要能上大學!”

如今信息閉塞,大多高考生不知道哪所大學最合適自己。

他們懂的,只有幾個國內頂級大學及省內幾個大學,至于專業,那更不懂了,可查的資料太少了。

別說如今,哪怕是二十年后,有幾個高考生懂大學專業的。

都說學計算機吃香,那偏硬還是偏軟呢?

搞機械工程穩,那偏設計還是偏工藝呢?

方柏結束發言后,接下來的環節就是老師和學生宣誓。

快到中午十一點鐘時,高考宣誓結束。

這一次高考宣誓,方柏留給師生很大印象。

往后,高考生都記住了方柏的面容,還有他的高考目標。

大多學生覺得方柏考不上,甌北一中好多年沒有學生考上這兩所學校了。

主要擔憂他高考發揮不好,弄不好直接掉到普通本科去了。

但不得不說,方柏已經有這個實力的。

況且,大家覺得只要能夠考上大學就非常不錯了,還管不哪所啊,專科都很厲害了。

第二天,

溫城日報刊登甌北一中的高考宣誓,特別講了教育局領導參與,內容說了學生代表方柏激昂發言,目標復丹或交大。

溫城各高中學校老師看到報紙后,說甌北一中的學生方柏不知天高地厚,設定目標太高了,弄不好會落選,到時候就看笑話了。

他們大數多人根本不知道方柏這個人,甚至不知道他一模考了多少分,反正覺得甌北一中的學生成績不怎么樣。

反正就是各種看不起,看比自己差的學校就特有優越感。

甌北一中的老師都沒當方柏的話一回事,人家家里有錢,覺得方柏只是發言隨意定個目標而已,到時候先看三模成績再填寫志愿,如果能穩上620分,報那兩所大學還是有比較大把握的。

報志愿都是冒險的,就算沒報中,還有普通本科,再不行也有個專科吧。

張校長接到永加中學的羅校長的電話,說你們的學生方柏定這么高的目標,估計有些難哦,要不送到我們學校來,說不定有可能。

“羅校長,你就想著美吧,別以為我不知道你的打算。”

“啥打算,我只是覺得伱們把這個學生給我們培養,我們派幾位特級老師一對一輔導,說不定真有可能。”

“說實話吧,方柏這個學生極少來學校,老師針對性輔導說不定沒用。”

“張校長,方柏這個學生本來打算打我們學校的,他的心是向永加中學的。”

“哈哈,老狐貍尾巴露出來了吧。我管他心在哪,人在我這邊就行。”

張校長結束電話后,呸的一聲,忍不住罵羅校長老不要臉。

就百來天就要高考后,張校長期待著方柏考上重點大學呢。

(本章完)

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