2322 王詩彧的世界波

NBA：開局一張三分體驗卡 2322 王詩彧的世界波

而王詩彧即便在教練不斷喊著傳球的情況下，他依然沒有選擇傳球。

而是繼續想要強行過掉包夾。

最終當他來到中場的時候，面對包夾又一次丟了球。

現場的主教練蓋登有些著急。

想要把王詩彧叫下來說一下，但是足球比賽不是籃球比賽，沒有暫停。

至于把王詩彧換下來，那更不可能，他可是球隊絕對的核心。

主教練只能干著急，卻沒辦法。

喊王詩彧，他又不聽，或者說踢上頭了，根本管不了其他了。

對面的主教練看到王詩彧這種蠻干的踢法，他倒是露出一抹笑容。

對旁邊的領隊老師說：“對面這個0號，天賦是很好，基本功也不錯，就是太頭鐵。這要是在我手底下，絕對給他調教出來。放在foresthill白瞎了。”

那老師也附和的點點頭：“這小孩怕是踢上頭了。”

又下一個回合，王詩彧在后場拿到球之后，對面的兩個小孩在中場已經擺好了位置，只要王詩彧過來就對他形成包夾。

王詩彧拿球之后，通過虛晃過掉了一個防守球員。

此時主教練看到王詩彧前方的兩個防守球員，他雙手攏成喇叭狀對王詩彧高聲喊著：“傳球，盡快傳球！”

場邊妮可和安佳麗也對他高聲喊著：“傳球啊！”

然而王詩彧依舊沒有傳球。

一直到離中線不到5米的距離，對面的兩個防守球員眼看要包夾過來時，王詩彧左腳穩了一下球，然后突然起右腳，大力抽射。

嗚——

足球攜帶著風聲，瞬間爆射而出。

擦著那兩個防守球員的頭皮飛過。

那兩個防守球員一愣，頓時下意識的低下頭來，他們的頭發被足球吹得不斷飄揚。

隨后足球宛如一顆導彈一般，劃過一個并不怎么高的弧度，向著球門直沖而去。

對面的守門員因為球還在后場，所以他站位比較靠前。

足球直接劃過他的頭頂。

就算他高高躍起來也無濟于事。

足球直接打在了球門的橫梁上，然后快速彈進了球門之中。

“嘩——”

這一次，現場的所有家長們，無論是主隊的還是客隊的，全都齊聲驚呼出聲。

“Ohgod，世界波！”

“天哪，這誰家的孩子，太難以置信了！”

“這孩子的腳力這么大嗎？”

對面的主教練看到這里，直接目瞪口呆。

Foresthill的主教練蓋登看到這里，也是目瞪口呆。

現場的三名裁判看到這里，更是呆若木雞。

幼兒園的球場長40米，半場就是20米，而王詩彧剛才這一腳是在后場5米左右的位置起腳的，也就是說他這一腳有25米左右。

對于一個6歲以下的孩子來說，一腳踢出25米，這已經很少見了。

而這一腳還要避開兩個包夾球員，還要避開守門員，最終打中球門，這對于一個6歲以下的孩子來說，那更是難上加難。

反正這幾個裁判和這些教練搞足球這么多年，沒見過哪個6歲以下的孩子踢出這樣的足球的。

此時王詩彧又一次做出了霸氣的慶祝動作，直接雙手展開，猛地往下一壓。

同時左腿做著高抬腿。

然后再壓一次，右腿高抬腿。

再壓一次，左腿高抬腿，然后右手重重地拍了胸口三下，怒吼出聲：

“還有誰！”

典型的詹姆斯式的霸王步。

而且他的表情，他的語氣，就是一副老子天下第一的樣子。

王毅看到這里，搖著頭說道：“面對包夾，教練嗓子都喊啞了，還不傳球，非要自己搞。連教練的話都不聽，這孩子怎么這么犟，跟了誰了？”

旁邊的妮可和安佳麗同時翻著白眼，看著王毅。

“你說跟了誰了？”

王毅干咳了兩聲：“咳咳，那個……其實有時候也不必事事都聽教練的，當然不聽教練的可以，只要你自己能夠把球搞懟進去1但就行。”

接下來又三分鐘之后，王詩彧在后場斷球。

對面的兩名防守球員這一次學乖了，不在中線等著王詩彧，而是直接就向王詩彧包夾而來。

場邊的主教練高聲叫著：“傳球，傳球！”

然而王詩彧似乎根本沒聽到。

眼看著對面的防守球員向自己逼近，王詩彧毫不停留，直接右腳大力抽射。

球又一次滑過所有球員的頭頂，最終直接打進了左上角的死角。

比分已經來到了4:2。

又是一記世界波。

而且這一次他這一腳的距離已經達到了30米。

而在接下來的這10來分鐘里，王詩彧似乎迷上了世界波。

你們不讓我過中場是吧？

好，那我不過。

只要稍微倒兩腳，有起腳的機會，就是一記大力抽射。

他的大力抽射速度快，力量足。

往往會讓對面的守門員反應不過來。

對面的這些小家伙似乎也被王詩彧氣勢給嚇到了，在接下來的這10多分鐘里毫無建樹，比分也逐漸擴大。

最終這場比賽的比分定格在了9:2。

王詩彧一人獨進八球，直接超神。

看的現場的觀眾們一個個都有點傻眼。

這誰家孩子這么牛逼？

這難道就是傳說中的別人家的孩子？

對面的主教練此時也有點不可思議，在比賽即將結束，眼看已經無力回天，他苦笑著對旁邊的領隊老師說：

“這孩子的能力已經超出了教練的掌控范圍，恐怕就算是我也調教不了他。像這樣的家伙得那些足球名帥來調教。”

旁邊的老師很驚訝：“就一個5歲的孩子而已，對他的評價這么高嗎？”

對方的主教練搖著頭說：

“對于一般人來說能看到的只是一個孩子天賦好，運氣好打進了這么多球。但是作為主教練，我看到的是這小家伙面對包夾時不聽主教練分球的策略，而是選擇相信自己，相信自己的能力，強行用自己的能力收下了比賽。”

“像這樣的球員，他們擁有的不只是你肉眼看到的身體上的天賦，更有一種對自己絕對的自信，還有一種敢于超越常規思維的膽氣。你想一下，一般的球員誰敢去違背主教練的命令，只有那些能力極其出眾的球員才敢這樣做。”

U15干翻日本拿到冠軍，臨時搭建的草臺班子都能如此生猛，國足國籃挖個坑把自己埋了吧，不要讓我動手