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1877 王毅畫的戰術

作者:一江秋月  分類: 體育 | 籃球運動 | 一江秋月 | NBA:開局一張三分體驗卡 | 更多標簽...
 
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NBA:開局一張三分體驗卡 1877 王毅畫的戰術

此時華夏隊以100:101,僅僅落后美國隊一分,而比賽時間只剩下最后一分鐘。

在宮指導思考著最后一分鐘該怎樣打時,王毅直接找到宮指導。

“宮指導,最后一攻把球給我。”

宮指導以前沒怎么和王毅接觸過。

他略微皺眉說:“我相信你有這個能力,但是在最后一分鐘全世界都知道你會站出來,尤其是你在美國打了那么久NBA,所有美國球員都知道這一點。”

“這種情況下如果繼續把球給你,你只會受到他們的針對。”

王毅笑了,說道:“我打了這么多年球,受到的針對還少嗎?”

宮指導看了看其他幾個助理教練,那幾個助理教練中,有一個是曾經跟著杜峰一起帶過上上一屆奧運會的。

那時候就有王毅參加。

他也明白在關鍵時刻王毅總會做出最正確的抉擇,于是他對宮指導點點頭:

“雖然美國隊知道我們肯定會把球交給王毅,但是最后這關鍵時刻,不像是之前的常規時間。”

一住m.quanzhifash

“在常規時間里,美國隊可以完全放開其他人,只包夾王毅一個,逼王毅把球傳出去,其他人進了也就進了。但是到了關鍵時刻,我覺得美國隊不會完全放開其他人來包夾王毅,畢竟今天司馬明的三分狀態非常出色,萬一讓司馬明進一個,也是他們承受不起的。”

“而且我相信王毅在最后時刻他一定能夠做出最正確的抉擇,以往的歷史也證明了這一點。”

宮指導聽到這里,終于點點頭:

“那好,最后時刻把球給王毅。”

王毅也點點頭,隨即拿過戰術板,在上面迅速劃了一個戰術。

這個戰術是他自己、龐博,還有司馬明三個人之間的戰術配合。

在畫完這個戰術之后,他向司馬明和龐博問道:“看懂了嗎?”

龐博和司馬明同時點頭:“放心吧,一哥!”

這個戰術雖然很高明,但是實際上并不復雜,以他們兩人的理解能力,還是能夠輕松看懂的。

暫停時間結束之后,雙方重新上場。

此時華夏隊進攻。

王毅在三分弧頂徘徊運著球,美國隊此時雖然對王毅看起來有包夾之勢,但是他們在王毅啟動之前,并不敢隨隨便便放棄其他人去包夾王毅一人。

龐博提到了三分線,上來給王毅做掩護。

而此時美國隊籃下的文班亞馬根本不敢跟上龐博去提到上線。

因為以王毅的突破能力,只要借著龐博的掩護,是能夠輕松突到籃下的,如果他跟到上線的話,那攔下無人鎮守,王毅能夠輕松扣籃。

所以他還是留在籃下。

果然,王毅借著龐博的掩護,一個加速便來到了籃下。

那莫蘭特和杰倫格林連忙從身后追來,打算和前面的文班亞馬三人合圍王毅。

然后王毅卻并沒有出手。

而是直接反手將球直接傳給了三分弧頂的龐博。

此時錫安是去補防龐博的,但是他并沒有去三分線上,而是站在罰球線,因為他知道龐博是沒有三分能力的。

龐博確實沒有三分能力,但是就在此時那司馬明過來,擋在了錫安的前面,替龐博做掩護。

這樣的掩護是非常罕見的,一般都是大個子替小個子做掩護,但是這個卻是小個子去替大個子做掩護,而且沒有人能想到龐博那么胖大的身體竟然要運球借掩護殺籃下,這可是非常容易失誤的。

但正是因為他們沒想到,結果讓龐博借著掩護,直接來到了禁區之內。

文班亞馬健壯,連忙撲到禁區龐博面前,去防守龐博。

可就在此時,司馬明在掩護完之后,直接往湖頂拆開去,而龐博這實際上只是個假意突破,此時直接將球往身后一甩,甩到了三分弧頂的司馬明手里。

本來是王亞瑟緊跟著司馬明的,但他此時的注意力根本沒在司馬明身上,他也是想著到內線去防守龐博的。

司馬鳴在無人防守之下直接三分飆射而出。

“刷!”

三分命中!

球迷們都在贊嘆司馬明這個三分投的好,而那些懂行的則在贊嘆這個戰術的巧妙。

張指導說:“這個戰術看起來其實并不是太過復雜,但是妙就妙在讓小個子給大個子做掩護這一下。”

“這一下所有人都沒想到,這樣就讓龐博能夠輕松殺進禁區,而龐博的終結能力是很強的,他殺進禁區之后,必然吸引美國隊的注意,這樣就讓司馬鳴拆到外線之后處于無人防守狀態,能夠輕松投三分。”

于嘉點點頭:“張指導說的對。”

張指導接著又說:“實際上這個球還有第2種可能。我們一起來看看司馬鳴在接到球的時候,王毅在干什么?他正在跑往左側四十五度中距離。”

“而且由于剛才他突進籃下,龐博又扎到禁區,這導致禁區有些混亂,所以他這個時候跑到左側四十五度時,是處于無人盯防的狀態。”

“司馬明也可以傳球給他,這樣王毅完全可以投一個中距離。”

“而且就算司馬明的三分不中,王毅也可以回到籃下和龐博周琦一起去沖搶籃板。”

“雖然在籃下文班亞馬的高度比其他人高,但是我們華夏有三個人搶籃板,他們只有兩個,所以搶到籃板的幾率還是我們的大。”

“也就是說這一個戰術之中有兩個出手的選擇,而且就算出手不中,他們連搶籃板的機會也考慮到了。”

“這也不知是誰畫的戰術,很巧妙啊。”

于嘉聽到這里深感佩服,點點頭:“張指導說的對。”

接下來由美國隊進攻。

這一次科爾顯然也是做過相應的布置。

他的布置卻沒有那么多的傳球,而是把球交給王亞瑟,其他人都拉開。

因為傳球越多意味著失誤的可能性就越大。

而以王亞瑟的實力,他是完全有能力個人來解決進攻的。

其他人要做的只是給他作掩護或者拉開空間。

最終王亞瑟確實是殺進內線兩分得手,美國隊又一次領先了一分。


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