第214章 小許老師

貧僧不想當影帝 第214章 小許老師

齊魁回過頭來望向許臻，一臉的麻木。

如果剛才說這句話的人是沈丹青，他還覺得能有希望。

但是許臻……

他承認許臻的演技確實不錯，但他一個20歲的小年輕，哪有能力教別人演戲？

他們演的這個片段說難不難，說簡單可也不簡單。

四人同臺，矛盾沖突錯綜復雜，40分鐘都不見得能把人物關系捋明白。

剛剛沈丹青帶著他們都排練了足足10個小時，現在離上場滿打滿算也就還有半個多小時，咋有時間重新排一出戲？

萬一排不好，甚至可能還不如就這么硬著頭皮直接上！

齊魁張了張嘴，半晌才道：“我想調，但是……”

他說到一半，便說不下去了，神情異常沮喪。

丁雪松這時候的想法其實跟齊魁類似，但他礙于排練室這邊有攝像頭在，只得一臉熱血地道：“你打算怎么調？說來聽聽，咱們抓緊時間討論！”

許臻沒理會他，而是先從沙發上拿起抱枕，拉開拉鏈，把排練室中的無人攝影機鏡頭給套了起來。

丁雪松見狀一愣，道：“你這是干嘛？”

許臻道：“這段掐了別播。”

丁雪松：“……”

好吧，欺負無人攝影機確實是綜藝節目里的保留項目，但是咱們調整劇本有什么不能拍的？

你這是怕自己玩脫了，提前就想著要湮滅罪證了？？

許臻當然不是想要湮滅罪證。

正相反，他怕眾人在攝影機面前放不開手腳，所以才采用了“物理手段”來屏蔽了心理上的干擾。

說實在的，許臻并不喜歡當牽頭人。

但是眼下排練室里就他們四個，這時候如果沒有人站出來，這場戲就完了。

——張杉、沈唐他們的例子擺在那兒，所有人都知道剛才的排練版本演出來就會挨罵。

現在如果不商量出一套所有人都認可的解決方案來，最終的結果很可能就是：每個人上臺之后都按照自己的想法改戲，最終呈現出來的效果很可能會比現在的版本更糟糕。

丁雪松是利己主義者，齊魁現在明顯心態已經崩了，譚晶晶的演技是所有人里最差的。

許臻一番權衡，最終還是決定站出來。

現在這里唯有他，既想演好，又能演好。

他想要嘗試著去挽救一下這出戲。

“時間緊迫，客套的話我就不說了，”許臻拽起自己的折疊椅，坐到了另外三人的對面，神色平靜地道，“我先講一下我的思路，如果你們覺得可行，咱們就抓緊調整，不行就直接按剛才的上，這樣可以嗎？”

倉促之間，幾人也想不到其他解決方案，于是便姑且點了點頭，同意先聽他講講。

許臻于是便清了清嗓子，道：“剛才陳子安導演生氣主要是因為兩方面：一是場面太亂，二是演員的表演不符合原作中角色的設定。”

“這個問題咱們組同樣存在，所以調整也主要是從這兩個方面來調。”

他的語速不快，語調很低，不疾不徐的淡然語氣讓人莫名地感到了心安。

許臻翻開了劇本，道：“關于立人設，我先說趙二虎。”

說著，他轉頭看向齊魁，道：“原作中的趙二虎是個心思單純、秉性善良的人，你想立這個人設，其實只需要一個鏡頭就夠了。”

“他勸降了蘇州城中的4000降兵，并不是覺得自己居功至偉，而是覺得不用再死人了，所以才很興奮。”

“你入鏡的第一幕，不要賣關子，也不要洋洋得意，直接干脆利落地喊出來——”

說著，許臻放下手中的劇本，站起身來，眼神忽然變得無比干凈，臉上帶著難以抑制的狂喜之色，道：“大哥，午陽！”

這一刻，他似乎是想做一個什么的動作來慶祝一下，但是一時間卻找不到，只得手足無措地興奮叫道：“蘇州城的四千人，降了！”

在他的對面，齊魁瞧見了這一幕，只覺心頭驀地一震。

人設！

這果然是在“立人設”！

他不知道問題的癥結在哪兒，但瞧見剛才的那一瞬間，他清晰地感受到：許臻演的就是電影原片中的“趙二虎”。

這到底是怎么做到的？

明明臺詞還是那句臺詞！

而且原片里并沒有剛才的這一幕！

許臻瞧見齊魁張著嘴，一臉震驚的神情，知道他大概是認可了自己的表演，道：“可行的話，一會兒咱們就重點排這一幕。”

“其他地方刪繁就簡，寧缺毋濫。”

說著，他拿起筆來，直接在劇本上勾勾畫畫了一番，道：“我剛才勾出來的就是你之前的表演中跟這個人設矛盾的地方，你抓緊看一下，這些都不要了，一會兒咱們順一遍。”

從許臻提出調整表演到現在，總共不過兩三分鐘，但卻已經干脆利落地解決了令齊魁緊張到崩潰的人設問題。

這個解決方案是否合理暫且不知，但齊魁確實是見到了希望，腦子漸漸清醒了過來，已經不復方才的緊張、崩潰。

“然后再說姜午陽，”許臻轉頭看向了丁雪松，道，“如果想更貼近原作，依舊是抓關鍵鏡頭。”

“這段戲里，關鍵鏡頭毫無疑問是殺二嫂。”

“姜午陽這個人認死理，時常會做出讓外人匪夷所思、但實則邏輯自洽的瘋狂行為來。”

“他出人意料地當場捅死了二嫂，并沒有覺得自己做錯了什么，反倒質問兄長們為何要為了一個女人反目成仇。”

“這種瘋狂也為他之后當眾刺殺大哥埋下了伏筆，所以我認為是不能刪的，還是得加回來。”

“不用威脅，不用商量，直接一刀捅死，然后冷靜地說，‘外人亂我兄弟者，必殺之’！”

許臻用了大概七八分鐘的時間，給每一個人確定了一幕立人設的鏡頭，然后刪掉了原劇本中跟這個人設不符的部分。

一番話說下來，場中所有人看向許臻的眼神都變了。

如果說，之前有人說許臻的演技比他們好，他們暗暗還有些不服。

但現在……

三人忽然就明白了，人家為什么比自己演得好。

——因為人家對于角色的理解，跟自己壓根就不在一個層次上！

年輕人剛剛學會演戲，關注點往往是如何把自己的優勢發揮出來。

比方說有人會哭，他/她就會想盡一切辦法在自己的劇本里加哭戲。

有些人的臺詞功底好，就總想著怎么才能秀臺詞。

但實際上，有些地方可能不哭才更能打動人心，少數話才更顯得情緒飽滿。

而許臻的站位就明顯跟其他人不一樣，他考慮的是整場戲的節奏，考慮的是故事的邏輯，考慮的是人物的三觀。

齊魁握著劇本，念著念著，忽然嘆了口氣。

是我格局小了。

人家有這份實力，明明可以選擇袖手旁觀，只演好自己的戲份，但他還是站出來幫著其他人調整了整出戲的劇本。

單論這份心性，自己就輸得一敗涂地。

齊魁瞥了一眼正在跟譚晶晶一起對戲的許臻，無奈地苦笑了一下。

哎，跟這樣的人一起合作啊，真的是字面意義上的“教做人”。

算了，跟人家比什么比，沒有意義。

接下來在《闖關東》，我還是虛心求教吧，能跟著人家多學點東西才是正經！

“趙二虎這場戲的核心矛盾就是：答應要放了他們，但大哥卻執意要殺。”

“這個行為跟趙二虎的三觀產生了不可調和的沖突。”