第一百二十七章 投稿AM

我有科研輔助系統 第一百二十七章 投稿AM

原本躺在床上的陶焱，聽到響動，從床上彈了起來，問道：

“剛才響了幾秒鐘就掛斷了，是妹子的電話？是不是上次的那個？”

“想啥呢，是我導師打來的。”許秋沒好氣的回道。

“真的假的？導師的電話會不敢讓我們聽到？”陶焱一副不相信的表情。

“我不是怕打擾到你嘛，你躺床上，我還以為你睡了。”許秋嘆了口氣：

“哎，行吧，那我就在這里打電話。”

其實，如果沒給魏老師做備注，他肯定是不會回電話的。

剛進課題組不久，他把自己的電話號碼，通過陳婉清上報給了魏老師，也記下了魏老師的電話。

不過，他從來沒有用到過，也一直都沒有收到過魏老師的電話。

平常，魏老師都是通過學姐，來間接找他的。

大學期間，他和熟人、同學、家人之間，大多數情況下都會用微信消息，或者微信語音通話進行聯系。

而經常接到的電話，除了快遞、外賣以外，不是詐騙就是推銷，要么就是10086這些。

至于短信，好像只剩下收驗證碼的作用了。

許秋回撥電話，幾秒鐘后便接通。

“喂，魏老師？”

“許秋啊，聽陳婉清說，你回寢室了。”

“對的，老師有什么事嗎？”

“文章寫的怎么樣了，方不方便明天白天給我看一看。”

雖說魏老師的話從句式上是疑問句，可他的語氣卻是肯定句，許秋只好說道：

“方便，明天下午我拿文章成品給你看，上午的話我要上課。”

“好呀。”說完，魏老師便掛斷了電話。

陶焱也一臉掃興的重新躺了回去。

許秋則坐在桌前，打開筆記本電腦。

他沒想到，為了這篇文章，魏老師居然這么上心。

不過想想也是，很可能還有其他課題組在同步的，進行同樣的實驗。

萬一被別人搶了先，可就虧大發了。

畢竟這是一篇大文章。

一篇AM，對于魏老師來說，也是非常重要的成果，甚至能當他一篇代表作。

魏老師之前在米國，以一作身份發表的文章中，最好的也就是AM了，一共有三四篇。

像是自然、科學這種級別的期刊，他連掛名作品都沒有，只是在自然·光學這樣的大子刊上掛了幾篇五六七八作。

他也算是運氣好，回國時間剛好卡在國家人才引進的初期，是第二批青千。

要是回的晚兩年，像魏老師現在的條件，都不一定能留在魔都綜合大學。

現在回國的青千，有十幾篇JACS、德國應化一作文章的，都算正常水平，甚至有的還帶著好幾篇CNS頂刊。

之后，回國的要求只會越來越嚴格，高校也越來越難進。

……

只是，許秋今天又要加班了。

好在之前文章已經寫的差不多。

現在只要把光源的數據，進一步整合成為一張圖片，再補充一些描述內容即可。

三個多小時后。

他弄好文章，看了下時間，已經近凌晨一點。

白天還干了一整天的活，實在太困了，他合上電腦就直接上床睡覺了。

……

周五上午。

起床后，許秋把寫好的文章，發給了陳婉清。

下午，來到實驗室。

文章學姐已經改過一遍，不過改動的地方并不多。

韓嘉瑩也在，許秋便給她安排了工作。

然后，他和陳婉清一同前往魏老師辦公室改文章。

算上之前他的一篇一作，一篇共一，這篇文章已經是他的第三篇了。

許秋還是比較自信的，這篇文章應該不需要改很多遍。

而且他也提前準備好了Cover Letter和TOC，快的話今天晚上就能投出去。

來到魏老師辦公室，兩人排排坐，坐在魏老師的身后。

魏老師端坐在電腦前，點開文章草稿，先是看向標題：

“新型高結晶性聚合物給體材料的光電性能突破10%”

中規中矩，沒什么問題。

然后是作者。

許秋一作，陳婉清二作，韓嘉瑩三作，田晴四作，魏興思五作帶通訊。

之前本打算讓田晴三作的，因為她幫忙測試了CELIV和TOF。

后來考慮到韓嘉瑩的貢獻更大一些，就把學妹的排序提前了一位。

“韓嘉瑩，是新來的大二學生吧，她怎么樣？”魏老師問道。

許秋和陳婉清對視了一眼，學姐朝他使了個眼色。

許秋會意，說道：

“韓嘉瑩主要是我在帶，她學習能力還不錯，也挺勤奮的，經常來實驗室。”

“很好，那另外一個，程明波呢？我好像不怎么能看到他。”

“程明波……我不太熟悉，主要是吳菲菲在管。”

許秋猶豫了一下，還是幫學弟解釋了一句：

“他這學期課程比較多，所以來實驗室的時間不多。”

“好。”魏老師點點頭，繼續看文章。

摘要、圖片、引言、正文、結論……

他看的非常認真，大大小小的問題，被他找出幾十處。

一部分小問題，他和許秋、陳婉清討論后，便當場直接修改好，另一部分比較難改的則用黃色高亮標出。

花費了三個小時，終于完整的看了一遍文章。

魏老師起身，活動了一下筋骨，說道：

“就按剛剛我們討論的結果改吧，今天加個班，晚上我們再整體過一遍，然后投掉。”

……

晚上五點半，許秋和陳婉清點了外賣，韓嘉瑩也留了下來。

其他人都離開了，尤其是段云，臉上一副歡呼雀躍的表情溢于言表。

他的熱電實驗裝置，這周剛剛搭好，調試下來的結果也不錯，倒是值得高興高興。

許秋將文章發給韓嘉瑩一份。

并不是指望她能提什么意見，主要是讓她看看模板化的，一整套的實驗流程是如何進行的。

這文章中的大部分實驗過程，學妹也都是親身體驗過的，這樣看一遍能夠加深她的理解。

就算遇到什么問題，也能及時提出來，加以解決。

學妹這么努力，作為師兄，該幫襯的時候還是要幫襯一下的。

……

晚上九點半，材一218。

魏老師再次檢查了一遍上傳文章的預覽PDF。

“確認沒問題了？沒問題的話，我就提交了。”

“沒問題。”許秋道，他已經和學姐檢查過兩遍了。

Wiely投稿頁面，魏老師按下了文章提交的按鈕。

文章投出。