第181章 麥良手感正熱

籃球場上一少年 第181章 麥良手感正熱

觀眾席上有不少麥良的擁躉，隨著麥良的三分球進，這些擁躉們也都揚天豎起三根手指，為他們的場上英雄大聲助威……

要說開賽以來名氣提升最大的球員，絕對是麥良。

尤其是上一場比賽，正趕上省高賽的社會關注度走高，而麥良又有投進8個三分的勁爆表現，一下子就引發了網絡熱議……，“麥良火了”，這四個字都成了一個網絡熱詞。

麥良能火，更與他的長相有關。麥良長相俊朗，身材修長，一頭碎發，頗有幾分中流川楓的影子……，他的各式打球圖也因此在網絡上大肆傳播……，想不火都難。

球場上，廖凱并未受到麥良投進三分球的影響。

他知道，麥良遲早會投進這些球。

輪到南陵五中進攻。

廖凱第五次在肘區接球。開場以后，球隊的所有進攻都由他來發起并完成。

然而，東辰中學調整了防守方式，原本跟防老二的麥良卻沒有隨同老二一起離開，而是就地轉身，完成對廖凱的包夾。

而直面廖凱的也不再是胡鎮東，換成了他們陣中最高的球員，21號，1米96的大前鋒。

因為包夾廖凱之后，必然會留下空位，所以派出21號盡量干擾廖凱的傳球視野，拖延他的傳球時機。

……但這一球，廖凱壓根就沒想過傳球。

在麥良從左路實施包夾的同時，廖凱第一時間就走右路突圍。他一步蹬出去，就將東辰中學紙糊的雙人包夾瞬間撕破……

接下來就很簡單了，一個輕松的單手放籃。105。

觀眾席上，已經有人發出了絕望的呼聲“他還能進？……”

開賽之前，沒有人知道廖凱是誰，即便是了解省高賽的觀眾，也只知道廖凱是扣籃視頻的主人……然而現在，發生在球場上的比賽讓他們明白，廖凱才是真正的超級新人，……至少是超級新人之一。

然而，比賽形勢卻發生了轉折，因為麥良開始發威。

他頻頻出手，在短短的兩分鐘時間內，就四次出手命中三球，再添6分。南陵五中開始為他們的單防付出代價……

而廖凱的瘋狂得分勢頭也受到遏制，對方的包夾更加徹底，封堵了他的突破線路。他試手了一次貼防下的5米遠中投不中后，便主動選擇了分球。

南陵五中只是由老二打進了一記持球突破。

因為，通過比賽證明，當東辰中學包夾廖凱后，南陵五中以多打少，卻并未能取得更好的效果。大概是因為只有阿神能夠接球就投，其他球員都需要持球后進攻，所以對方只需要貼緊阿神，就能將他們包夾廖凱的代價給抹去。

東辰中學對廖凱的包夾更加肆無忌憚……

比分來到1211，南陵五中叫了暫停。

比賽進行了不到五分鐘，雙方已經各叫了一次暫停。由此也可以看出這場比賽的重要性，雙方都足夠謹慎、重視，都對比賽的勝利勢在必得。

趙凡“孤零零”地坐在看臺上，他多希望胡志揚能坐在他身邊，替他解讀他一肚子的疑惑。

為什么廖凱狀態這么好，突然就不進攻了？

為什么麥良連續得分，南陵五中還不改變防守策略呢？

他大學是讀傳媒的，當記者是本行，但選擇當體育記者就是他個人的愛好了，體育方面的知識他現在還只停留在業余愛好者的層次。

他只看見暫停時，兩隊的教練都拿著戰術板，在對他們的球員不停地叮囑，但具體講了什么，比賽接下來的走勢會是怎樣的？他完全猜不到。

不過有一點他可以確定，這場比賽會越來越精彩麥良45得到9分，廖凱56得到10分……

暫停結束，比賽繼續。

南陵五中選擇讓劉棟低位進攻，廖凱回到外線，打無球。

于成輝也在比賽中不停地摸索，如何讓廖凱發揮出最大的能量，同時讓他帶動整支球隊。

劉棟低位單打對方8號中鋒。

身高體重均占優的劉棟背身強推，到籃下后單手找板，8號彈跳力占優，但被劉棟用力量靠住，根本沒有起跳的空間，只能目送劉棟完成進攻。1411。

麥良繼續扛起球隊的進攻大旗，和隊友完成一個手遞手傳球后，在老二頭上三分強投，自信命中。1414。

不知不覺，他已經在得分上反超了廖凱。

進球之后，麥良終于亮出他的招牌動作，雙手揚天豎起三根手指，退步回場……

他的擁躉們更加瘋狂，在觀眾席上拼命地搖旗吶喊……，有球迷還亮出了他別出心裁地制作的一個大幅牌子，上面除了麥良的帥氣球衣照，還印有六個大字麥良手感正熱。

“麥良手感正熱！”現場解說也大聲地喊出這句標志性的話，“他是東辰中學的驕傲，他是最優秀的投手，他是本屆省高賽上的最大發現……他叫麥良。”

按于成輝的賽前安排，在前三節比賽，要堅持單防麥良，輪到誰防誰就防，不要輕易換防，給對手留下以多打少的機會。

他當然也想讓廖凱去單防，但事實是，對方的擋拆換人總能讓廖凱遠離麥良……

張迅、阿神、老二都防過了，他們根本限制不了麥良，反而讓他越打越有自信。

廖凱漸漸沉不住氣了……

他已經等不到第四節了，他覺得必須從現在就要開始限制麥良。

劉棟的低位單打無果后，廖凱第一時間搶到麥良身邊，胡鎮東也不離不棄地繼續卡住廖凱，再加上本來負責領防麥良的張迅……一時之間，四個人都鉆到一堆……

場上其他球員、場邊所有觀眾，集體懵比這算什么是打法？

況且球都快被運到前場去了，這四個人堵在后場干嘛？

東辰中學的其他球員見等不來麥良，便在前場三打三，由8號中鋒用腳步晃開劉棟后勾手投籃，偏出籃筐，阿神保護下后場籃板。

廖凱心想，沒讓麥良參與到進攻當中去，所以這次防守也算歪打正著，算是一次成功的防守。